改写句子(1)我应该感到自豪才对.(分别改成用!和?的句子)
我应该感到自我应该感到自豪才对一天， 小骆驼又 小红马相遇了。
小骆驼把自己在沙漠里的事告诉了小红马。
小红马很羡慕，回到家，它吵着妈妈给它装上驼峰、长睫毛和大脚掌。
弄得妈妈哭笑不得。
妈妈对它说：“明天我带你到大草原上去玩吧
”第二天小红马来到了无边无际的大草原。
在跑步的时候，小红马庆幸自己没有那又大又重的驼峰，因为这样才能让它跑得更快；在领略草原美丽风光的时候，它庆幸自己没有那两层长长的眼毛，因为这样才能让它看到更多的风光；在低头吃草的时候，它又庆幸自己没有又大又厚的脚掌，因为这样回把草都踩烂了，还能吃到鲜嫩的青草吗
小骆驼和小红马第三次相遇了。
小红马把自己在草原上的事告诉了小骆驼。
小骆驼总结说：“天空是鸟的家，草原是马的家，大海是鱼的家，沙漠是骆驼的家，人人都有自己的长处和短处，这都是大自然赐予的。
聪明的人会取长补短，愚蠢的人回取短减长。
人人不能只看到人家的短处，也不能光光看自己的长处，要取长补短……”“记住，以后一定要取长补短喔
”小红马和小骆驼警告大家。
豪
我应该感到自豪才对,练笔作文
《我应该感到自豪才对》是一篇极富情趣的童话故事：小骆驼的外貌受到小红马的嘲笑，但它通过自己沙漠旅行的亲身体验，终于明白了自己并不难看，应该感到自豪才对。
故事揭示了这样一个道理，事物必须透过现象看本质，辨证对待问题。
看到这篇文章，我认识到童话故事的教学，要善于凭借课文所提供的语言材料，引导学生丰富、充实课文内容，拓展课文的空间，深化、升华课文的主题。
文章课后练习“沙漠旅行结束了，小骆驼又遇见了那匹小红马，他会怎么说，怎么做
”这道题明确地提示我们，在学生抓住了课文的主要内容，品悟到故事所蕴涵的道理之后，还应该继续让学生“续编”。
因此，学生把握了文章主题后，我让学生以上台表演的方式又一次亲历沙漠旅行，让小红马实实在在的感受到在它看来骆驼丑陋的外表有多么重要的作用，充分认识到看实物不能只注重外表的道理。
同学们抓住了小红马和小骆驼的神态、语言、动作等来表演，较精彩。
这一切都为下面的续写（小练笔）做了铺垫，让每个学生都有话可写。
由于这堂课是公开课，我是认真备了课的，但不巧的是上课时投影仪出现了故障，导致部分课件不能使用，心里有些慌张，不知所措，好在能及时调整。
自我感觉读文指导力度不够，当时想节约出时间让孩子们说的更多更深。
劳动的心得体会
：世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实.哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过.还记得开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课.我还记得故事的大意是：有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,（成为一个钢琴师）经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家.看了这个节目后,我心想：啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人.我明白了：成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学习,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想.古代,有千千万万的待解谜题,等着千万个未来的人去解决.未来,我会是一名优秀的考古学家.我会发掘各种奇怪现象,让真理掌握在我的手里,让答案公之于众,让他们漫游在妙不可言的古代谜题之中.如今的社会,弱肉强食,正是顺应了大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米皮的自然规律,人们不惜一切互相竞争,得到高贵的工作和事业.在未来,我会是个什么人呢?未来,我或许会是一个侦探,一个举世闻名的侦探,像福尔摩斯一样.我是深具潜力的侦探,我会破解各种各样的疑难杂案,从一个个细节查出结果,把和平推向全世界.我或许是个有实力的科学家,把月球、火星……制造成我们的家园.我会研制出各种人造器官,哪儿出问题了就像组装自行车一样换上一个新零件,让人们长命百岁.我可能是航天员,是杰出的漫画家……总之,我将会用梦想点亮成功,让成功开启我那美好的人生!我的梦,就是提出的中国梦,就是全中国人民的梦!我有一个科学梦,希望长大后成为一名科学家,为祖国做贡献.为了圆这个梦,我要好好地学习研究,认真的观察思考.不怕一切困难与挫折,还要勇敢地面对一切,抓住所有的机会,这样我才会成功.到那时,我不仅圆了自己的梦,还为祖国在科学界争了一把光.每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国.但是,你要知道,梦就是目标,只有坚持,才会成功,才能达到!人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大.从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔.梦想就是生命的一双无形的翅膀,惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出.有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的.愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大.这是以前我写的一片文章.希望LZ采纳,
孝道心得体会600字
孝道心得体会 是中华民族的传统美德。
这一寒假中，“孝心作业”让我懂得了很多，知道了父母的不容易……….. 当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦都从脸上写了出来。
尽管他们知道这是学校留的我必做的作业，仍然感到很欣慰。
回想起来，我为父母做的太少了，而父母却无私的为我奉献着他们的一切。
顿时，我感到十分的惭愧。
在为爸爸妈妈服务的那一天时，我想爸爸妈妈是多么希望那一时刻能够停留片刻，吃着我蒸的饭，都赞不绝口，说：“我女儿真行
~是啊，我吃着自己做的饭都那么香，何况是父母呢
和爸爸妈妈的亲情谈话时，爸爸妈妈给了我很多鼓励，是啊，我应该努力奋斗，考上我理想的大学，完成我做一个著名导演的梦想。
在不久的将来，希望在哪几部电视连续剧上能看到我的名字，让爸爸妈妈高兴。
长大之后，我一定要好好，将来就算工作再忙，也要三天两次的多陪陪爸爸妈妈聊聊天，因为我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的，也是最渴望的。
总之我一定要让爸爸妈妈快乐，让他们为我自豪。
人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
在这个世界，父母是最疼爱我的人，是父母赋予我，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。
父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。
母爱是海，温暖无私而又细腻。
你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。
只要你珍惜起生活中的幸福点滴。
爸爸讲完题后，我仍不明白时，老冲着自己发火和妈妈的唠叨，这些都是他们赐予我的爱~ 从今以后我应该怀着一颗来，不是像以前一样享受着父母带来的爱，而是我给他们带来的关怀。
孝道心得体会600字
孝道心得体会 是中华民族的传统美德。
这一寒假中，“孝心作业”让我懂得了很多，知道了父母的不容易……….. 当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候，爸爸妈妈是那么的高兴，心里的喜悦都从脸上写了出来。
尽管他们知道这是学校留的我必做的作业，仍然感到很欣慰。
回想起来，我为父母做的太少了，而父母却无私的为我奉献着他们的一切。
顿时，我感到十分的惭愧。
在为爸爸妈妈服务的那一天时，我想爸爸妈妈是多么希望那一时刻能够停留片刻，吃着我蒸的饭，都赞不绝口，说：“我女儿真行
~是啊，我吃着自己做的饭都那么香，何况是父母呢
和爸爸妈妈的亲情谈话时，爸爸妈妈给了我很多鼓励，是啊，我应该努力奋斗，考上我理想的大学，完成我做一个著名导演的梦想。
在不久的将来，希望在哪几部电视连续剧上能看到我的名字，让爸爸妈妈高兴。
长大之后，我一定要好好，将来就算工作再忙，也要三天两次的多陪陪爸爸妈妈聊聊天，因为我知道这是天下间的父母等到自己的儿女成功之后最想要的，也是最渴望的。
总之我一定要让爸爸妈妈快乐，让他们为我自豪。
人人都知道我们的父母给了我们无私的爱，却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。
在这个世界，父母是最疼爱我的人，是父母赋予我，养育我长大，又教会我们认识自己，认识世界，做一个有用的人。
父爱是山，伟大坚实而又广博，他教我们学会了坚强，记住了宽容，懂得了自制。
母爱是海，温暖无私而又细腻。
你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。
只要你珍惜起生活中的幸福点滴。
爸爸讲完题后，我仍不明白时，老冲着自己发火和妈妈的唠叨，这些都是他们赐予我的爱~ 从今以后我应该怀着一颗来，不是像以前一样享受着父母带来的爱，而是我给他们带来的关怀。
【心得体会】祖国强大我自豪——《厉害了,我的国》观后感
祖国强大我自豪——《厉害了，我的国》观后感最近观看了电影《厉害了，我的国》，给了我很大的震撼，我为祖国的强大感到自豪。
影片展现了人类历史的最大的射电望远镜FAST、全球最大的海上钻井平台“蓝鲸2号”、玛旁雍错上迁徙的羚羊等，以及圆梦工程、科技创新、绿色等多角度展现了我国的大国风采还记录下的中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像，也有感人肺腑的场景背后的故事。
“中央军委命令我们，无论你身在何处，当别国沦陷后我们都会带你们回家。
”这句话出来时，一下动的我们涕零而下，顿时让我们以自己是中国人而引以为荣和感动自豪。
在危难时刻，在我们的身后有我们伟大的党和祖国，我们的心永远和祖国在一起。
党的十八大以来，党中央一直关心贫困群众的生活问题，并向全世界庄严承诺，到2020年实现现行标准下，贫困人口全部脱贫。
党和中央领导人多次深入贫困地区调研，慰问贫困群众，解决实际问题，感动着每一为贫困群众。
作为基层工作者，除了更好的履职干好本职工作外，就是帮助贫困群众脱贫致富，扶志扶智，实现乡村振兴。
“不忘初心，牢记使命”实现共同富裕，不让一个贫困群队，是我们共产党员的神圣职责。
怎样让孩子爱上学习心得体会500字3篇
一、善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们家长如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为家长要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
我的儿子从小就喜欢文字，我在和别人交流时，总是有意无意的强调这一点，让儿子听见妈妈为他的兴趣而自豪，这样孩子就更喜欢自己主动识字，慢慢的自己阅读起来，二年级的孩子已经能阅读《三国演义》、《封神演义》《隋唐演义》等无拼音标注的经典名著，遇到不认识的字，他会主动查字典。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
二、培养孩子的自信心，消除孩子的自卑感王老师给我们举了很多事例，都说明了家长要在学习上尊重孩子，鼓励孩子，俗话说：“好孩子是夸出来的。
”王老师讲的种种事例，也应验了这句话。
作为家长，弱化孩子的错误突出其取得的成绩，重视孩子所付出的努力，责备孩子之前必先赞美，强化优点使孩子不断的进取，用高目标树立孩子的自信心 。
我们要用欣赏的眼光看待孩子，一旦发现优点，发现进步，及时表扬。
我的儿子学习写话了，这在一、二年级的孩子来说，算是一个不喜欢完成的作业，一来很多字不会写，二来“书写”总比“说”要麻烦。
我对他的写话要求不高，只要写出完整的话就可以。
如果哪句话中有一个词用的很好，我会加大表扬，消除孩子的抵触心理，很好地完成从“说”到“写”的过渡，培养孩子写作的兴趣。
三、要多和孩子沟通。
记得曾在一本书上看过，不管工作多忙，心情多糟，睡觉前记得摸摸孩子的头，抱抱孩子，还要坚持每天和孩子聊一会，不要总是让孩子听，要多让孩子来讲，倾听一下孩子的想法、不满、期许。
只有做父母的认真倾听了孩子的心声，才能使孩子觉得自己很重要，自己得到了尊重，也才会让孩子学会独立思考。
作为父母，我们要舍得牺牲自己的娱乐时间，拿出来与孩子共享，要和孩子玩他们喜欢的游戏，这样才会真正走进他们的心里，你才会真正被需要，孩子也乐于听家长的话。
四、努力让孩子体会到完成目标带来的乐趣王老师还讲到，没有教不好的孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重。
有时孩子就需要我们家长来相方设法让孩子体验到成功。
比如在做口算时，我们开始把题目降低难度，让孩子体验到成功的快乐。
在完成了既定目标的学习后，和孩子玩个游戏，并且让孩子获胜，此时告诉孩子“因为你的努力，上天给你带来了好运气”这样孩子就会期待下一次也努里完成更艰巨的任务，从而获得好运。
慢慢的孩子就会爱上学习，一件能为自己带来好运的事情，谁不期盼?让孩子爱上学习，必顺让孩子养成良好的学习习惯，正确的引导，从一点一滴的行动中慢慢让孩子爱上学习，做一个用心的家长，培养一个爱学习的孩子。
