四年级课文《种子》读后感四百字
今天，我们学了课文种子。
课文主要讲了老师布置了一个作业，要同学们采一些种子回来。
每一个人采的树种都大小 不一 ，也有不同颜色的。
唯有一个小女孩采的树种都那么饱满，闪着乌黑的光泽。
作者一下就被一颗虔诚的童心感染了。
为什么小女孩的树种会那么漂亮呢
因为她用她那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此大小，闪闪发亮
读了则篇课文后，我明白了，无论做什么事都要用真心、细心去对待每一件事，无论是芝麻大小的事，还是重要的事都要有责任心!
我最喜欢的一篇课文和读后感有什么区别
怎样写读后感：多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.。
六年级下册语文同步《石缝间的生命》阅读答案
意志和毅力 它在恶劣的环境中还想着为人们服务,它的这种顽强的生存意志和无私的精神令人感动。
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今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获,作文 有感. 书中写道：植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如：蒲公英靠风传播种子；苍耳靠动物皮毛传播种子；豌豆靠太阳传播种子；椰子靠海水传播种子；石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子；凤仙花靠太阳传播种子；柳絮靠风传播种子.从而我知道了植物的办法很多,各有千秋.除了成本增长以外,它们还会避风挡雨,防止各种动物来破坏等.真让我大开眼界,获得新的知识. 读完了这篇课文,知道了：大自然的植物多聪明啊!它们都能用各种各样的办法去传播种子,在不同的环境中生存、长大,读后感 有感》.我们要爱护环境,珍惜每一颗植物,她们给我们吸收有害的物体,释放氧气,让我们身体健康.我要做个环保小卫士,让大自然更加美丽、更加洁净.让我们能在洁静的环境中学习、生活,学到更多的本领,让爸爸、妈妈脸上露出甜美的笑容.
