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在爱中成长刘墉读后感

时间:2019-05-13 17:33

读后感 企鹅爸爸

2014年的浙江儿童文学年会开了两天。

第一天是评论家们、作家们的讲座。

第二天是分组讨论。

共分三大组,创作组、理论组、出版组。

盛大的年会可谓紧锣密鼓、精彩纷呈。

在分组讨论中,一位老先生用余杭话发言,台湾作家管家琪老师说听不懂。

这时候,着小碎花裙子的婴音老师笑吟吟地站起身来,来到老先生边上,逐字逐句地翻译给我们听。

婴音老师说,他说得很好的,不翻译出来太可惜了。

这也成为温暖年会的亮色花絮之一。

也是在年会上,得遇婴音老师的新书——繁星春水冰心奖大奖系列之《少年川川的故乡》。

拿回家的时候,我家那位四年级的小学生,催促我:“妈妈,妈妈,你快点读。

读完了,给我读

”之前,他读了好几遍婴音老师的《天天都有麻烦事》,一遍遍读,一遍遍乐。

他小小的内心已然升腾起美好的阅读体验。

这使我看到作家与读者之间那一种妙不可言的呼应,是作家的作品点亮了读者的心,读者的痴迷又激发了作家的创造。

而小读者那般纯真无邪,更需得大作家的书写柔曼而轻盈,温婉而清新。

儿童文学作品更像是母乳与母爱,或者说有着同等非凡的意义,是孩子断奶之后的精神食粮,汩汩而甜蜜。

即至翻开《少年川川的故乡》,这样的气息便是扑面而来的了。

“下雪了。

校园里漫天飞舞着白蝴蝶,蝴蝶们很淘气,一飞下来就不知躲到哪儿去不见了,后面的只好下来寻找。

”“这里原本绿茸茸的草都枯黄了,挂着霜的红叶在冷风中摇摇摆摆,不时飞下一两片到湖中去。

月光洒在湖水上面,满湖都是闪闪发光的碎银,湖水显得清冷。

”(《罗老师的月亮》)“在水中,她看到几条小鱼,游进一朵桃红色的云中去。

在云的旁边,有一个扎小辫的人影,流动的水把人影拉长了。

”“月亮升起来了,又圆又大,银光满地,一丛丛的竹影随着山风轻轻摇曳。

还没到秋天,金铃子已经像铃铛那样好听地叫了。

纺织娘一个劲地催着它的同伴,织——织——草丛中、竹林里的流萤,飞舞得像蓝色的小精灵,闪闪烁烁,此起彼落。

”(《葱灯》)“玉潭水碧清碧清,从一个小小的缺口流下,冲击着石墩子,发出叮咚声。

四周有密匝匝的树林,一种雾似的水汽弥漫在林子中,看上去很像一首朦胧诗。

”《聪明爸爸》“要过小溪了,碧绿的丝绸般的光滑的溪水,厚厚实实的石墩子立在水中,我们就像青蛙般跳过去。

”“晚霞把溪水染得绚丽无比,溪水又把晚霞洗得光彩夺目。

”(《我不明白……》)“树叶上的露珠,滚着滚着,‘啪’地滴在我们的头发上,我们顶了一头的小珍珠。

”(《我是女孩》)像这样诗意叮咚又童趣俏皮的句子我都当宝贝似的用铅笔淡淡地圈点起来了。

轮到我们家小学生读的时候,来亮一亮他的眼睛,润一润他的心灵。

这样的语言与孩子清亮的眸子、长长的睫毛、柔嫩的肌肤,有多么般配

在婴音老师的小说里,不止是这样的小诗意,她甚至是相当的罗曼蒂克,带着哲学的思考和心理学的深刻含义。

在《罗老师的月亮》中,清丽而纯真的金贞子分明是爱上了帅气又开明的罗老师。

嗯,这样的“罗老师”我也爱过的。

为什么不呢

罗老师像一轮月亮,盛开着少年们最初的梦想,也抚慰了他们内心浩瀚无边的莫名的荒凉。

在《葱灯》里,一位名叫陈牛奶的乡村少年,他竟懂得把萤火虫放进粗且长的葱管里做葱灯,亮闪闪的葱灯,映红了乡村的一个个夜晚。

在《我是女孩》中,青春期少女揽镜自照,为互有好感的男女同学传递纸条,扑闪扑闪地流眼泪,睡不着。

这些这些,我都有过啊。

点点滴滴都是昨天而已。

婴音老师便是要为少男少女代言的了,那么真实不欺又善解人意。

尤其在《变色口红》中,那样自由到不羁,美到不可方物的“清澈如水的大眼睛,就像电影演员宋佳那样的”主人公,她涂着变色口红,抽着女烟,她穿着黑色绸旗袍,她是要与人探讨存在主义,探讨萨特的。

“追问”“洞察”“主观性”“我喜欢自由”这样的字眼躲藏在小说中,给作品添上了浪漫主义的气息或者说某种贵族气。

这当然与婴音老师一出生就浸染于文学世家、书香门第是分不开的。

还有《我是女孩》中,那一位陪伴着女儿成长,在女儿青春期的微妙而动荡的心理过程之中始终耐心聆听并温和地解析的聪慧的母亲,也一定有着同为儿童文学作家的婴音老师的母亲的影子。

婴音老师笔下的孩子都不是什么乖孩子,他们调皮又淘气,还常常惹是生非。

他们出点子,想办法,用孩子的智慧打败了那位全知全能不把孩子放眼里的“聪明爸爸”。

(《聪明爸爸》)还有那位“不可救药分子”“不安分的孩子”“疯疯癫癫的丫头”搅乱了姐姐的约会,多么令姐姐难堪啊。

但她心里想的是:姐姐谈两个男朋友是为了不想在一棵树上吊死。

难道姐姐想在两棵树上试试能不能吊死

(《变色口红》)更别提那位想要给初来乍到的小菊老师一点颜色看看的捣蛋鬼陈牛奶了。

(《葱灯》)但他们又是多么活泼可爱啊。

面对罗老师的离去,他们哭了。

(《罗老师的月亮》)偏偏这么恶作剧的陈牛奶,他会做葱灯。

他每天做一盏葱灯挂在小菊老师的窗前。

(《葱灯》)这是一群活生生的,让你的心柔起来软下来的孩子。

他们多么真实,一个个都是独一个,这一个。

我想,读到这些片段的我家那位喜欢把奶声奶气解释为“奶奶生气”,把奇葩解释为“其他人都趴下”的小学生,一定又是要看得笑出声来,引起共鸣的了。

在轻松愉悦的同时,让我看得渐渐重起来的是作品中所包含着的温情的触摸与人文的关照。

《葱灯》让我想起冰心的《小桔灯》,同样的光亮,同样的温暖。

“用教育来帮助山村扶贫”的师范毕业生小菊,她扎着22岁的小辫子,泛着理想主义的神圣光辉。

她有“笑”病,但凡碰到一点好玩的事情,就会抑制不住地笑个不停。

她的乐观和坚强使得她悦纳了山村孩子的捣蛋,山村教学的艰难。

她像一管葱灯照亮了乡村孩子的未来。

而《少年川川的故乡》更把温情的目光投向了城市打工者的孩子身上。

他们远离故土,是城市的边缘人群。

他们生来没有故乡,但时时想念故乡。

但他们并不自卑也不怯懦,至少少年川川是阳光的,骄傲的。

他凭着自己的努力加入学校足球队,他和同学们不卑不亢地相处。

早熟懂事的他有着与生俱来的乡愁。

他从来没有见过故乡,但他深深懂得“一个人怎么可以没有故乡

没有故乡就是没有根、没有魂灵啊”。

他从三舅的嘴里听到故乡,从与小牙的视频聊天里看见故乡,从课堂上鲁迅的《故乡》中明白小牙就是他的“闰土”,在汪峰的《北京,北京》的歌声中体会到漂泊感和沧桑味。

外来打工者在城市打拼的艰难、困苦,打工者子弟的坚强、可爱、乐于助人,都引起我们深深的思索。

少年梁清川,他时时在自己小小的精神世界里望着故乡,望着归乡的路。

而我们是否想到应该腾出一些空间来安放他们的故乡,那也是我们人类共同的故乡。

一盏闪烁的葱灯里面映照出来的其实是微弱的光芒,但那里面蕴藏着的是怎样一个敞亮的故乡。

这也让我想起这一次儿童文学年会的主题——“新常态下的浙江儿童文学”。

新常态是什么意思呢

新常态之“新”,意味着不同以往;新常态之“常”,意味着一如既往。

常态是永恒的,而我们的挑战是要从旧的经典中翻出新的篇章。

从这个角度来看,婴音老师的作品又是新颖而时尚的。

就像乡愁是个旧主题,而别一样的时代有别一样的乡愁。

就像此时的我,捧着书看的间歇之中,在这个我们共同的美丽的他乡的阳台上,我眯着眼望向了几十米之外的钱塘江。

我不禁也想起了只是在少年时期跟我有关的地理上并不遥远而心理上却渐渐陌生的故乡。

一幅幅画面跳脱出来,闪烁了有一些时候。

我听见自己说:多好啊,原来我也曾少年,原来我也有故乡。

刘墉作品读后感

寒假中,有幸读了一本教育女儿成才的书——。

以写作和艺术上享誉华文世界的,培育儿女同样不乏心得和成就,儿子刘轩已经获得博士学位,并出版了四本书。

女儿更是才貌双全,十四岁的年纪就以优异成绩获得美国总统奖。

“用一对很冷的眼辨别是非,一双很勤的手应对工作,两条很忙的腿踏平前途,一种很自由的心情感受生活。

” 这里讲的是一种处世态度——客观、冷静;这里讲的是一种工作方法——努力、勤恳;这里讲的是一种奋进方式——勇往直前;…… 不论怎样去品味这段话,我都觉得哲理很深。

这些话是摘自台湾著名作家——的新作。

这本专为写给女儿的书中,和女儿真是无所不谈,小到吃饭、穿衣,大到人生、世界:、、、……鲜活的语言、奇异的故事以及巧妙溶于其中的哲理,读来颇具兴味。

而绵藏其中的是父亲对女儿成长的良苦用心和一份沉甸甸的希冀:不要等成功来敲你的门,要靠自己去成功。

自己去主动追求成功,激发自我的潜力,这很重要。

《靠自己去成功》中记录的大都是作者与女儿之间琐碎的小事,然而在这一件件事的背后,刘墉发觉出更深的道理。

他的文章就是这样从平实之中显现出深刻的哲理,教女深省,教女奋进。

刘墉懂得“避而后谈”。

在“谈独立”这一章节中,作者列举了女儿依赖父母成性的事。

在叙述中不难发现,父亲并未因此与女儿发生正面冲突,每次都是以女儿的讲“理”收场。

但是在文后,作者提出了“女大应独立”的观点。

作者从理论、事实着手,反驳女儿那所谓的“理”。

作者的处理方式既起到了告诫女儿的作用,又避免了父女之间的争端。

这种先退后进,以理服人的“战术”可以说百战不殆。

刘墉懂得“换位思考”。

父女之间存在的所谓的“代沟”是由于他们人生阅历、生活背景的迥异造成的。

书里,他分了好多个章节,从如何分配到如何面对焦虑,只谈方法,并不代劳;没有训斥,只有建议。

他的方法有没有效,我们不知道,只知道他的儿子获哈佛博士学位,女儿以学业总的平均98分初中毕业,获总统奖,同时还在交响乐团中任第一小提琴手。

更令人羡慕的是,这两位在成长过程中心情舒畅,充满阳光。

作者说,教育,可不就是“爱到开心”么

孔老夫子的“知之者不如好之者”就可以作点补充。

让孩子开开心心地学习,健健康康地成长,自己教育自己,挺好。

教育是一门艺术,刘墉用自己精辟的文字、独特的处世态度诠释了这门困扰着许多家长的艺术。

他也是用《靠自己去成功》一书将自己的“教育家”天赋公之于众,更是用这本书唤醒了那些为教育儿女而彷徨无助的家长和“年少不知愁滋味”的我们,让我们知道,我们都是长有两只翅膀的天使,可以自己飞翔、靠自己成功

阅读这本书,起初我还想逐字逐句地推敲,但不知不觉中,我就被书中细腻无华的文字所感动,更为作者的一颗胸怀宽广的心所折服。

就这样,我陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读意境。

这也许就是大象无形,大音稀声的境界。

其实书中并无精彩的故事和奇巧的情节,只有一个个片断,用饱含着生活哲理的故事向我们传递着某种信息,使我从中懂得了很多道理,仿佛在一瞬间给自己的灵魂又上了有意义的教育课,也更加懂得怎样成为一个好家长。

对这本书只读一遍是不够的,每次读过都会有不同的感悟。

任何时候,翻到哪一页都可以开始,可以进入。

它有福音书般的质地,令人爱不释手。

  作者刘墉,生于台北,籍贯北京,是一位著名作家画家。

他写的这本书真是教育后代的一本好书,同时也是子女了解家长的一本好书。

我们可以通过这本书了解自己的父母,知道什么是尊重和爱。

做为父亲,刘墉先生对子女的情感是丰富的,不苛求,不强迫,主张顺其自然的过程和正确平等的引导。

他对孩子们成长的点点滴滴非常的在乎,这让所有做子女的十分感动。

《靠自己去成功》,不论在做人的方方面面,还是在生活的点点滴滴,以及在艺术修养等许多方面,都贯穿了全部的真情实意,是要子女知道做人的荣辱,做人的尊严,用严肃的态度来对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的成功者。

”《靠自己去成功》中,父亲的谆谆教诲,父亲感情的真诚流露,亲情溢于字里行间,给读者强烈的感染和启迪。

我喜欢读这本书,是因为他的朴实无华,更因为他的文字给人读后的无限深思……他善于以小见大,从生活的繁琐点滴中悟出人生的各种真谛,深入浅出,耐人寻味。

书中没有华丽的词藻,没有美轮美奂的情节和惊心动魄的故事情节,但是,它却有着超强的魅力吸引你,这,可能就是真实吧。

刘墉先生在书中写到:“上天给每个人的时间都是一样公平的,但有的人的时间永远不够用,但有的人不但时间够用,而且甚至还有很多剩余的时光做自己喜欢的事,对於已经四十七岁的我来说,如何更好的运用一天之内所有的二十四小时的时间,变成了一个非常重要而且必须优先解决的一个问题。

”对此刘墉先生提出了非常好的方法,让我们在学习上,生活和工作中来参考。

做事前,先考虑好急重轻缓并排好优先顺序,以速度争取时间,这样,我们就不会在需要的时候急三火四,浪费更多的时间了,合理的安排还有可能在同一时间内做更多的事,使时间多元化,在较短的时间内完成更多的事。

我忽然明白了这样一个道理,时间就是生命啊

我们其实没有任何理由抱怨命运,要在有限的时间里为社会做出更多的贡献,回报父母的养育之恩和国家的培育之情——这里面透着这样一个简单的哲理:没有耕耘就没有收获。

“成功要自己去成功,如同成长要自己去成长”。

让他们自己逼自己,而非作个没有电瓶的车子,只等父母师长在后面推。

这段话对我的触动很大。

是的,就拿我来说吧,虽然我的眼睛残障了,但是我还有健全的体魄,聪明的大脑,敏锐的思维。

我觉得成功其实就是向不公正的命运挑战,向困难挑战,向自身的残疾和不幸挑战,重在过程而非结果。

一个人生目标不明确的人,如何能正确的对待生活中的挫折与坎坷

一个没有信念的人,往往是一个迷惘无为的人,就像一艘船舶,它需要一个灵敏度最好的指南针而不仅仅是合格的“体能”。

而人生则好比是一片茫茫的大海,当行驶在茫茫的大海上,眼前一片迷茫。

因为没了目标,就仿佛徘徊在海中央,找不到方向。

我曾经彷徨也曾绝望过,觉得人生的路无比的凄凉和漫长。

其实,成功也并非难事,只要你有坚强的意志,充足的信心与不懈的努力,脚踏实地,终会有成功的一天。

成功,只有靠自己才能争取;成功,要心存希望,有毅力,有信心才能获取。

成功,这两个字,背后却饱含着无数的汗水。

要成功,付出的代价是很大的,钱财,劳苦,自暴自弃,都有可能成为成功路上的拦路虎,辉煌道上的绊脚石,只要你有坚强的意志,充足的信心与不懈的努力勇于拼搏,你终会感觉到成功带给你的喜悦、成绩和名誉。

在前行的途中,平常心很重要,不去品味道路是多么艰苦,勇往直前,那么,成功一定会向你拥抱。

如果当老天对你不公,就自暴自弃,那么,成功将是一团泡影,看得见,摸不着。

“逆境出英才”,说的就是这个道理。

“世上无难事,只要肯攀登”。

跌倒后爬起来继续前进,成功之门将永远向你敞开。

从现在开始,让我们一起来练就这种百折不挠的精神吧 。

每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总会经历一番风雨的磨难,关键是成功了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,通过风雨的磨练,你定会更加成熟,意志更加坚定,品格更加顽强,一定会重新找到自我。

心中有不变的决心,向着志向前进,那么,成功离你就只有一步之遥

这是伟大的生物学家童第周告诉我们的启示。

要记住:世上无难事,只怕有心人。

读书使人进步,我在假期里就读了刘墉的《靠自己去成功》,使我感触颇深。

《靠自己去成功》,不论在做人的方方面面,还是在生活的点点滴滴,以及在艺术修养等许多方面,都贯穿了全部的真情实意,是要子女知道做人的荣辱,做人的尊严,用严肃的态度来对待一切,做一个“德艺俱备、人格卓越的成功者。

”《靠自己去成功》中,父亲的谆谆教诲,父亲感情的真诚流露,亲情溢于字里行间,给读者强烈的感染和启迪。

我喜欢读这本书,是因为他的朴实无华,更因为他的文字给人读后的无限深思……他善于以小见大,从生活的繁琐点滴中悟出人生的各种真谛,深入浅出,耐人寻味。

书中没有华丽的词藻,没有美轮美奂的情节和惊心动魄的故事情节,但是,它却有着超强的魅力吸引你,这,可能就是真实吧 成功需要有坚强的意志,有超乎常人的镇静,有一颗平常心,懂得如何去规划自己的时间,充分利用时间。

在书中刘墉写到让自己的女儿在同一个时间内做不同的事,并把这些事做好。

在这个高速发展的时代,人们需要懂得时间的宝贵。

其实,成功也并非难事,只要你有坚强的意志,充足的信心与不懈的努力,脚踏实地,终会有成功的一天。

成功,只有靠自己才能争取;成功,要心存希望,有毅力,有信心才能获取。

成功,这两个字,背后却饱含着无数的汗水。

要成功,付出的代价是很大的,钱财,劳苦,自暴自弃,都有可能成为成功路上的拦路虎,辉煌道上的绊脚石,只要你有坚强的意志,充足的信心与不懈的努力勇于拼搏,你终会感觉到成功带给你的喜悦、成绩和名誉。

在前行的途中,平常心很重要,不去品味道路是多么艰苦,勇往直前,那么,成功一定会向你拥抱。

如果当老天对你不公,就自暴自弃,那么,成功将是一团泡影,看得见,摸不着。

“逆境出英才”,说的就是这个道理。

“世上无难事,只要肯攀登”。

跌倒后爬起来继续前进,成功之门将永远向你敞开。

从现在开始,让我们一起来练就这种百折不挠的精神吧 。

每个人的人生道路都不会一帆风顺的,总会经历一番风雨的磨难,关键是成功了不要骄傲,失败了不要气馁,要坚信在风雨过后,肯定有胜利的彩虹,通过风雨的磨练,你定会更加成熟,意志更加坚定,品格更加顽强,一定会重新找到自我。

心中有不变的决心,向着志向前进,那么,成功离你就只有一步之遥

刘墉《每个人都是天才》读后感

《每个人都是天才》读后感美国作家刘墉在《每个人都是天才》中写到:“‘识才’,这是多么重要的一件事。

识才的指挥家能在合唱团‘放炮’的歌手中听到最美的音色,而去发掘他,成为独唱家。

识才的将领能把最顽劣的士兵,调教为最骁勇的战士。

识才的伯乐,能从一群群马中看出千里神驹。

识才的教师,能把每个学生调教成天才

”有人说:“好孩子是夸出来的。

”的确,人才的成长离不开识才者的发现、肯定。

美国心理学家威普詹姆斯说:“人性最深刻的原则就是希望得到别人的赏识。

”在教育过程中,老师、家长对孩子加以赏识,把他们培养成才的关键是发现孩子身上的闪光点,帮他们树立信心。

一个人的成功离不开自信的力量。

著名教育家韩风先生说:“难教育的孩子,都是失去自尊心的孩子。

”美国教育学者雷恩赫奇说:“孩子自信心的培养,尤其需要来自父母,教师和朋友的激励。

”每个人都是天才,有的人,别人帮他发现自己的天赋,有的人,自己认识自己,用艰苦的劳动,点燃天赋的火花。

赏识,如春风,让荒芜的沙漠变绿洲,使失败者的心田不再暗淡,升起绿色丛丛的希望;赏识,如久旱的甘霖,让干涸的小河流出清泉,灰心者大放异彩的生机;赏识,如点金石,让璞玉成器,弃绝的灵魂归向上帝;赏识,如绿叶,让红花更鲜艳,生命的颜色不再苍白。

“谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

”爱孩子,就赏识孩子的所有特点。

生命需要激扬,需要关爱,需要善待,更需要赏识

说你行,你就行,不行也行;说你不行,你就不行,行也不行。

读刘墉的《一生能有多少爱》有感

在这本书里,刘墉将人性的丑恶、向善分析得挥洒淋淋,赤裸裸的,犹如一位医生将手术刀切到病人的体内的毒瘤,再将其切除,一片血淋淋之后换来的却是一种轻松、一种健康。

虽说人性的丑恶贪婪自私,急功近利,一层层的变化,变得连自己都无法认识,但是人性丑恶相对的一面就是善良。

\ 善良代表着爱的表现,人的一生有多长,爱就有多长。

正如刘墉《一生能有多少爱》中的许多小故事将爱体现得真真切切,读后内心的感动绝对亚于眼睛里的液体。

在你的生命里,你为你的父母、爱人、孩子付出了吗

我相信在你的内心深处你已经为他们付出了你一生的心血,倾注了你一生的爱。

\ 每个时代都有自己爱的特色。

中学时代纯真的你也许曾为某个男生、女生执着而心动过,此时的你却不能够表达你内心的感受,因为这不仅仅有老师、家长的阻止,而且还有我们自己没有能力来负起这个责任;长大后的你身为人父、人母的时候,你对孩子的爱倾注全部心血,默默地为他付出一切,直到他长大成人;当你白发苍苍之日,你颤微地扶着老伴的手臂一起在夕阳下散步时,你是否已体会到垂暮之年的爱是何等的重要、何等的美丽。

\ 无论是夫妻之爱、朋友之爱、家之爱,曾经都是为这一份爱而执着的守着。

当你的丈夫在外漂泊不定,到最后他累了就自然会回家的。

家是他最终收留之所,是他心里不停地想靠岸的避风港口;和自己的恋人深爱而受到父母的阻拦时,年轻气盛的你也会为这份执着的爱而去尽力说服父母直到他们点头的那一天,或许离家出走……… 人的一生能有多长,人的一生就有多少爱。

它没有尊卑、贵贱、成熟与不成熟。

我们不能预料明天的爱,更不能否定今天的爱,我们是从生命开始的那一天起一步一步地走到今天的。

当爱的旅程将尽之日,我们更应该感谢上苍,感恩于它赋予我们的爱。

垂暮之年我们一样会为爱的真诚而炽烈地去爱。

不管岁月怎么摧残,我们已经走过人间千百回天涯,最终还是要回到爱的原点。

\ 让我们的心一片澄明,让爱在其中流淌,即使处于污秽脏乱之地,阳光照样可以盈盈地装满心田,让你感知到流水般的明快、跳跃和欢畅。

“千年暗室,一灯自明”人生几十年我们总是随着境遇与心情而明明灭灭,又明又灭。

让我们好好地爱这人性中最最善良、可爱的爱,永远都保存着这份永恒的爱。

刘墉都写过什么书

刘墉的书《萤窗小语》《点一盏心灯》 《我不是教你诈》 《超越自己》《四情》(水云斋·1989) 《创造自已》《纽约客谈》(水云斋·1990) 《肯定自己》〈爱就注定了一生的漂泊》(水云斋·1991) 《人生的真相》《生死爱恨一念间》(水云斋·1992) 《冷眼看人生》《属于那个叛逆的年代(改写·改写·刘轩原著)》《离合悲欢总是缘》(水云斋·1993) 《冲破人生的冰河》《作个飞翔的美梦》《把握我们有限的今生》(水云斋·1994) 《我不是教你诈》《迎向开阔的人生》《在生命中追寻的爱》(水云斋·1995) 《生生世世未了缘》《抓住心灵的震颤》《我不是教你诈②》(水云斋·1996) 《寻找一个有苦难的天堂》《杀手正传》《在灵魂居住的地方》

刘墉散文选读后感

《萤窗小语》读后感  ——懂得放下才能把握当下  读了刘墉的《萤窗小语》感悟颇深,其中有一篇小短文《人就这么一辈子》 给我影响特深刻,虽然寥寥数语,但已把人的一生分析的透彻明晰

  “人不就这么一辈子吗

生不带来死不带去的一辈子,春发、夏荣、秋收、冬藏,看来像是一年四季般短暂的一辈子”。

  “世间的劳苦愁烦、恩恩怨怨如有不能化解不能消受的,不也驮过这短短几十年就烟消云散了吗

若是如此,又有什么好解不开的呢”

  “人不就么一辈子吗

短短数十寒暑,刚起跑便到达终点的一辈子;今天过去,明天还不知道属不属于自己的一辈子;此刻过去便再也追不回的一辈子;白了的头发便再难黒起来,脱了的成齿便再难生出来,错了的事情便已经错了,伤了的心便再难康复的一辈子......”  这三段是我最喜欢的话,前一段他把人的一生比作一年的四个季节,用春夏秋冬形容生命的短暂,形容生活的艰难。

简短的形容,却意义深远

中间这段句句是真理,看了这段话,久积心中的郁闷之气一扫而空,过去种种,过去种种死,今日种种,今日种种生,只有放下过去,把握现在,才有美好未来

怎么样都是一辈子,为什么不轻轻松松友善和美的过一辈子呢

没智慧的人总希望别人给他快乐,有智慧的人是自取快乐,生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,一切唯心,就看你对生活怀的是一种什么样的心态

其实每天发生在我们生活周围的很多悲剧往往就是无法放下,然而如果你能够领悟放下的道理,将会有一种如释重负的感觉,因为只有懂得放下,才能把握当下

  人生短暂,生命无常,谁也无法预言将来,好好的把握吧

万事随缘,淡定无妄,常思几过,心怀慈悲,多行善事

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