
《古今贤文(读书篇)》
欲知天下事,须读古今书。
学了就用处处行,光学不用等于零。
不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。
读书贵能疑,疑能得教益。
默读便于思索,朗读便于记忆。
初读好书如获良友;重读好书如逢故知。
处处留心皆学问,三人同行有我师。
增广贤文读后感3000字
读增广贤文有感 广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。
书早见之于明代万间的戏曲《牡丹亭》,据此可推知此书最迟写成于万历年间。
后来,经过明、清两代文人的不断增补,才改成现在这个模样,称《增广贤文》,通称《增广贤文》。
这是一部极有影响的蒙学读本,其作者和成书年代已无法确定。
大约在清代咸丰、同治年间,有位叫周希陶的学者,在教课之余开始研读《增广贤文》,除了删除原书中的病句和深奥的句子外,还增加了一些内容,并调整了语句次序,使相近的内容相对集中,从而使全篇的逻辑性大大增强,更便于孩童诵读。
《增广贤文》的版本有流行本、重订本多种,尤其是流行本体例不一。
《增广贤文》这部只有数千字的民间谚语集著作,内容大致能反映中国古代的百姓生活心理,像儒家学说、佛教思想、道教思想的内容在里边均有体现。
有些为人处世的谚语很有哲理性,耐人寻味,值得现代人借鉴。
该书讲述的人和人际关系、命运、处世以及对读书的看法,虽然部分章节不可避免地带有封建社会的胎痕,但同时却具有反映时代风云的历史作用。
全书以韵文的形式,将格言排列在一起,句法交错,灵活多变,读起来抑扬顿挫,琅琅上口。
而那些精辟的格言警句绝非凭空而出,它们或来自古代文化典籍,或源于民间俚谚俗语,是对中国人处世经验、智慧和原则的总结,含有深刻的哲理,读来发人深省。
尤其值得欣赏的是,这是一部老幼咸宜的著作,任何人都可在其中获得有益的教益。
比如,从礼仪道德、典章制度,到风物典故、天文地理,几乎无所不舍。
但其中心是讲人生哲学、处世之道。
其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统,成为宝贵的精神财富,如“一年之计在于春,一日之计在于寅”,“一饭一粥,当思泉之不易,半丝半缕.恒念物力维艰”等;许多关于社会、人生方面的内容,经过人世沧桑的千锤百炼,成为警世喻人的格言,如“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,“善有善报,恶有恶报”,“乐不可极,乐极生悲”等;一些谚语、俗语总结了千百年来人们同自然斗争的经验,成为简明生动哲理式的科学知识,如“近水知鱼性,近山知鸟音”,“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”等;还有一些内容出自文章典籍,是我国传统文化的组成部分,如“居安思危”,“一寸光阴一寸金”,“人无远虑,必有近忧”等,这些健康、积极的内容,特别是一些含有深刻哲理的格言和警句,作为中国古代启蒙读物,对普及文化知识,创造精神文明,治世育人都曾起过不可低估的积极影响和作用。
时至今日,仍然具有重要的借鉴作用和极大的参考价值。
一定的文化是一定的社会政治经济在观念形态上的反映,《增广贤文》也不例外。
由于时代和历史的局限,必然打上那个时代的印记。
因此,我们在学习时,必须注意到它不少反映封建伦理和道德观念、甚至带有明显的封建迷信、宿命论的色彩内容,如“君子安贫,达人知命”等;有的内容以个人为中心,反映了当时人们普遍存在的自私自利、损人利己的思想,如“人为财死,鸟为食亡”等;有的反映了在当时社会制度下小市民阶层得过且过、畏缩苟安的心理和避祸厌世的消极人生哲学,如“逢人且说三分话,未可全抛一片心”等;有的在当时社会不失为对社会现象的正确反映,但在今天来讲,却是我们应该摈弃的;如息事宁人,多一事不如少一事,还有“人的命天注定”之类的消极迷信思想很多,应该有所分辨;还有一些含义比较模糊的内容、或者片面性的东西,如果不做正确的理解,就会变成错误的东西。
这些都是不符合时代精神的,也是我们阅读时必须要采取批判的态度,明察扬弃.批判继承,吸取其有营养的成分,古为今用。
总之,我认为《增广贤文》虽然问世在《名贤集》之后,但其对人们及社会的影响较《名贤集》有过之而无不及。
我们没有理由对这么一部有价值的传统经典熟视无睹。
尤其我希望我的子女们,要能在学习《增广贤文》的过程中:分清良莠、取舍得当,去伪存真、去粗取精,思想升华、视野开阔、胸襟坦荡、人格光亮。
急求一篇《增广贤文》读后感
古今贤文(志向篇 山立在地上,人立在志上。
月缺光,剑折不改钢。
紧的是翅膀,人要紧理想。
胸无理想,枉活一世。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
虎瘦友心在,人穷志不穷。
立下凌云志,敢去摘星星。
有志周行天下,无志寸步难行。
天下无难事,只要肯攀登。
年怕中秋月怕半,男儿立志在少年。
船大不怕浪高,志大不怕艰险。
没有爬不过的山,没有闯不过的险滩。
见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。
无志之人常立志,有志之人立长志。
实践是实现理想的阶梯,知识是实现理想的翅膀。
不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。
古今贤文(真理篇) 坚持真理,实事求是。
联系实际,有的放矢。
不入虎穴,焉得虎子。
近水识鱼性,近山识鸟音。
欲知山事事,须问打柴人。
百闻不如一见,百见不如一干。
伟大出于平凡,理论来自实践。
没有调查,没有发言权。
兼听则明,偏听则暗。
满招损,谦受益。
自满的人学一当十,虚心的人学十当一。
孔小不补,孔大受苦。
户枢不蠹,流水不腐。
闻过则喜,知过必改。
从善如流,疾恶如仇。
钟不敲不响,话不说不明。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
古今贤文(合作篇) 人心齐,泰山移。
独脚难行,孤掌难鸣。
水涨船高,柴多火旺。
三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。
一花独放不是春,万紫千红春满园。
知己知彼,将心比心。
远水难救近火,远亲不如近邻。
美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。
海内存知己,天涯若比邻。
君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。
古今贤文(劝学篇) 长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
有志不在年高,无志空活百岁。
少壮不努力,老大徒伤悲。
好好学习,天天向上。
坚持不懈,久炼成钢。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
身怕不动,及怕不用。
手越用越巧,脑越用越灵。
三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。
一日练,一日功,一日不练十日空。
拳不离手,曲不离口。
刀不磨要生锈,人不学要落后。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
师傅领进门,修行在自身。
熟能生巧,业精于勤。
古今贤文(读书篇) 欲知天下事,须读古今书。
学了就用处处行,光学不用等于零。
不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。
读书贵能疑,疑能得教益。
默读便于思索,朗读便于记忆。
初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。
处处留心皆学问,三人同行有我师。
古今贤文(环保篇) 环保环境,人人有责。
树木成阴,空气清新。
绿了大地,润了人心。
功在当代,造福子孙。
山上树木光,山下走泥浆。
治山治水不栽树,有土有水保不住。
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
如果有人不明白阅读的重要性,你可以引用《古今贤文》中的什么来劝说他
欲知天下事,须读古今书。
古今贤文 全篇
古今贤文向篇) 山立在地上,人立在。
月缺不改光折不改钢。
鸟要紧翅膀,人要紧的是理想。
胸无理想,枉活一世。
三军可夺帅,匹夫不可夺志。
虎瘦友心在,人穷志不穷。
立下凌云志,敢去摘星星。
有志周行天下,无志寸步难行。
天下无难事,只要肯攀登。
年怕中秋月怕半,男儿立志在少年。
船大不怕浪高,志大不怕艰险。
没有爬不过的山,没有闯不过的险滩。
见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。
无志之人常立志,有志之人立长志。
实践是实现理想的阶梯,知识是实现理想的翅膀。
不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。
古今贤文(真理篇) 坚持真理,实事求是。
联系实际,有的放矢。
不入虎穴,焉得虎子。
近水识鱼性,近山识鸟音。
欲知山事事,须问打柴人。
百闻不如一见,百见不如一干。
伟大出于平凡,理论来自实践。
没有调查,没有发言权。
兼听则明,偏听则暗。
满招损,谦受益。
自满的人学一当十,虚心的人学十当一。
孔小不补,孔大受苦。
户枢不蠹,流水不腐。
闻过则喜,知过必改。
从善如流,疾恶如仇。
钟不敲不响,话不说不明。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
古今贤文(合作篇) 人心齐,泰山移。
独脚难行,孤掌难鸣。
水涨船高,柴多火旺。
三个臭皮匠,赛过诸葛亮。
一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。
一花独放不是春,万紫千红春满园。
知己知彼,将心比心。
远水难救近火,远亲不如近邻。
美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。
海内存知己,天涯若比邻。
君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。
豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。
古今贤文(劝学篇) 长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
有志不在年高,无志空活百岁。
少壮不努力,老大徒伤悲。
好好学习,天天向上。
坚持不懈,久炼成钢。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
身怕不动,及怕不用。
手越用越巧,脑越用越灵。
三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。
一日练,一日功,一日不练十日空。
拳不离手,曲不离口。
刀不磨要生锈,人不学要落后。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
师傅领进门,修行在自身。
熟能生巧,业精于勤。
古今贤文(读书篇) 欲知天下事,须读古今书。
学了就用处处行,光学不用等于零。
不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。
读书贵能疑,疑能得教益。
默读便于思索,朗读便于记忆。
初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。
处处留心皆学问,三人同行有我师。
古今贤文(环保篇) 环保环境,人人有责。
树木成阴,空气清新。
绿了大地,润了人心。
功在当代,造福子孙。
山上树木光,山下走泥浆。
治山治水不栽树,有土有水保不住。
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
古今贤文(合作篇)人齐心协力,连泰山也能移动;一只脚走不成路,一个手掌拍不响。
比喻做事一个人的力量是不够的,要靠大家的力量。
水多船就高,柴多火就旺盛;三个普通的人智慧合起来要顶一个诸葛亮。
一块砖头不能砌成墙,一根木头不能盖房子,一个篱笆有三个桩子,一个好汉还有三个帮手。
一根竹竿容易弯,三根麻绳不容易扯断。
一朵花独绽,也构不成春景,只有百花齐放才代表春天。
谕指我们就要团结,人多力量大,孤立的人干不成大事。
对双方情况都很了解,根本就不用担心会失败;要拿自己的心去衡量别人的心,做事应该替别人设想。
遇有急难,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。
最爱的是那柔柔的家乡水,最亲的是那家乡人。
四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都像在一起。
君子之交是心与心的交流,是一种与天地共存的默契,如丝缕般交织在一起,而小人之交只是酒肉方面的关系,说散也就散了。
豆角开花的时候是相互连在一起的,是一种比喻,讲的是要告诉怎么做人,是说朋友在一起要真心相处,这样感情和友谊才会长久,以至会成为知己



