
学弈读后感
推荐: 1、《学弈》读后感 今天,我读了我国思想家孟子《学弈》一文后,让我懂得学习不能三心二意,专心致志才能学有所获。
《学弈》这篇课文主要讲有个围棋高手弈秋,教两个孩子学弈,一人专心听课学习,另一人却一心想拉弓射雁的故事。
学习效果截然不同,最后指出这两个人学习结果不同,并不是在智力上有多大差异。
让我从《学弈》中明白,一个人的学习态度非常重要。
这就让我想到我们平时学习。
老师在一节课内向50名学生传授知识,时间一样,方法也一样,可每个人汲取的知识却不一样,有的人专心听讲,积极发言,而有的人却如坐禅和尚,“灵魂出窍”;有的人在桌底下弄自己喜欢做的事。
如果老师是传播知识的水龙头,那些认真听讲的同学就像提个大桶把知识装满;而那些心不在焉的同学就像是捧个小茶杯装一口水,学习效果当然不一样。
是啊,不专心一无所得,反过来说,专心则得,小专小得,大专大得,恒专则可成大器。
中国有一个成语,叫做“笨鸟先飞”。
一个聪明的人学习不认真,久而久之,也就和平常人没什么两样,而那些没有什么天赋的人,甚至比平常人接受能力慢的同学,只要他们刻苦勤学、不耻下问,也能学有所成。
勤能补拙,“一份耕耘一份收获”他们也能笨鸟先飞。
对于一个不明确学习目的、学习态度不端正的人,即使拜在名师下,也难成为高徒。
好态度,才有好人生。
《学弈》这一课告诉了我们学习成功不在于聪明,而在于好态度。
态度是成功的源泉,没有良好的态度,就没有成功。
为我们的学习打了警鸣钟。
2、《学弈读后感》 今天,我们学了《学弈》这一篇文言文,读了它以后我深有感触。
《学弈》这篇文言文是一篇篇幅较短,含义深刻的古文。
里面讲述的是这样一个故事:一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋,其中一个学生紧记弈秋的教诲,专心致志的听讲,认真的思考。
而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来,想着怎样用箭把它射下来。
《学弈》里面的两个人就是我们生活中的两个例子,两个不同的人,用两种不同的方式来对待学习、面对人生。
那个专心致志听弈秋教诲的学生凭着他那种对学习的认真、对老师的尊重、对围棋的聚精会神和一心一意,以后不管在学习上、在生活中、在事业上肯定会有巨大的成就。
而那个在学习围棋的时候想着其他事的学生,有两个错误。
第一,是在老师说话、讲课时不听讲,是一种不尊重师长的行为;第二,学生在上课时,在思考问题的时候是不应该三心二意的。
既然我们是学生,就应该尊重师长、同时也应该在上课的时候认真听讲。
这是作为一个学生应该做的,也是最基本的做人道理。
因此,我觉得在做事的时候三心二意的人,以后不管在学习上或者是生活上都不会获得什么成功。
在生活中,你是否也遇到过这样的问题呢?如果有,就请你赶快改正这个缺点。
为的是把每一件事都做好;为的是养成一种良好的习惯。
3、《学弈读后感》 <学弈>这篇古文言文讲的是有一个棋艺非常高超的人被称为弈秋,有两个人跟着他学习下棋.其中一个人在听羿秋讲课的时候,专心直致,非常认真.而另外一个人虽然也听了,但是他一心以为有天鹅即将飞过,想张弓打箭,把天鹅给射下来.虽然两个人一起学习,可是后者却没有学成,是因为他太笨了吗? 不是的. 读了这篇文章,我领悟到:做一件事不能三心二意,要以认认真真态度去做,要小心谨慎,不能粗心大意.做事情的时候要专心,不能做着这件事情,心里还想着那件事情,要是这样的话,那么什么也做不成. 在今后的学习中,我要塌实认真,在上课的时候不说话,认真听讲,不想其他事情,一心一意的把精力放在学习上,把老师讲的知识都掌握好,不懂就问.在写作业的时候,我要认真仔细,看清楚每一道题,遇到不会的题先自己认真考虑,如果实在想不出答案,就虚心向老师和同学求教.克服种种困难,努力成为一个不怕困难,勇于探索的好学生.
学奕读后感作文600字
[学奕读后感作文600字] 读了《学奕》,我感慨万千,有些意犹未尽,也有些悔恨,学奕读后感作文600字。
奕秋是全国非常擅长下棋的人。
有人让弈秋教导两人下棋。
其中一人专心致志,一心听弈秋教导。
另一人虽然听弈秋上课。
却一心以为天鹅即将飞来,想要引弓搭箭将天鹅射下来。
这么一则故事,《学奕》用区区几十个字便概括了,既简洁,又明了。
很显然,这则小古文将两个人对待下棋的不同态度进行了对比,前者专心致志,后者三心二意,无疑是想告诉我们:学习只有专心致志,才能学有所成,如果三心二意,只能一事无成。
这个道理是我们从小听到大的。
从我们读小学甚至幼儿园开始,每天背起书包去上学,父母总要在耳边唠叨一句:“上课专心听讲啊
”在学校,老师也总不忘时时刻刻叮嘱我们认真听讲,每一次我们都会“噢”一声答应得好好的,可是实际上又有多少人会牢记长辈教导,心无旁骛的呢
又有多少人是一个耳朵进一个耳朵出,像《学奕》中的第二个人一样上课心猿意马的呢
想到这儿,我不禁有了些自责,读后感《学奕读后感作文600字》。
曾有一次,我上科学课没有认真听讲,一会儿掰掰手指头,一会儿欣赏欣赏窗外的风景,一会儿和前后左右的同学说话,结果老师上课讲的知识点,我一无所知。
等到考试的那天,我一看考卷——傻眼了,连最基本的填空题有两题都不做
最终,捧着“7”字开头的考卷的我,下定决心,上课一定要一心一意,全神贯注。
专心致志,就只这么四个字,简单,普通。
可它不仅是你待人处事的态度,更体现着你的素养,这不是一朝一夕做到了就可以,必须时时刻刻约束自己,克制自己,这样才有可能把握住自己的未来。
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六年级下册第一课文言文两则(学弈)读后感和体会。
现在你把下棋作为技艺,是小技艺;不专心致志,就学不到手。
弈秋是全国的下棋高手,有人让他教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的话;另一个人虽然也在听弈秋的教导,但是心里却想着天上有天鹅飞过,想要拉弓搭箭把它射下来。
虽然他俩在一起学习,但后一个人不如前一个人学得好。
难道是因为他的智力不如别人好吗
有人说:“不是这样的。
” 启示 通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了做事必须专心致志,决不可三心二意的道理。
文言文学弈的道理200字
今天,我怀着激动的心情一口气读完了《学奕》这篇文言文,这篇文章的内容是:有两个人同时跟全国下棋最好的人学下棋,一人专心听讲,一人分心,总是想天鹅来时怎样去射它,虽然在一起学,但他不如专心的人,不是因为他的智商比别人差,因为他不认真听讲。
其实,我以前就是一个干什么事都不专心的人,常常是干这件事还想着另一件事。
有时候,心里像长了毛刺,总不能脚踏实地地学习,生活中的我得到了许多教训。
记得一个星期六的下午,我睡醒觉,赶紧写起老师布置的作文来。
但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟,一看到了三点十分,便“啪”的一下放下手中的笔,伸手拿过收音机,迅速拨到交通频道,顿时传出播音员阿姨悦耳的声音:“下面请听蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了
我哪能错过这样的良机,顺手将作文扔到一边,抱起收音机就听起来了。
听,她优美的声音:“记忆飞走了……我要孤单的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,还学着唱。
忽然妈妈推门进来,见我唱的如此入迷,就说:“做功课的时候,又听音乐,能把功课做好吗
”我一吐舌头,冲妈妈做了个鬼脸,抓起笔就又匆匆忙忙地写起作文来。
心里却嫌妈妈来的不是时候。
第二天,老师指着作文本说:“你读读作文,连句子都不通
”我一看,觉得作文中的话好像在哪听过。
怎么连歌曲里的“记忆飞走了”都写在作文里面啦
哎,都是我自己学习不踏实呀
这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪
他一边学下棋,一边想射下天鹅;我一边写作文一边想听歌曲,不专心致志,没有毅力,怎么能学到本领呢
我读完并懂得其意识后,突然明白了,班上有许多学生,有学习好的、也有学习差的,有考100分的、也有考不及格的,一样的环境,一样的教师,都是正常的学生,为什么差距如此大呢
是因为学习差的像文章里分心的那个人,学习好的就是专心的人。
两个人学都有好坏,何况一个班的人呢
所以,干什么事都要专心致志,不然将一无所获。



