
平凡的世界读后感,800字,一般水准……别太深奥
《平凡的世界》时间跨度是七五年至八五年。
发生地点在广袤的黄土高坡上一个叫做双水村的地方。
基本上整部小说是写双水村的变化和双水村的人。
在这个十年里,中国又发生了惊天动地的变化。
双水村及双水村的人是中国和中国人民的缩影。
在那段年代里,文化革命结束了,上台执政带来了改革开放。
我不想详细的叙述小说的内容,实际上里面包含了当时社会生活的方方面面。
路遥显然是想用一种现实主义的笔法细致的勾勒出一幅宏大的社会画卷。
在里面各个阶层不论性格面貌都栩栩如生的人物我随口都能数出好多。
这是很重要的一点,因为路遥的精湛的小说功底,极其严肃的写作态度,使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。
显然,我无法做小说评论,这当然是因为水平的原因。
但是这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。
现代城市年轻人可能很难真正理解农民。
农民的生活,农民的想法。
农曾经过的日子,农民现在和未来他们也不会关心。
实际上笔者本人也不曾有过真正的了解和认知。
如果要有这种水平的想法恐怕必须经历过农村生活。
但是间接知识也能够贷给我们启示和触动。
这就是《平凡的世界》,这就是《徐三关卖血记》。
这些小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这些小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。
这些书的现实意义在于中国的现状,在于历史的延续,在于未来的展望和我们年轻人自身的提高:对人性的理解,对中国的理解,对构成中国大地那一片片生命陆地的人们的理解。
另外一个方面,我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。
他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。
但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。
作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。
在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。
在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。
这点从孙少平身上得到最突出的体现,。
当他得到调出煤矿来到城市的机会时,他选择的是煤矿。
这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。
他选择了平凡。
流汗一点也没影响我的心情,相反我觉得这是一种很肆意的享受,随着汗水从毛孔里流出来,全身的每个毛孔都无比通透,它洗净了肮脏的空气钻进毛孔的污尘,也让我觉得心情更加放松,不喜欢有空调的环境,冷空气总让我有负罪的感觉,总觉得屋里是凉快了,但也因此让那些没有空调的人家要忍受更高的温度。
身边又有了书,我好像又回到了小时候无忧无虑的年代,妈妈在给我们做饭。
我抱着一本书死啃,等着香喷喷的辣椒炒肉上桌,吃完饭的午后,我又可以在大人们沉沉的午睡时,伴着声声的知了声和大街上三三两两徜徉的人们再度进入我某个没到结局的故事中。
只是现在妈妈不在我身边,我此刻唯一觉得遗憾的事儿。
我完全沉浸在《平凡的世界》里,这部获得矛盾文学奖的巨著曾经让多少人热泪盈眶,五六十年代出生的人谁没有在主人公孙少安和孙少平的身上找到自己的影子。
我是八零后的一代,在读高二时第一接触到这本书就被里面的故事吸引。
事隔八年,我再次被书中的人物和故事感动。
特别是当我有了一些生活的经历之后,我的感动比八年以前来得更加真实。
也因此更加相信《平凡的世界》是路遥用生命写出来的巨著。
也更能理解父母曾经年轻和年少的年代。
活着从来就不容易,选择任何一种活法也会有他的艰难:带着理想主义的孙少平,和现实主义的孙少安兄弟俩,以及他们身边所有的人都在生活的重压下顽强的坚持。
孙少安,一个聪明过人,每每考试得第一的男孩13岁开始放弃了读书生涯,到家务农并从此担负一家人的生计;文革的时候因为多为本队的人多谋了一点自留地而被无情的批斗;到了改革开放后自己好不容易经营起来一个砖厂,可是他的精神支柱和生命的源泉——他爱和爱他的妻子却得了肺癌。
而他的弟弟孙少平,这个因为接触过大千世界而内心向往高尚生活的年轻人,命运却一次又一次的和他开玩笑,他本来在农村中学教书,教了两年后失去了这份体面的工作;后进城务工,每天繁重的工作中他唯有与书作伴,幸运的是,他被省长的女儿,大方漂亮的田晓霞爱着,并且爱的深沉而执著,这对于孙少平来说,是何等的幸运啊。
可是,就在他们爱到深处的时候田晓霞因一次采访被洪水夺去了生命;孙少安的生命顿时失去了光彩。
每翻一页,我都期待他们有个美好的结局,但是这两个想按照自己的理想生活的青年被生活的种种不幸左右打击,到书的结尾还是面对重重困难。
但是,最珍贵的是:他们到最后也没有放弃对美好生活的向往……是啊,这才是真正的,平凡的世界,无论是在农村,在城市,在过去,在现在,在将来。
这也许是《平凡的世界》带给我的启示:只要活着,就一定要有希望
除了有希望,还要勇敢的面对自己的希望,就算是坎坷,也不言放弃……
求200多字的世界名著读后感3篇!
,自己去看吧读后感·读《“丁香花”你在天听见吗》有感 ·苦恼》有感 ·读《的岛》有感 ·三国演义读后感 ·读《红楼梦》有感 ·名著读后感系列 ·《水浒传》导读 ·《水浒传》读后感 ·《红字》读后感 ·读《麦田里的守望者》有感 ·《风云》读后感 ·《谁动了我的奶酪?》读后感 ·《致加西亚的信》读后感 ·评阿Q的形象 ·《胎记》 ·我看《三重门》 ·我看《我看金庸》 ·《爱的教育》读后感 ·把信送给加西亚——读《把信送给加西亚》读 ·《汤姆·索亚历险记》读后感 ·朝花夕拾读后感 ·《西游记》读后感 ·《骆驼祥子》读后感 ·《茶馆》读后感 ·《呐喊》读后感 ·《爱情心理学》读后感 ·『暗室之后』读后感 ·漫游神奇的科技世界 ·马伶传读后感 ·争议小说《乌鸦》读后感 ·挪威的森林 ·《中国人史纲》读后感 ·无聊集读后感 ·《养花》读后感 ·关于草屋《唇齿之间》读后感 ·《母亲的心》读后感 ·她虚荣但不虚伪,无奈地不失尊严——读莫泊 ·《围城》读后感 ·《荷塘月色》读后感 ·《百年孤独》读后感 ·《平凡的世界》读后感 ·《简爱》读后感 第1页,共14页 9 7 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 8 :
《平凡的世界》读后感结尾
[向孩子学习读后感]<向孩子学习>读后感 此书是一本研究代际关系的书,向孩子学习读后感。
它以大量的事实,描述了20世纪末中国社会在代际关系或文化传承方面出现的种种革命性的变化,提出21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪。
作者提出了向孩子学习的五个观念、五个原则和七个主要结论。
五个观念是:现代社会是两代人共同成长的社会;现代教育是两代人之间的相互影响;成年人应当尊重未成年人的权利;向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志;信息时代青少年身上蕴藏着巨大潜能等等。
五个原则是:向孩子学习的前提是了解孩子,了解时代的变化;欣赏孩子的优点是向孩子学习的主要条件;向孩子学习应以真诚为本;努力做孩子的好伙伴应成为成年人的追求;建立对话式、交互式、融合式的教育模式。
七个主要结论包括了下列内容:1.双向社会化与反向社会化;2.向孩子学习什么;3.为什么要向孩子学习;4.向孩子学习的三个条件;5.向孩子学习是终身学习的重要内容;6.怎样向孩子学习;7.向孩子学习的意义。
“向孩子学习”不仅仅是一句口号,这是每一位家长更是每一位老师应该审视的一个问题。
这是一种境界,同样是一种灵感。
在大教育家陶行知先生眼里,儿童是一个个蕴藏着巨大创造潜能的人。
因此,大人必须学会尊重孩子、欣赏孩子,向孩子学习。
“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩子学习的人,不配做小孩的先生。
” 教师也许不再是做知识的传播者,因为孩子们有相当多的信息来源,甚至超过了教师。
虽然老师是教育者,学生是受教育者,但教育从来都不是绝对单向的活动,因此教师应放下架子、蹲下身子和孩子说话,和孩子成为一个平等的主体。
这也是一个互相教育、互相感染的过程,是一个共同参与、共同提高的过程。
我们应该感激,因为孩子使我们能共享欢乐,才理解了生活。
向孩子学习
让我们学会倾听、学会沟通,以幸福与好奇的心情,小心坦然地到孩子发现的新大陆,一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜;相信我们会在这无比美好的时光里,看到孩子们灿烂的笑脸,感到自己的进步,读后感《向孩子学习读后感》。
《向孩子学习》就是这样一本充满了时代精神的书。
它挑战传统的,也是根深蒂固的儿童观、成人观、教育观、学习观、文化传承观。
读完全书,使人不能不重新审视自己及周围的一切。
守望教育》读后感 道德的基本标准是什么,道德的底线是什么,可能问不同的人会有不同的回答,我们没有标准的答案,但是我们行走在这个社会中,我们都是按照从小到大所接受的教育烙印来适应社会,来约束自己,而今读了刘铁芳的《守望教育》让我豁然开朗。
书中对道德教育的阐述,用的标题虽然是“教化的困惑”,体现了作者对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性思考的审慎,但实实在在是以一个学者的思想为我们解了惑。
在“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育:从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目中,我们看到了作者想要阐述的:道德教育是以人为本的教育,教育目标要下移、内容要贴近实际、采取的方式要适合孩子。
特别是他提到的以美德故事唤醒孩子的道德情感的方法,值得我们借鉴。
每个人的童年,都应该是被故事浸润着的。
阅读故事可以让孩子们掌握知识,获得日常生活中不一定能够拥有的情感体验,同时,他们也必然地从中获取人生的启蒙,教化的熏陶。
一个成年人,他可能不是文学爱好者,没有读过多少成人的名著,可是他不会不知道安徒生、格林兄弟、王尔德……一代代儿童通过阅读童话完成了自己的精神成长,而这些大家的作品也在孩子们的阅读中成了经典,成了不褪色的永恒。
正如刘教授所说的:“美德故事也许不如道学家的‘道德推理’来得严密、系统、深刻,但却能够比‘道德推理更加直截了当、更简明易懂、更亲切可心。
”“优美叙事的伦理是让人去体验、感受、关切于一种真实的伦理境遇,而不是如规范的伦理让人被动地接受道德律令。
” 让我们把对孩子发自肺腑的爱寄托在故事中,让孩子去触摸、感受这个世界的美丽、快乐与芬芳,从而成长得更健康、更茁壮吧
〔向孩子学习读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
《向孩子学习》读后感 蔡砚芳
[《向孩子学习》读后感 蔡砚芳]新学期开学全校教师轰轰烈烈地开展读书征文活动,让我认识到该静下心来好好读一、二本书了,《向孩子学习》读后感 蔡砚芳。
重读书目夺我眼球的是《向孩子学习》一书书名,想到孩子本身是学习的代名词,何况我们是成人还是教师要向孩子学习--学习什么
疑问加好奇促使我急忙上网查专家孙云晓写的这本书。
本书分为三个部分。
在引言中,作者提出了一个引人注目的话题:如何评价今天的青少年;在第一部分中,作者提出了成年人向孩子学什么的问题。
在这里,作者列举了今天的孩子所具有的优秀品质:乐于接受新事物新思想;主体性增强;平等意识增强;法律意识和自我保护意识强;积极参与社会生活,有较强的公民意识;比成年人更容易接受环保意识;相信事实;做事认真;积极的休闲态度;兴趣爱好广泛。
作者还提出了今天孩子让人忧虑的三种品质:认知需要缺乏;对劳动避而远之;缺乏适度消费的观念。
那么,今天的孩子以何种方式影响成年人呢
作者提出三点:今天的孩子已经无法因循父辈的成长轨迹;今天的孩子以个体的非对抗的形式影响成年人;孩子对成年人世界影响力取决于成年人自身的素质。
在第二部分中,作者提出了成年人为什么向孩子学习的问题。
作者指出,在开放的环境中长大的孩子,父母已不再是绝对权威,小学教育的功能正在缩小,同辈群体的影响日益增强,大众传播媒介改变了儿童的成长环境,多种社会文化传喻方式并存,读后感《《向孩子学习》读后感 蔡砚芳》。
孩子自身发生了重要的变化,今天的孩子更关注自我发展,与人相处更注重原则,认识的广度越来越大,面对新环境的应变能力不断提高。
终身教育改变了成年人的学习观念。
所有这些,都决定了成年人必须向孩子学习。
在第三部分中,作者提出了成年人怎样向孩子学习的问题。
作者提出了向孩子学习的五个观念、五个原则和七个主要结论。
刚看了第一部分成年人向孩子学习什么中的第一章今天的孩子所具有的优秀品质,就深深地吸引了我,急于下载完全文一口气看完。
特别吸引我的是由61篇家人、教师互动与成长的感人故事,每个小故事其实它就发生在我们的身边,只不过我们没有去关注。
这里面的每个故事都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,惊叹他们的另一面是那么得精彩,而这精彩的一面,正是我在生活中忽视的,也是我在教学活动中尚未体会到的。
向孩子学习是一种境界,同样是一种灵感。
我们应该感激:因为孩子使我们能共享欢乐,才理解了生活。
向孩子学习
让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通。
相信我们会在这无比美好的时光里,看到孩子们灿烂的笑脸,感到自己的进步。
孩子的智慧是无限的,他们会告诉我们生活的快乐与幸福。
结合教学实际,作为教师的我们要和每一个孩子一起走上社会,溶入到社会这个大熔炉中,去发现生活中的闪光点,感受和谐社会中的人和事。
让他们在观察体会中学会欣赏,在观察中逐步养成善于观察,学会捕捉写作灵感的良好习惯。
激发他们能用优美生动的词句描绘五彩缤纷的生活,抒发对祖国国泰民安的赞美之情。
让学生在亲历过程中积累写作素材,潜移默化地激发写作兴趣,走习作生活化道路。
孩子的每一点进步,我们都应为他们竖起大拇指,由衷地说:“你真棒
好样的
向你们学习
” 〔《向孩子学习》读后感 蔡砚芳〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
20篇读后感(100字)
你要的我没有 但是我有几篇其他的读《窗边的小豆豆》有感 暑假里,我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。
当我看完这本书后,我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。
“巴学园”是一个与众不同的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。
“巴学园”每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗
”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。
“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。
在“巴学园”,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家集体出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……因此,“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生,也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选择做一个好学生…… 总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,学习的环境是轻松的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。
钢铁是怎样炼成的》读后感 这本小说是作家奥斯特洛夫斯基的亲身经历。
保尔•柯察金是书中的男主角。
保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友种种考验,从一个普通的老百姓变成了一名优秀的红军战士,最后在残忍的战争中全身瘫痪,双目失明,却始终保持着乐观开朗、无私无畏,为革命事来奋不顾身拜态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。
“人最宝贵的是生命,生命对于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
这样,在临终的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗
”这段曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,它可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基础。
钢铁是怎样炼成的
是通过烈火炼成。
在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要抱怨世事的无常,俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨炼,终有一天,我们会通过困难长大。
正如同保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因着这些风吹雨打,才使他对革命事业的信念丰厚了,成为了一个信念崇高,志趣高尚的伟人。
《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,它也是我们现代青少年的照明灯,保尔光辉的形象永远活在我们的心间
《基督山伯爵》是法国作家大仲马的代表作之一。
材料来源于警察局里一份名为《金刚石与复仇》的案卷。
这是一个蒙冤和复仇的故事,大仲马运用他点石成金之笔,将一个现代生活的悲剧改造成了一部艺术作品,俘虏了不少读者。
故事情节大致如此:主人公唐泰斯是个正直善良的小伙子,远航归来,打算结婚,并且作了代理船长,前程似锦。
可是他的才干受到船上押运员邓格拉斯的嫉恨,在邓格拉斯的策划下,他的情敌费尔南向当局告密,诬陷他是拿破仑党人,于是飞来横祸:在他举行婚礼时被逮捕,恰巧他的案件牵连到检察官维尔福先生的父亲,检察官为了父亲,昧着良心将唐泰斯定罪,把他关进伊夫堡阴森的地牢,唐泰斯在狱中曾满怀希望,以为维尔福会释放他,然而希望破灭,他起了轻生的念头。
这时他在狱中掘错地道和他相见的法利亚神父,法利亚神父是一位集人类智慧于一身的奇人,而且他掌握了一个宝窟的秘密,法利亚神父将唐泰斯造就成了一个学识渊博,无所不能的人物。
法利亚不幸中风死去,唐泰斯计上心来,钻进了包裹法利亚尸体的麻袋,终获自由,随后唐泰斯根据法利亚的指示找到了宝藏,成了亿万富翁,改名为基督山伯爵。
他得知摩莱尔船主曾为营救他出狱真心实意的出过力,并资助过他的父亲,是他的恩人,在船主处于破产境地,准备开枪自尽时,他及时地伸出了援助之手,给船主还清债务,并送给船主一条崭新的船。
接着基督山开始实施他的复仇计划。
使他的仇人都得到了应得的下场。
我觉得这部作品最吸引人的地方,便是大仲马那堪称神奇的想象力。
书中有许多情节的设计都出乎人的意料,例如,基督山神秘的行踪,超乎想象的能力,以及渊博的知识,都足以让人叹为观止。
主人公唐泰斯的经历可谓是艰难困苦。
在伊夫堡阴森的地牢里,过着非人的生活;15年没有见过太阳,没有呼吸过新鲜空气;与亲人失去联系,那是常人无法想象的痛苦,但基督山伯爵却从未放弃过希望,生活的痛苦并未改变他正直善良的性格,只是加深了他对恶人的仇恨。
他曾不相信任何人,却并未怀疑人性的善良。
基督山最后有一个好的结局,使恶人得到恶报,使好人得到幸福:漂亮善良的希腊姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心,伯爵再一次有了新的希望。
在书的导读结尾处有一句话给了我深刻的启示:活着不能没有希望,生活的斗争不能没有智慧。
爱的教育》读后感 《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说,这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难, 这其中最令我难忘的是“医院的天使”。
故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。
在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。
一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。
妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。
孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。
爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。
然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢
再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。
我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。
在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。
爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。
4《百万英镑》读后感 马克吐温著的短篇小说《百万英镑》是一部很好的作品。
文章对“金钱就是一切”“金钱是万能的”的想法进行了讽刺,揭穿了资本主义社会的丑恶面容。
《百万英镑》是讲一个贫穷、诚实的人,也就是这个故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。
原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果
哥哥认为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。
弟弟则认为他会过得很好,于是他们兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。
没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢他,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个像乞丐一样讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外最高的公爵之上
不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作。
过着非常非常幸福的生活。
看到这儿,我很羡慕这位如此“幸运”的主人公,但同时我又想:人们之所以讨好他,不就是因为当时人们太看重金钱了吗
拜金主义是可耻的,不劳而获更不应该
金钱不是万能的,世界上还有许多比金钱更重要的东西…… 《悲惨世界》读后感 欣赏了雨果的著作《悲惨世界》,不禁感慨万分,这世间还有于吗
可怜冉阿让,偷了一小块面包,结果坐了十九年的牢。
出狱后,原想报复人类,可被善良的主教感化,决定重新做一个善良的人。
于是,逃出指定的地点,来到一个贫穷的小镇,从此开始了他的神圣事业。
由于他的出现,小镇繁荣了,他成为人人尊重的市长。
好景不长,侦察员沙威发现了他苦役犯的身份,从此可怜的冉阿让又开始了他的逃亡生涯……为什么曾经犯过错的冉阿让改斜归正,人们却不能接受呢
如此善良的人得到的回报是什么
拿破仑期间,人们之间充满着欺骗,巴黎是淹没一切的漩涡,走进巴黎,就像进了一个无底洞,到处是贫穷的人,有钱人可以欺压穷人。
整个巴黎是那么肮脏、污秽…… 奸诈的德纳第夫妇和善良富有同情心的冉阿让形成了鲜明的对比,可又有多少人是善良、正直、无私、忠于职守呢
就像沙威一样,他维护社会秩序,他使法律发挥威力,他为社会除暴安良,他挺身直立,气派豪迈,把一种勇猛天神似的超人淫威布满了天空,他发出万丈光芒,杀人从不眨眼,确有一种无比伟大的气概,但他却无法辨别善恶。
希望大家像冉阿让那样,让我们的世界充满于
6《汤姆·索亚历险记》有感 也许,“历险记”对于你来说不“实际”,但是,它里面的内容却是极其的有意义…… 《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温,同样他另一本名著——《哈克贝利·费恩历险记》我也读过。
《汤姆·索亚历险记》讲述的是:在一个叫圣彼得堡的小镇上,有个生性顽皮,但心地善良的男孩——汤姆·索亚。
他厌恶教会学校枯燥无味的生活,幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样新奇冒险的生活。
终于有一天汤姆和小伙伴哈克贝利偷偷离家出走,来到一个荒岛上,过了几天逍遥自在的生活。
他们意外知道了一起案件的真相,关键时刻, 汤姆挺身而出,指证了杀人真凶乔。
汤姆害怕遭到乔的报复,心里总是提心吊胆的。
他和哈克贝利到一家闹鬼的房子里去寻找家的财宝时,发现了乔的足迹,后来这个杀人犯困死在山洞里, 汤姆和哈克贝利得到了一大堆千年以前海盗埋藏的金币。
汤姆·索亚——一个既顽皮、却心地善良的小男孩。
虽然他还小,却已经怀有正义感。
虽然,现实中并不可能有这样的经历,但是,我还是十分地佩服。
其实,在汤姆和小伙伴意外知道一起案件的真相, 汤姆可以不出来指证乔,但是他并没有这样做,他挺身而出了。
一个小小的男孩,面对这么大的危险他还是做了
相反呢
我们,平时为了自己的利益,不勇敢地去制止,而是站或坐在那里默不吭声,装作一切都没有发生的样子。
也许,你并没有想到那样做的后果也许是很严重。
但请你设身处地地想一想,换了有一天是你走在街上,有一位小偷走在你跟了你很久,想偷你后面裤袋的荷包。
同样有路人看见了,他们也不想惹麻烦而装作看不见。
当你发帜愕暮砂?被抢了你是不是会愤愤不平,是不是埋怨路人不吭声
所以,请不要害怕会遭到报复,请挺身而出,帮助那些需要帮助的人?? 让我们手拉手共创造出美好的明天
《父亲》读后感
这是一个围绕着父爱的奇幻儿童作品,作者是台湾儿童文学小说家林满秋。
当安第斯山脉的童灵传说遇上孩子缺乏关爱的内心,一部关于伤痛、关于分享、关于治愈的成长故事就此上演。
妈妈的突然离世让原本幸福的柳儿陷入了忧伤,而爸爸的远赴他乡又让柳儿尝到了孤寂的滋味。
她只能和奶奶生活在幽深的大宅里,等待一张张爸爸寄自南美洲的明信片,期待着他回归的身影。
多年后,成为腹语师的爸爸果然归来,可距离的缩短反而加剧了父女之间心灵的隔阂。
到底是爸爸手中的腹语娃娃拥有魔力步步紧逼,还是柳儿自己内心深处藏着不想回忆的秘密
那个来自南美洲古墓的陪葬布偶,从此改变这对父女的人生……无法启口的温柔父爱,只能借由古墓娃娃诡秘道出;渴望亲情的可爱女儿,却因内心深藏的秘密封闭自己……他们该如何释放深藏在腹语中的亲情挚爱,再次真诚对话
当我第一次在书单上看到这本书的名字时,我就被这个新奇、且有创意的名字吸引了。
当我在书店里看到这本书时,它给我一种诡秘的感觉,我毫不犹豫下单了。
捧着书回到家,我一屁股坐到沙发上就开始孜孜不倦地读起来。
我是一口气读完了它。
这个故事紧张曲折,一环扣一环。
我仿佛体会到了主人公柳儿的内心,体会到了她渴望父爱的心情,体会到了她对奇莉的恐惧心理,体会到了她对好朋友青青不能理解她而感到又急又气……我不得不认为柳儿是一个坚强、大胆的女孩,又为她那可爱的母亲早逝而感到惋惜。
全书贯穿着南美洲安第斯山脉上的童灵传说,这也是这本书的一大亮点。
看完这本书,我对亲情有了更深一层的理解。
我认为,我的理解就是这本书封面上的一句话:“真诚说出对亲人的爱:父母与孩子的心,只在一书之遥
”



