罗素《我为何而生》的读后感言
《我为何而生》即（我为什么生活）有感曾经看到这样一句话：为了看到每天的太阳,我来到这个世界.大概意思是这个,是哪位作家说的也记不清了.只记得当时读到这里时有几分激动.看罗素的《我为何而生》也感动于他的执著,但引不起什么共鸣.人的经历、阅历不同,所处的年代不同,思想就会有千差万别.只能说我和罗素有很大的差别,并难以逾越.我为何而生?这个问题问的很茫然,是啊,我究竟为何而生呢?我不想为死亡而生,否则来人世何用?既然选择我来到这里,我就为体验生活而生,一天的学习,照例应当好好休息一下了,但事实上,是没办法停顿的,因为明天还有许多事情在等着我们,学习这场激烈竞争的序幕才刚刚拉开,谁能大意的可以高枕无忧呢?更何况高考是我们的爹娘!我现在的学习,其实是让自己的心踏实一些,我今天的努力,就是今天的从容,明日的从容又是为了后日的准备,谁又知道后天又是什么样子呢?某些预言家说,后天就是世界末日了,不趁着现在好好享受,到那末日到来之时,人就无法再享受到美妙的事物了.也许后天就是世界末日,但真正得人是不会因为末日的到来而放下手中的学习,工作的.轻易放下手中学习,工作的是那些心中没有主见的人,是那些没有寄托的人,是那些随波逐流得人.但是,我认为认识应该享受美妙的事物的,不管何时何地,也不管身陷在何种压力之中,他都要有一颗欣赏美妙事物的心灵,因为人是为了美妙的事物而存在,人是有着美的感觉得动物,没有了美的感觉,没有了美的事物,人就是去了自身的意义.在司空见惯的环境里,人是脆弱的.各种单调重复的信息和符号切割着视觉、听觉以及包括第六感在内的其它种种感觉,没有人能抗拒,麻木成为最经常的结果.有时候,自己常常活在别人的快乐或者悲哀里,因此而感到孤独.其实世界并不是很陌生,阳光离我们也并不遥远,我们随时随地的都可以看到阳光下自己光亮的影子.人生是一条无法选择的路,人需要美妙的事物,因为美妙的事物,可以是我们心情舒畅.我们也许会为了某一刻的美妙怡人的感觉而独自心醉神迷,也许会为了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕,发现了人生的短暂.
罗素的人生意义：我为什么而活着
三种激情，单纯而极其强烈，支配着我的人生，那就是对于爱情的渴望，对于知识的追求，以及对于人类苦难痛彻肺腑的怜悯。
这些激情犹如狂风，把我吹到这儿吹到那儿，直至那绝望的边缘。
我追求爱情，首先，因为它带给我极大的欢乐，这使我乐意牺牲我余下的生命以换得几小时这样的快乐。
我追求爱情，又因为他能减轻孤独---那可怕的孤独啊，一个颤抖的灵魂在这孤独中望着世界边缘之外冰冷而无生命的无底深渊。
我追求爱情，还因为在爱的广阔世界里，我在一种神秘的缩影中隐约看到了圣者和诗人曾经想象过的天堂。
这是我所追求的，尽管这种爱对人的生活来说似乎还太过美好，但它毕竟是我最终找到的东西。
我以同样的激情追求知识，我曾渴望理解人类的心灵。
我想了解星辰为何灿烂。
我还试图弄懂毕达哥拉斯学说，他认为数字是高居于万流之上的永恒力量。
我在这方面略有成就，但不多。
爱情和知识会尽其可能把我向上导往天堂。
但是，怜悯又总是把我带回人间。
痛苦的呼喊在我心中反响，回荡。
孩子们受饥荒煎熬，无辜者被压迫者折磨，孤弱无助的老人在自己儿子的眼中变成可恶的累赘，以及世上触目皆是的孤独，贫困和痛苦---这些都在嘲弄着人类应该过的生活。
我渴望能减少罪恶，可我做不到，于是我也感到痛苦。
如何理解《我为何而生》中“这些感情如阵阵巨风
就是感情很激烈
读罗素《我为什么而活着》有感作文500字 15篇
作文还要抄啊，我教吧。
设计新颖别致的标题吸者文题是文章的窗口，括文章内容的言简意语句。
读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。
好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。
所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。
如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。
首先，巧用修辞手法添魅力。
因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。
如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次，善用名言警句。
如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。
如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。
如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。
我为何而生记叙文600字
罗素为爱而生，居里夫人为镭而生，安妮宝贝为行走和写作而生。
那么我呢
我为何而生
如果将这个问题摆在高考的桌面上，相信会有无数的人会说为建设祖国而生，为科学研究而生，为爱情而生，为理想而生等等，我也会说我是为类似的答案而生的，但我做不到。
那些答案太冠冕堂皇了，我是一个私心狠重的人。
画和写字，这是我生命的两个重要元素，也是我苦心追求的梦想。
绘画排在第一位，对我言，它是最重要的，我几乎是从我会拿笔开始就在不停地画，从来没有一个事可以象绘画让我这般疯狂，从来都没有。
当我还在小学的时候，我曾经一整天都把自己关在房间里在白纸上不停地画，忘了时间，忘了疲倦，等到回过神来时，才发现不知不觉已经画了一整天。
当我上中学的时候，曾数次为完成画稿而熬夜……我以十几岁的年纪说出绘画是构成我生命的重要元素，或许你会觉得可笑，但是从现在到未来，没有什么可以阻碍我前进的脚步，还有什么能迫使我放弃这十几年来我亲手绘制的斑斓世界
你想说高考吗
那充其量只是自感电流罢了，他可以阻碍，但是绝对无法阻止我的脚步。
之所以把写字放在第二位，是因为我基本上是从初一才开始喜欢上这一件事的，是写字，而非写作。
我不觉得自己的文采好到可以被称为写作。
我的写字只不过是用笔在本子里描述心中的人物和世界。
“一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一座天堂，我把把无限放在你的手心中，永恒在那一刹那间收藏。
”思考试写字的源泉，我自认为我把这个世界看得比别人透彻，因为思考，我看到了世界，看到了天堂。
也因为思考的深太重，我极容易感到悲观和沮丧。
对生活失望，对现实失望，但是没有了思考，我就不是“活着”，像一个人那般活着，而仅仅是“存在”，像一件物品那般存在。
写字便是思考的客观存在，它把我思考的内容呈现在肉眼中，再不会被记忆遗忘。
没有爱好的人是可叹的，没有理想的人是可悲的，没有生存意义的人士可耻的，而以上皆有的人，就算活得太累，却比谁都快乐。
我为何而生 独自走在喧闹的马路上，漫无目的的瞎逛，身边的玫瑰花香和远处飘来烤面包的香气混在一起弥漫开来。
我抽着鼻子使劲的嗅着这奇怪的味道，再繁华的街市默默的思考：我为何而生
也许是约定吧。
也许，奈何桥下，前世承载不了的约定，辗转回眸，输不起命运，燃烧成了灰烬。
我们要约定，好好的活着。
也许，水中的鱼儿像我们一样，挣扎着寻找存活的勇气，摇摆者引以为傲的冰蓝的尾翼，扫过苍白无力的记忆，留下令人窒息的美丽，他们美丽的记忆而活，依然是约定。
也许，明媚湿润的江南，水边，亭亭的柳树，摇摆着她动人的身姿，水中倒映她翠绿的容颜，风中他等待了几世几代，日复一日，年复一年，依旧只有等待约定。
也许，一个约定的力量真的如此巨大，为了这个约定来到世上，为了实现这个约定，宁愿在这博大而通透的世界里喜欢着微不足道，悲痛着无足挂齿。
在奋斗的途中，又要在一个个不属于自己的故事中放声大笑或泪流满面。
也许，约定真的可以使一个人变呆。
阳光下，枯叶上写着：年华，只是别人的旋律
我为什么生活罗素中心
曾经看到这样一句话：为了看到每天的太阳，我来到这个世界。
大概意思是这个，是哪位作家说的也记不清了。
只记得当时读到这里时有几分激动。
看罗素的《我为何而生》也感动于他的执著，但引不起什么共鸣。
人的经历、阅历不同，所处的年代不同，思想就会有千差万别。
只能说我和罗素有很大的差别，并难以逾越。
我为何而生
这个问题问的很茫然，是啊，我究竟为何而生呢
我不想为死亡而生，否则来人世何用
既然选择我来到这里，我就为体验生活而生，一天的学习，照例应当好好休息一下了，但事实上，是没办法停顿的，因为明天还有许多事情在等着我们，学习这场激烈竞争的序幕才刚刚拉开，谁能大意的可以高枕无忧呢
更何况高考是我们的爹娘
我现在的学习，其实是让自己的心踏实一些，我今天的努力，就是今天的从容，明日的从容又是为了后日的准备，谁又知道后天又是什么样子呢
某些预言家说，后天就是世界末日了，不趁着现在好好享受，到那末日到来之时，人就无法再享受到美妙的事物了。
也许后天就是世界末日，但真正得人是不会因为末日的到来而放下手中的学习，工作的。
轻易放下手中学习，工作的是那些心中没有主见的人，是那些没有寄托的人，是那些随波逐流得人。
但是，我认为认识应该享受美妙的事物的，不管何时何地，也不管身陷在何种压力之中，他都要有一颗欣赏美妙事物的心灵，因为人是为了美妙的事物而存在，人是有着美的感觉得动物，没有了美的感觉，没有了美的事物，人就是去了自身的意义。
在司空见惯的环境里，人是脆弱的。
各种单调重复的信息和符号切割着视觉、听觉以及包括第六感在内的其它种种感觉，没有人能抗拒，麻木成为最经常的结果。
有时候，自己常常活在别人的快乐或者悲哀里，因此而感到孤独。
。
。
其实世界并不是很陌生，阳光离我们也并不遥远，我们随时随地的都可以看到阳光下自己光亮的影子。
。
。
人生是一条无法选择的路，人需要美妙的事物，因为美妙的事物，可以是我们心情舒畅。
我们也许会为了某一刻的美妙怡人的感觉而独自心醉神迷，也许会为了某一次的慷慨悲歌而痛哭流涕，发现了人生的短暂。
鲁滨逊漂流记读后感100字
鲁滨孙漂流记读后感100字 篇一：鲁滨孙漂流记>读后感100字 我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后，深深被>故事中的主人翁鲁滨逊感动，他遭遇海难漂流到荒岛上以后，不是悲叹命运对自己的不公，而是充分利用自己的头脑和双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争，最后终于胜利的获救。
篇二：鲁滨孙漂流记读后感100字 从这本书里，我>收获了许多宝贵的启迪：要学会独立自主，自力更生，不能只依赖父母，要靠自己奋斗，为自己的未来作铺垫。
还要勇敢，不能怕吃苦，男子汉大丈夫不能被一点点的困难就吓倒，要用智慧去解决问题，学会吃苦耐劳，不要被辛苦恐惧。
《鲁滨孙漂流记》是比鸟飞的还远的梦想，是比花开的还美的情感，比星闪的还亮的智慧，是我到了一百岁还忘不了的无价之宝
篇三：鲁滨孙漂流记读后感100字 这个暑假里，我看了《鲁滨逊漂流记》，深有感触。
我看了这本书，不仅可以从曲折离奇的故事中得到乐趣，让人紧张、投入。
还可以从鲁滨逊荒岛求生的故事中认识到劳动对人类生存的重大意义，从而获得许多有益的启蒙。
我们应该学习主人翁鲁滨逊为生存而拼搏的聪明才智和顽强毅力。
篇四：鲁滨孙漂流记读后感100字 这本书告诉我们，在生活中，决不放弃，永不言败的人才能成就一番事业。
所以就像邱吉尔说的那三个成功的秘诀：第一是决不放弃；
