四年级下册《爬山》读后感50100字
21课《爬山》读后感 今天,老师教我学习了《爬山》这一篇课文,虽然这一篇文章只是写了这么小的事情,但是,《爬山》这篇课文使我感受到了许多许多的道理.这篇课文主要讲的是作者向我们讲述了他10岁那年跟父亲一起爬山的经过,路途中很累,我从作者的父亲说的悟出了许多的道理.这篇课文通过作者当年爬山这件事,告诉我们,作者从青山那里学到沉静,也从父亲身上学到智慧.这篇课文很简洁的说了作者和自己的父亲一起去爬山,然后,他们到山顶后,父亲对“我”说：“爬到山固然令人高兴,但是爬山的过程更让人愉快.其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力.”在回去的路途中父亲又跟我说了一句刻骨铭心话：“大自然的美景,不仅仅只是用眼睛去看,而且还要用耳朵去听,还更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考.” 从这篇课文中我体会到了----我们应该要尽力去作每一件事情,万万不能半途而废.相反,如果你做得不好,但是你又尽了你力的话也自然就没有什么关系.
四年级下册语文课文爬山有感日记
过不去
四年级下册语文课文30课《文成公主进藏》的重点句子有这些，搭了一座桥，原来这个姑娘头上戴的是鲜花您好：（1）他仔细一看。
（2）半路上，文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河，其她姑娘戴的都是绢花。
公主找了一段树干横在上面。
他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。
小学四年级课文爬山这篇课文是一篇（ ）的文章
文是一篇（ 精读）的文章这是一篇精读课文，讲的是一对父子一同爬山时，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。
登山这篇课文主要讲了什么?
读《登山》有感今天我读了《登山》这篇文章。
这篇文章主要写的是革命导师列宁同志的一个真实的故事。
他为了看日出有意选择了一条崎岖的小路上山，下山时又从原路返回。
我想：他的目的是有意的为自己创造锻炼顽强的意志和勇敢的精神。
通过阅读这篇文章我也明白了要时刻地锻炼自己的意志，使其顽强，坚韧。
我也明白了只有勇于挑战、坚持到底的人才能取得成功
三个登山者短文蕴含的深刻道理是什么再结合自己的情况写一篇读后感
蕴含着深刻的道理的那句话：“我是一株百合,不是一株野草.惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵”.联系生活实际谈谈自己的感受：要证明自己,要不怕闲言碎语,要不怕冷潮热讽,要坚持自己的原则,坚守自己的本性.不看别人的脸色行事；要不怕条件艰苦、环境恶劣,不怕这怕那,不经艰难困苦,就不会开出美丽的花朵；要有自信,又要坚持、扎根深山,杜绝浮躁,要持之以恒、锲而不舍,全心全意的默默开化；以开花来证明自己的存在,为世界带来风景,为人类带来美丽.面对别人的不屑,只有成功了,只有能开出花.才能说明一切!
爸爸带我去爬山读后感300字
透过那薄薄的窗纱，看到那火红火红又带些朦胧的夕阳，它是多么的美呀
就像粘连起的一块块彩锦，艳丽华贵……这绚丽的夕阳勾起了一段美好的事。
记得在一年级时，一个周末的清晨，爸爸和我整装待发，朝着山脚走去。
天便渐渐燃起了红晕，这是我们才到山脚边，到了这里，才算是“真正”爬山了。
爬山是一个极好的运动项目，既可以消耗能量，又可以增家肺活量，但是，对于不爱运动的我，可是件“苦差事”。
爬山开始了，我便开始一股脑的跑上去，看着老爸渐远的身体，我得意的笑了，没想到呀
原来的体育委员，折磨不堪一击啊
可是，没过几分钟后，就犹如一个泄气的皮球，没了劲，顿时，大汗淋漓，气喘吁吁，才根本的导致我的速度愈来愈慢，最后，一世英名的我，还是败在了一个小亭子里。
微风吹来，让人舒服得不得了。
看着老爸越来越近的身影，我顿时不知所以然，我定睛一看，只见老爸精神抖擞，似乎比进山之前还要体力充沛。
老爸朝我奔了过来，他坐在亭子下，老爸对我笑嘻嘻的说：“爬山应保持一种匀速。
”这句话令我受益匪浅，不过也映照了一句古话，“听君一句话胜读十年书。
”。
太阳公公已到了头顶，我便和爸爸再一次启程了，我听从了老爸的话，开始行动。
“终于到山顶了
”虽然已是黄昏，但处处透露着美妙。
看到那火红火红又带些朦胧的夕阳，它是多么的美呀
就像粘连起的一块块彩锦，艳丽华贵
登山地球之巅..真正的英雄读后感
认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。
课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神，作者描绘的五个探险者，是英国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕。
要有乐观的精神要培养坚强的意志、毅力、团结合作和牺牲精神和的精神颂扬人类的探索精神，号召人们化悲痛为力量，踏着先烈开辟的道路，继续进行。
