
为什么我很认真努力学习,可是考试分数仍然上不去
怎样提高 经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。
如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。
一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。
或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。
后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。
如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。
课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
经验二: 这东西,效率指什么呢
好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。
如何提高呢
我认为最重要的一条就是劳逸结合。
学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。
那么上课时的听课效率如何提高呢
以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西学习效率是决定学习成绩的重要因素。
那么,我们如何提高自己学习效率呢
第一点,要自信。
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。
我想,每个人都曾经有过这样的体会经验四: 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想。
原因之一是,学习效率太低。
同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好
学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜,定时就寝。
中午坚持午睡。
充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩,学的时候认真学。
一天到晚伏案苦读,不是良策。
学习到一定程度就得休息、补充能量。
学习之余,一定要注意休息。
但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。
我学习的时侯常有的虽处闹市,而无车马喧嚣的境界,只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持。
身体是学习的本钱。
没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。
有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。
这样怎么能提高学习效率呢
四、学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。
另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。
待用时,一看便知在哪。
而有的学生查阅某本书时,东找,不见踪影。
时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。
《看到考试成绩不好被老师打》的观后感400字
我是11生,四年纪的时候,暑假作业就只有语文没恰巧新来的语师最凶,我不知道要换老师,结毒打了一顿。
作业交上去,第二天老师说没写完作业的站起来,我以为老师没查到我,就没站,结果老师说站起来的罚站一节棵,就没再说什么。
我以为已经逃过了一截,但没想到老师下课把我叫到办公室,审问我说:“作业完成了吗
”我不做声老师便生气了,对我吼:“到底写了没
”我吓出一身冷汗,不敢再瞒下去,就说:“。
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没。
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”“那刚才怎么不站起来
”我不敢回答,老师就狠狠的说:“现在跪在办公室写检讨,待会上课在班上念
”我只好乖乖照做。
上第二节课时,我小声念完检讨,老师又问:“怎么办
该不该罚
我第一天来上课居然还敢跟我玩花招
不给你点颜色看看,以后我在班上哪还有半点威严
”我哭了出来老师继续说:“给我趴在讲台上。
”我不敢反抗,趴了上去,老师又说道:“裤子全脱了。
”我不好意思,趴在那不动,老师可火了,上来就把我裤子(包括内裤,老师还是男的)给扒了下来,我怕疼所以用两只手去挡,没想到老师叫4个男生上来,2个按我的手,2个按我的脚,老师则一只手按住我的腰,另一只手拿着戒尺狠狠的打我屁股,嘴里还一边说:“看你还敢不敢欠作业。
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”老师老是往我屁股缝上打,疼的我哇哇直哭,嘴上还一直求饶:“老师原谅我,我再也不敢了,一定不会再惹您生气了。
”可却无济于事。
“啪啪啪,啪啪啪”我屁股上立马显出了横七竖八的红印子,老师足足打了我半个小时,最后我屁股都肿得发紫了,还被4个男生清楚地看到我的红屁股在讲台上扭来扭去,我又疼又羞,后面几节课都没上,脱了裤子在老师办公室跪着反省,全办公室老师都看到了我的红肿的光屁股,羞死了,屁股足足疼了4天呢
考试没有什么了不起读后感600字作文
篇:考试后的感想期末考试已经顺利结束了以得很好的我,居然考得一塌。
我的语文成绩最差,只考了91分。
光是作文就扣了4分,填空题的古诗,还扣了2分错得真是不应该。
最倒霉的是短文,那么简单的题目,竟然也扣了2分。
如果我平时认真点,考试是再细心点,就不会考这么差了。
外语只考了96.5分,虽然不错,但还是有人考了满分,我还应该继续努力。
数学还不错,考了满分。
但是,也有7个人考满分,没有什么了不起的。
虽然大家一直觉得我考得还不错,可为什么说自己考得不好呢
因为我落榜了。
当我去那期末的试卷时,老师先在黑板上写了三好学生名单,我看见有我的名字,便很高兴。
接着老师开始宣布三好学生的名单和优秀干部的名单,我先听到了优秀干部的名单,心想:优秀干部没有我,三好学生一定有我
可是,一向自信满满的我,却忐忑不安,竖起双耳。
最后,我听到老师报到了我的名字,我兴奋极了。
回到家,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸也很高兴,并把这个好消息填写在了我的成长记录本上。
到22号返校的时候,发生了意想不到的事情。
我居然从三好学生滑到了红榜表扬,真是晴天霹雳。
我虽然得到了很多奖品,但是也比不上那三好学生证书的红本子。
回到家里,爸爸看了我愁眉苦脸的表情,心里好像压了一块大石头。
我能感觉到,爸爸的心里和我一样不好受,和我一样心如刀割。
无论我做什么事,都提不起精神,高兴不起来。
爸爸也和我一样,他的心天天痛,因为他从未忘记过这件事。
有的时候,他也很快乐,可是,一想到这件事,他的脸上就立刻失去了笑容。
我看着爸爸冷漠的表情,心想:下学期,我一定要更加好好学习,我要把失去的东西夺回来,大家就看我的行动吧
篇二:考试后的感想此次考试总体来说可以用钩哥(我们的语文老师)评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心,见者流泪,惨不忍睹
”试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”
离不及格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的,可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜,种豆得豆。
我这是自食其。
哎,早知今日,何必当初啊
古人云:“风萧萧兮,易水寒。
”今我叹:“考试结束兮,我玩完
”亡羊补牢,无济于事啊。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛,是多方面的。
其一也是首要的当然是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的主要原料。
当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇。
考试后的感想作文600字考试后的感想作文600字。
幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢
能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。
拿起试卷一看,触目惊心
那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。
该对的没对,该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。
啊,吾命休矣
小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么不堪一击
这也算是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获
努力吧,剩下的时间不多了……篇三:考试后的感想泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧
一个分数,一份悲伤油然而生。
“72.5”,令我意想不到的数字。
成绩,好差,好差……为什么
为什么我的成绩会如此差
是平时的基本工不够扎实么
是做作业马马乎乎,上课开小差么
我想,这几者都有吧
“作业做完了吗
”“今天在学校表现怎么样
”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。
只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。
“单元测验”,只是一次单元测验啊
如此差的成绩,如此简单的试题……“72.5”,我真的没想到。
上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么
这一切是为什么
是我对自己有所放松。
玩儿的时间多了,学习的时间少了……“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊
光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。
正如:说出去的话,泼出去的水。
知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。
到头来,我什么也没有学到。
考试时,傻了,这道题怎么做
那道题是怎么会事
我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。
这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊
虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。
总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。
在以后的日子里,我不光要专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。
“72.5”,看到这个数字,我真想哭
篇四:考试后的感想其中考试考完了,我心中没有底,不知道自己能考多少分。
我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。
同学们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“第五大题第六小题有点难,最后我还是用排斥法做的呢。
”就这样,你一言,我一语的说开了。
第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。
一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。
我的心像是提到了咽喉一样。
终于,“孙婕97分”。
我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。
顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。
我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。
一会儿,语文老师走进了教室,语文老师说:“前10名有15人,90分以上也有15人。
”接着,语文老师也报了分数:游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已经有7人了,90分以上的还有我吗
要到92分了,我的心开始往下沉了,不可能有我了。
考试后的感想作文。
我慢慢地低下了头。
“孙婕92分。
”我怀疑自己听错了。
猛地抬起头来,看到语文老师在看着我,真的是我
我展开了眉头,露出了微笑。
心想,数学啊,就看你的了。
数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。
原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢
本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。
再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。
如果把粗心改掉,那不就是100分了吗
看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。
唉,我这个人,怎么这么粗心呢
篇五:考试后的感想时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀
对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。
第一大点非常重要,也是我致命的一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。
还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。
字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。
还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。
篇六:一中考试后的感想今天是勉县一中考试的时间,我和爸爸提前到勉县去,我爸爸的用意就是想让我安心考试不要慌张。
那天早上我和爸爸很早就道一中去。
“我地个妈妈呀”人好多啊
我以前从来都不相信人山人海,哪有那么多人啊
今天一见我真的相信了。
我和爸爸走向教学楼,我的考场在六楼。
我和爸爸快步走向六楼,找到考场后爸爸问我饿吗
我当时的确有点饿
我的神情被爸爸看到了。
爸爸说:“饿了就说,我又不是别人”。
然后爸爸就走了。
大概过了二十多分钟我爸爸的身影才出现在校园内,过了一会儿,爸爸拿着油饼上来,我当时心里很激动想说声谢谢你爸爸。
可是喉咙好想被堵住了,说不出来。
我吃完了爸爸又给我了一瓶水虽说是矿泉水蛋是很香比饮料都好喝。
这时候广播响起来了。
说为了孩子的考试让家长迅速撤离。
爸爸当然也不例外。
爸爸走之前说“加油”
虽然很长见别人说但是从爸爸嘴里说出就有股力量支持自己。
考试开始了,随着铃声一响三千多个学生的竞争开始了。
有是一震铃声的响起,同学们全都出来了。
我当然也不例外。
我和我认识的同学去玩见道了我爸爸,我爸爸问我饿吗
我还没有回答他就拿出了四包方便面、两个鸡蛋、一桶宝粥、一瓶水说让我快一点吃完。
我拿着飞快的跑上楼。
第二场考试结束了、第三场开始了有四个人没来,我们都为那四个人捏了一把汗,过了两分钟,三格女生上来了,又过了二十分钟那个男生也来了。
可是听音部分已经说到第三大题了。
可能这就是给他迟到的教训吧
考试结束了
我和爸爸回了家
我永远都会记着这一天。
篇七:考试后的感想这次期末考试,的确很失败。
我也很难过,很伤心,很失落。
可这究竟是为什么呢
是我没有认真吧
这或许是对我的一次深刻的教训吧
这或许是对我的一次激励吧
这或许是对我的一次鞭策吧
这或许是对我的一次考验吧
这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧
这或许是……这是一次让我感到悲哀的考试。
想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。
只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。
平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。
争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。
小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。
考试后的感想作文600字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。
只能凭着自己的那一份付出,去期待丰硕的收获
篇八:期中考试后感想期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。
考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。
以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心。
说到容易,做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。
我是抱着考双百分的信心来应考的。
从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。
期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。
记住,没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢
这是一个时代留给我们的课题。
朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧
“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。
同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧
高考成绩差怎么办
高考分数低怎么办
高考考不好怎么办
高考分数低读什么大学好
根据我多年的经验,我觉得你应该学门前景好的专业或者技术。
讨分数的人读后感
心灵鸡汤之讨分数的人 一阵小跑声过后,学校走廊里,一个男生小声而急促地叫我,我立定问他:“有什么事吗
” 他期期艾艾地说:“我——我能到你的办公室去说吗
”我点点头。
他进来后,小心翼翼关上门后,将手上卷着的画纸摊开在我面前说:“老师你看,我觉得自己画得挺好的,为什么只有65分呢
我看他这张还没我的好呢,他都70分呢。
”他把同桌的那张画也摊了开来。
啊,原来是来讨说法的。
这是一张美术作业,临摹书上的一幅写意国画《梅花麻雀图》。
这算是期中考试了。
两张画摊在桌上,我给他分析:“你这张,梅花点得还蛮像样,麻雀的形体姿态也不错,可偏偏是‘点睛之笔’不准确,眼睛画偏了,这不是犯了常识性的错吗
他这张也有缺点,梅花浓淡深浅缺少变化,但作为画面主体的麻雀画得还是到位的……” 他听明白了,似乎也服气,但还不走,磨磨蹭蹭,抓了一会儿头皮,终于说出了要说的话:“老师,你这次能不能开开恩,送我5分,下次还你,行不行
” 我笑了起来,教书好些年了,还没碰到过这样的学生。
讨分数的人 “你说说看,为什么一定要送你5分呢
” “你表扬过我的,说过我画画蛮好的。
” “啊,我表扬过你
” “是的,你表扬过我两次,一次画素描头像,你说我暗部画得蛮透气,没有闷掉。
还有一次画水彩,你说我天空染得蛮透明,没有弄脏。
” “可是这次你只能得65分呀,再说这是考试,老师应该公正,是不是
” “可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的,否则老爸要说我吹牛,又要打我的……” “65分已经超过及格线了,以后再努力一下就是了。
” “不不不,老师,我只好实话告诉你,这次期中考,几门主课我都没考好,语文65分,英语刚及格,数学只得了55分。
我爸气死了,用皮带抽我,用脚踢我,说我没有一门考得像样,我说我副科蛮好的,美术至少能考70分……老师,你看——” 他撩起一条裤腿,露出了几条青紫的伤痕。
我不再多说,拿出一张宣纸,让他重画一幅。
半小时后,我用朱笔在他的画上写了个“70”,很醒目。
出门时,他向我鞠躬,又轻轻问一句:“老师不会告诉其他同学的,对吗
”我含笑。
多年以后…… 我在地铁月台上等车,一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼,而后站起来说:“您不是教我们美术课的老师吗
” “你是
”我记不得他是哪位了。
他说:“我就是那个向你讨分数的学生呀
”于是我想起了20多年前的那一幕。
月台上,我俩相互把上述故事一点点补充完整。
我问他现在在哪里工作,他说了一家公司的名称。
“那么,你现在是否经常向你的老板要求加薪
”我和他开起了玩笑。
他笑了,有些腼腆地说:“我们公司人不多,我当家。
” “啊,那你就是老板了,你后来学的什么专业
” “计算机专业,毕业后搞软件设计。
” “你过去数学好像不怎么好的,怎么选了这一行
” “老师,你还记不记得,那次在你办公室里你对我说的一句话,你说,像你这么聪明,想得出讨分数的人,怎么可以数学不及格
” 我说过吗
记不清了。
可是他却一直记着,并为此改变了自己。
考试后的感想怎么写
考试后的感受日记450字 半学期过去了,开始期中考试了。
考试开始了,虽然在考试的时候我很紧张,但是我还是吸了一口气,吐了一口气,保持平静。
考过试后我还是放不下心来,因为我并不知道我考的怎么样,只是等待成绩从老师的口中说出来。
过了几天,语文老师,数学老师和英语老师在一堂班会课上一起走到讲台上,当场,全班同学都意识到“危险”的降临,他们的手里拿着全班同学的试卷,脸上没有丝毫的笑容,都是愁眉苦脸的。
天气很冷,但是我们却淌了一身的汗。
终于下课了,有人高高兴兴,有人伤心难过,有人坐在座位上一动不动,有人……我捧着自己的试卷一动不动,虽然我考的还可以,但是这么简单的试卷,我却考了这点分数,也就是和一般的同学差不多。
回到家,我连睡都睡不着,一直在想这件事,妈妈看见了,问我出了什么事情,我告诉了妈妈,妈妈却说了一句我没想到的话:“没有事的,还可以再努力,不要泄气,加油,我相信你一定行的
”听了这句话,我的脸上又有了微笑。
篇二:考试后的感受日记350字 期中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。
考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。
以我之见,考好则以,考不好别灰心。
时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。
试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。
从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好
”一个却说:“考不好!”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。
不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了…… 每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。
不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。
考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。
朝胜利的方向——满分,勇敢前进
高考成绩不好想读大学可以吗
你好,当今互联网时代,学历和能力同样重要,最好两者都有,学历是门槛,能力是决定你是否能走的长久,初中起点上大专,可以选择一个热门的电脑专业到学校学习,毕业大专学历+实训技能,安排对口岗位工作,待遇也不错,学得好能力强的还能自己当老板



