各种花的象征意义是什么
先说的结尾，后面是开头。
作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。
”与开头一样，结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜
结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：① 画蛇添足。
即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢
下面的结尾技巧， 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张，竞 争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。
只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道：“四年来，这件 珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白 杨树
” 3、卒章显志式。
这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。
”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。
——记一辆纺车。
” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在 读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。
” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。
作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。
作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾： 假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。
到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想像 的空间。
中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不 能照搬教条。
如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。
还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效 果。
这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。
【迁移训练】 古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。
”与开头一样，结尾也很 重 要。
如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力，余音袅袅，回味无穷，是我们中学生练习结尾写作的关键。
下面提 供几则训练题，以供同学们借鉴。
片断训练题： 1.以“读书”为话题，自拟题目，写一篇作文。
写作提示：“书是人类的营养品”，“书是人类进步的阶梯”，大师们如是说，书是人类财 富的结晶，更是我们莘莘学子的良师益友。
对这一宽泛的话题，我们莘莘学子定然有话可说 ，怎样把话好，还要注意以下几点：①角度要新、要小，写读一本书的故事，写读书现象中的一个 问题，都会因角度小而写得深刻透彻。
②要写出自己的体验与感受，写出真情实感，不写假 大空的内容，不写套话。
③以一种表达方式为主，切忌文体不统一。
这一类作文构思结尾时 只要总结全文，在篇末点题即可。
结尾选例：生活告诉我：只有真正会读“课外书”的人，才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔，它留下一句嘱托：好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人：多读 以精思，慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》) 2.《冬日抒情》写作提示：一篇文章，可以抒发强烈的感情，可以抒发轻柔的感情，可以抒发深沉的感情， 也可以抒发轻快的感情。
关键是作者从什么角度来写。
这种抒情性文章。
一写要注入作者的 真情，文章才有生命，才有活力。
我们提倡同学们写作要写真事，抒真情，这样的结 尾才能很自然地画龙点睛，升华感情，否则在结尾空抒情，只会使人感到像乱贴上去的招贴 画，显得很不协调。
结尾选例：“冬天来了，春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用，无非是象征着希 望 。
在这透明的冬天里，人们可以用清醒的头脑，认清脚下的路，一步步走，躺着不动或再走 弯路，都会推迟希望的实现。
3.以“窗”为话题，自选角度，写一篇作文，除诗歌外，文体不限，题目自拟。
写作提示：建筑工程必有窗，人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多，值得挖掘的引申义太多，作为话题，可以阐发的思想很多。
我们要根据自己的感受，选择自己熟悉的 角度来写。
这一类作文的结尾，可采用画龙点睛式结尾。
古人把结尾比做撞钟，就是要产生 余音绕梁的艺术效果。
结尾若能给读者留下想像的余地，令人回味无穷，无疑会使文章增光添彩。
结尾选例 不久前，奶奶走了，带走了笑声，带走了那声声问候，带走了那扇窗，也带走了我 的心。
我知道，那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人，那真情，那小窗……(《奶奶家的小窗》) 范文选析 无情的背影 当我读到朱自清的《背影》时，我便想起我的爸爸妈妈的背影。
但不完全不一样， 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心，而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔。
就在我5岁那年，我被带到法庭上，外婆抱着我坐在椅子上，我看见了爸爸妈妈，我便大声 喊了他们一声，可他们并没有理睬我。
爸爸和妈妈在法庭上争论不休，最后听说把我判给了 妈妈，爸爸便离开了法庭，我喊了一声“爸爸——”，可那“背影”头也不回就离开了我， 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了。
可是没过几天，无情的妈妈也离开了我。
外婆本想丢下我，可又不忍心，便把我留下了， 于是我就像一个无父无母的孩子，整天和外婆生活在一起。
在外婆陪伴的日子里，我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景：爸爸骑着车，带我去街上 玩，带我去河边钓鱼；妈妈带我逛商店，给我买衣服。
一想起这些，我的眼泪就止不住地流 下来。
以后外婆把我送进了学校，我的学费是舅舅供给的。
当同学请我参加他的生日庆典时，看见 别人的爸爸妈妈给自己的孩子送上精美的礼物，让他在蜡烛前许愿，我真是羡慕极了。
我多 么想过一次生日，我不要那香甜可口的蛋糕，也不要那精美的礼品，只求爸爸妈妈和好，为 我祝福生日，可一直盼到今天，还没有盼到。
当我从舅舅那儿得知妈妈改嫁了、爸爸结婚了时，我痛哭了一场。
外婆走过来说：“孩子， 别哭，他们是些无情无义的东西，不值得你为他们伤心，你要好好读书，干一番大事业，让 他们看看。
”这时，外婆的眼泪也不知不觉地流下来了。
爸爸、妈妈，我多想有一个家，一个温馨又快乐的家，我多想有父母的疼爱，可我却得不到 。
爸爸、妈妈，你们知不知道，你们的远去，给我带来的是无限的悲伤和怨恨，让我饱尝了失 去亲人的苦楚，让我这个虽有父母却得不到父母关爱的孩子经历了多少人间的坎坷!我再一次发自内心的呼唤：“爸爸，妈妈，可怜可怜我，复婚吧……”然而，回答我的，却只有那 一阵阵回声，和那离我愈来愈远、在我眼中越来越渺小的背影…… 结尾评析：父母离异，给孩子心灵带来了抹不去的创伤，小作者在文中表达了自己对父母的思念之情， 尤其是结尾更是感人肺腑，催人泪下，渴望父母复婚的真情呼唤好似余音绕梁，久久回 荡在我们的耳畔，令人难忘，给人留下不尽的思索，无穷的回味。
作文的开头 [日期：2005-11-09] 来源： 作者： [字体：大 中 小] 作文的开头(顺德教研室) 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话：凡美，都必须“有自然之理，得自然之趣”。
全国几百万考生竞技的高考作文要出众，更是离不开一个“理”和“趣”。
《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文，发现可圈可点的地方很多，但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。
单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰，获得启发。
我们把它们作一些归类献给你，或许你也能从中得到借鉴。
一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉，它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意，作文评分就会大打折扣。
请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》：“看花开花落，云卷云舒。
初春明媚的阳光，透露了夏日的气息；盛夏繁茂的绿装，昭示着秋日的丰收；金秋累累的果实，昭示着冬日的萧瑟。
四季轮回，秋去冬来，自然界万事万物各自演绎精彩。
倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望
我们的人类社会也好比自然界，没有了语言的联系，没有了共同的生活方式，又怎能将世界连成一个整体，搭起沟通的桥梁
”这个开头比喻失当，前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。
为什么这样说
语言与沟通是前提和结果的关系，而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢
特别是“倘若没有经过严冬的洗礼，又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。
例2《心灵互动》：“大树从不讥笑小草的弱小，小草虽然弱小，却增添了草原的苍绿；牡丹从不讥笑野花的朴素，野花虽然朴素，却带给大地无限生机。
大树与小草，牡丹与野花之所以能够和谐共处，是因为它们之间有共同的语言，有了互相的沟通，有了心灵互动。
”这个开头在往话题上靠拢的时候，同样没有找准相似点，显得牵强附会。
例3《语言与沟通》：“语言是一棵小草，沟通则是一片绿阴；语言是一朵白云，沟通则是一片云彩；语言是一朵鲜花，沟通则是一片花海。
”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系，同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法，这也是许多考生的惯常写法。
如果考生对于话题题意没有准确的把握，一开篇就上了岔道，就会严重影响得分。
下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。
例4《沟通从语言开始》：“语言是桥梁，沟通此岸与彼岸；语言是瀑布，沟通溪流与深潭；语言是彩虹，沟通天空与大地。
只有语言得到准确的表达，沟通才能成功。
如果语言失误，那就可能造成无法预料的后果。
那怎样才能使语言得到准确的表达，促进沟通成功呢
” 所以，开篇写得好不好，核心问题还是在审题；审好题意破题时，先求准确，再求形象。
以下介绍开篇的诸多方法。
1、引用名言名句 ①问世间情为何物，直教人生死相许。
元好问的确好问，也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说：“爱情是工具。
……” （《问世间情为何物》） ②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲：“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。
”悠悠岁月，弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白：“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。
” （《圣者与小偷》） ③美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。
”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。
（《旋转这只万花筒》） 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷： 你好
我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗胆写信打扰你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
（《给孔子的一封信》） ②可恶的标准答案： 看到你，我实在是义愤填膺。
所以，在愤怒火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。
答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。
要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧。
以下是你的三大罪状：……（《给“标准答案”的一封信》） 3、借用章回小说笔法 ①“话说天下大势分久必合，合久必分。
”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。
而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。
（《三国英雄开会》） ②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸。
一百单八位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不休。
他们在争吵什么呢
原来梁山泊最近要评选打虎英雄。
这个荣誉称号评上就了不得，谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得众好汉齐聚在此，争论不休。
（《谁是打虎英雄》） 4、巧用修辞 用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
如2002年《心灵选择》的开头写道：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海；如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。
而我的选择却是一一牢笼。
”用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，前后形成对比，既点了题又设置了悬念，促人赏读。
此外，2001年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》一文开头写道：“诚信如春天的第一缕阳光，令人向往；如夏天的一块甜西瓜，含在口中，甜在心里；如秋风从远方送来一片火红的枫叶，引起无限的牵挂；如冬天里飘飞的雪花，为麦田覆盖上一层层厚棉被。
”开头运用比喻加排比，状写诚信的价值与意义，表达了对诚信的渴望。
5、抒情法。
即在文章的开头就直接倾诉自己的真情，以点明文章的主旨。
常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。
如2001年的高考佳作《捞起诚信的背囊》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。
”作者运用比喻和对比，从对比衬托中说明了诚信的重要性。
又如2002年高考优秀作文《选择的足音》的开头写道：“是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩
是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆
是什么，轻轻叩动心扉，带来永恒美丽
是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章
一一就是那一个个震撼人心的选择，就是那一次次艰难美丽的选择，就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……”开篇以四个排比问句，引发人们的深思，表达选择对人生的价值和意义，从而抒写了作者的感情。
6、开门见山法。
因为这种开头直截了当，能直入文题，一下子进入写人叙事的场景，或者一下子抓住议论的本质，所以适用于多种文体。
如2002年的高考优秀作文《选择中华魂》一文开头“翻看昔日的历史，寻找心灵的无悔选择”，以下便分小标题：1、英雄的选择。
2、王者的选择。
3、科学家的选择。
这样一开头便三言两语直接引入下文。
又如2002年高考优秀作文《智慧和思想一一我的选择》一文开头写道：“在完成中学学业之后，我收到了三所大学的招生简章，我必须做出一种神圣的选择。
”作者直截了当，言简意赅，以总述引起下文，为下文自己如何在“财富大学”、“权力大学”、“智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。
7、描写法。
描写法即借助于某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。
如2002年高考优秀作文《昭君的选择》一文开头写道：“深深的围墙，明眸的宫女，沉寂的粉蝶，慵懒的梳妆，犹如宫廷的车轮，在昭君的心里缓缓辗过。
”文章开头用了四个偏正式的短语，形式工整，用词雅致，描写人物性状的修饰语，形象准确地揭示了人物的特征，为下文昭君明智的心灵选择作了渲染和烘托，使开头的描写和文中的事件有着很好的映衬。
又如1997年的全国大作文，有人在题为《白云，水滴》的文章中写道：“蓝蓝的天上飘着一朵白云，白云里是一颗颗的小水滴，是谁让白云高高飘起
是那些小水滴，你挽着我，我挽着你，共同营造那一份自由和飘逸。
”文章以比喻开篇，拟人相衬，设问提起，语段极富诗意，为下文比喻我们的社会是一片白云，每个成员是白云中的一个分子张本，启示我们应该共同营造美好的环境。
8、承接话题法。
即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路，进行合理的想象和延伸。
这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。
如2001年的高考优秀作文《诚信走访记》开头写道：“好烦闷啊，‘诚信’一直都很烦恼，便不时地发出感叹，为什么要抛弃我
难道时代不同，我也跟着没用吗
不行，我要去找好朋友，让他们评评理去
”尔后，文章编述“诚信”走访“金钱”的故事，揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权色交易，就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易”。
开头的巧妙设计，为下文的故事作了科学周密的导入。
9、人物亮相法。
在写人叙事的文章中，为感召读者，有时可运用特写镜头，让人物自我亮相，以收到未见其行先见其人，吸引读者注意力的目的。
如2001年的高考佳作《岂可抛弃我——诚信自述》的开头写道：“在下姓诚名信，字不欺。
伴宇宙而生，赖人心而存，上可溯古，下可耀今，远可助邦交，近可亲友朋。
”文章开头毛遂自荐，交待姓氏、出生背景和独特个性，拉近作者与读者之间的距离，借道白表达内心，点化文章主旨。
10、巧用寓言故事 ①愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过啊
这里好像与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。
愚公寻思着：得想法子把太行、王屋两座山给搬了。
（《新愚公和智叟的故事》） ②喜鹊贴出了大型广告：“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。
学费，每学期3000元；培养费，2000元；赞助费，15000元。
”（《全能学校》） 11、巧用揭示主旨的题记 ①没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿；没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱……生命，可以不灿烂，但必须伟大
题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。
她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。
生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。
多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。
（《星星夜话》） ②如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。
题记 何为“诚信”，诚实、守信是也。
综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。
（《是谁在赞美皇帝的新装》） 12、巧用解题形式 曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题：在下列美景中，你最喜欢哪一个
A．一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。
B．一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C．一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。
D．一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。
看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往。
…… （《无穷的可能无穷的美》） 13、巧用名人作问答 ①有人问：幸福是什么
答案是丰富多彩的。
尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，但却毫不恶心，这种人是最幸福的。
”而思多葛派却认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。
”（《答案是丰富多彩的》） ②阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来
” 我说：“给我一个支点，我能把灵魂支撑起来
”（《给灵魂一个支点》） 14、巧用诗文显诗意 ①翻开灿若银河的唐诗宋词，数不胜数的当算离别诗了，王勃壮怀高歌：无为在歧路，儿女共沾巾。
柳永则声情哀怨：今宵酒醒何处
杨柳岸晓风残月。
江淹却千帆过尽一言蔽之：黯然销魂者，惟别而已矣。
还有人捶胸顿足：扬鞭哪忍匆匆
当今又有汪国真低吟：人生一瞬百年，哪堪去去还还。
无论身在何处，只祈如水如船。
又来了席慕蓉温柔的警语：如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节，离别真的不好吗
如此种种情思，真是美不胜收。
涵咏不同时代不同人生的感悟，会让你有意外的收获。
（《万象人生坚守自我》） ②美是什么
我知道，美是地平线上升起的第一道曙光，美是秋天里比火更炽热的枫叶，美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤，美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法，并补充道：“美是感性认识，研究美学即研究感性认识的科学。
”可康德却愤怒地瞪着我说：“片面，美是人类纯形式的主观感受，与事物本身毫无关系。
我劝你还是看一看我的《判断力批评》。
”我很虚心，认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。
我正在为我的玄虚而洋洋自得时，黑格尔却泼给我一盆冷水：“不对，美应该是人类本质的外化。
”接着，他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。
正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，马克思在我旁边耳语道：“别听他的，他乾坤颠倒，是非不分，你千万别掉进唯心主义的泥坑里。
美其实应该是人类本质与自由形式的统一。
”美究竟是什么
我决定离开莫衷一是?
江南无所有，聊赠一枝春 “聊”什么意思
1、暗香梅花的代称。
林逋《山园小梅》：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”王安石《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
”“风亭把盏酬孤艳，雪径回舆诏暗香。
”2、百花魁 喻梅花。
宋 王十朋《雪中寄梅花与清之大老》：“分赠鹿岩龙穴友，异时俱是百花魁。
”又借喻美女。
明 无心子《金雀记·掷果》：“午夜漏声催，行踪问者稀。
天街游乐处，看尽百花魁。
”3、冰魂 梅花的别称，谓其冰清玉洁。
清 江炳炎《淮甸春·自题纸帐梅花》：“闲门客里，叹年年辜负，西溪游屐。
约与冰魂同小住。
”《二十年目睹之怪现状》：“芳心恐负，正酒醒天寒时候。
唤鸦鬟招鹤归来，请与冰魂守。
”苏轼《松风亭下梅花盛开》：“罗浮山下梅花村，玉雪为骨冰为魂。
纷纷初疑月挂树，耿耿独与参横昏。
” 4、第一香 梅花代称。
陆游《初春书怀》：“清泉冷浸疏梅蕊，共领人间第一香。
”5、国香本指兰花。
《左传·宣公三年》：“兰有国香。
” 黄庭坚《书幽芳亭》：“兰之香盖一国，则曰国香。
”后又借指多种花卉，也成了梅花代称。
苏轼《再和杨公济梅花十绝》：“凭仗幽人收艾蒳，国香和雨入青苔。
” 6、寒梅梅花。
因其凌寒开放，故称。
唐 张谓《早梅》：“一树寒梅白玉条，迥临林村傍溪桥。
” 柳永《瑞鹧鸪》：“天将奇艳与寒梅。
乍惊繁杏腊前开。
”明 何景明《二月见梅》：“二月寒梅开满枝，素心宁与艳阳期
” 7、寒英指梅花。
柳宗元《早梅》：“寒英坐销落，何用慰远客。
”8、寒客腊梅的异名。
宋 程棨《三柳轩杂识》：“腊梅为寒客。
” 9、花魁多指梅花。
以其开于百花之首，故称。
宋 卢炳《烘堂词 汉宫春》：“向暖南枝最是他潇洒，先带春回。
因何事向岁晚，搀占花魁。
”10、寄春君梅的拟人之称。
谓其能传递春的信息。
元 龙辅《女红馀志·梅》：“南华封梅为寄春君。
”11、九疑仙人绿萼梅的别名。
清 厉荃《事物异名录·花卉·梅》：“《梅谱》：绿萼梅，北之九疑仙人。
” 12、九英梅蜡梅的一种。
亦简称为“九英” 。
《广群芳谱·花谱二十·蜡梅》引《梅谱》云：“子种，不经接，花小香淡，其品最下，谓之狗蝇，后讹为九英。
” 13、冷金指腊梅。
其花瓣色黄如金。
耶律楚材《谢王巨川惠腊梅因用其韵》：“雪里冰枝破冷金，前村篱落暗香侵。
”14、冷蕊寒天的花。
多指梅花。
杜甫《舍弟观赴蓝田取妻子到江陵喜寄》：“巡檐索共梅花笑，冷蕊疏枝半不禁。
” 张元干《十月桃》：“撩人冷蕊，浑似当时，无语低鬟。
”明 张祥鸢《水边梅》：“暗香稍稍能相媚，冷蕊娟娟不自持。
” 15、冷香梅花的代称。
曾巩《忆越中梅》：“今日旧林冰雪地，冷香幽绝向谁开
”姜夔《念奴娇》：“嫣然摇动，冷香飞向诗句。
”明 高启《梅花》：“翠羽惊飞别树头，冷香狼藉倩谁收
”梅尧臣《依韵和正仲重台梅花》：“冷香传去远，静艳密还增。
”陈维崧《二郎神·咏梅子》：“算颗颗冷香松脆，想尔料难胜口。
”又指花、果的清香。
唐 薛能《牡丹》：“浓艳冷香初盖后，好风干雨正开时。
” 王建《野菊》：“晚艳出荒篱，冷香着秋水。
”另外，还借指美女。
清 侯方域《梅宣城诗序》：“‘昔年别君秦淮楼，冷香摇落桂华秋。
’冷香者，余栖金陵所与狭斜游者也。
” 纳兰词《齐天乐·塞外七夕》：“羁栖良苦，算未抵空房，冷香啼曙。
”16、玲珑 梅花的美称、喻指。
韩愈《春雪间早梅》：“玲珑开已遍，点缀坐来频。
”17、罗浮梦梅花代称。
传说隋开皇中，赵师雄于罗浮山遇一女郎。
与之语，则芳香袭人，语言清丽，遂相饮竟醉，及觉，乃在大梅树下。
后因以借指梅花。
唐 殷尧藩《友人山中梅花》：“好风吹醒罗浮梦，莫听空林翠羽声。
”《送刘禹锡侍御出刺连州》：“梅花清入罗浮梦，荔子红分广海程。
”文征明《千叶梅与方山人同赋》：“罗浮梦断情稠叠，瑶圃风生佩陆离。
”18、罗浮魂 元·岑安卿《次韩明善题推蓬图》：“江南烟色正愁绝，一枝唤醒罗浮魂。
”19、梅钱指梅花瓣。
孔尚任《桃花扇·传歌》：“你看梅钱已落，柳线才黄，软软浓浓，一院春色，叫俺如何消遣也。
”20、梅妻对梅花的戏称。
林和靖隐居西湖孤山，不娶，种梅养鹤为乐，故有梅妻鹤子之谓。
后以梅妻指代梅花。
陈维崧《八六子·枫隐寺感旧》：“渐舞榭成坟，歌台作寺，松雏已老，梅妻都嫁，只剩乱涧间腾鼯鼬。
” 21、梅朵 梅花。
韦庄《和李秀才郊墅早春吟兴十韵》：“草根微吐翠，梅朵半含霜。
”22、梅兄对梅花的雅称。
黄庭坚《王充道送水仙花五十枚欣然会心为之作咏》：“含香体素欲倾城，山矾是弟梅是兄。
” 杨万里《烛下和雪折梅》：“梅兄冲雪来相见，雪片满须仍满面。
”元 戴良等《对菊联句》：“缔芳笑兰友，论雅傲梅兄。
” 23、梅英梅花。
秦观《望海潮》：“梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。
”宋 赵令畤《商调蝶恋花》：“媚脸未匀新泪污，梅英犹带春朝露。
” 24、木母“梅”字可拆出木、母二字，故以称梅。
《湖海新闻夷坚续志·贵显·称旨除官》：宋神宗问叶涛曰：“‘自山路来木公、木母如何
’ 涛曰：‘木公正傲岁，木母正含春。
’木公，松也；木母，梅也。
” 元结《演兴·初祀》：“山之乳兮葺太祠，木孙为桷兮木母榱。
” 25、奇友蜡梅的别称。
《事物异名录·花卉·蜡梅》引明彭大翼《出堂肆考》：“曾端伯以蜡梅为奇友。
” 26、清友梅花的别称。
因其清香淡雅，又为“岁寒三友” 之一。
明 都卬《三余赘笔·十友十二客》：“梅花为清友，栀子为禅友。
”27、清客梅花的别称。
以花拟人，以其开于冷清的冬季，故称。
宋 姚宽《西溪丛语·十客》：“梅花为清客。
”28、琼英 梅花代称。
元 无名氏《一枝花·惜春》：“春阴低画阁，梅瓣琼英落。
”宋璟《梅花赋》：“若夫琼英缀雪，绛萼着霜，俨如傅粉，是谓何郎。
”29、癯仙骨姿清瘦的仙人。
指梅花。
陆游《射的山观梅》：“凌厉冰霜节愈坚，人间那有此癯仙。
”《二十年目睹之怪现状》：“凝情待久，无限恨、癯仙知否
” 30、寿阳花 梅花的别名。
南朝宋武帝女寿阳公主曾卧于含章殿檐下，梅花落公主额上成五出之花，拂之不去，皇后留之，自后有梅花妆。
妇女多效之，在额心描梅为饰。
元 杨维桢《香奁八咏·黛眉颦色》：“索画未成京兆谱，欲啼先学寿阳妆。
”清 二石生《十洲春语》：“待明朝，端整寿阳妆，眉梢晕。
” 31、腊花腊梅的别称。
姜夔《浣溪沙》词序：“丙辰腊，与俞商卿銛朴翁同寓新安溪庄舍，得腊花韵甚，赋二首。
”32、疏香梅花的代称，谓其清雅淡香。
宋 李元膺《洞仙歌》：“一年春好处，不在浓芳，小艳疏香最娇软。
”金 赵伯成《蜡梅》：“冷艳疏香寂寞滨，欲持何物向时人。
”33、疏影 本写梅姿，后因以指称梅花。
范成大《古梅二首》：“压倒嫩条千万蕊，只消疏影两三枝。
”34、酥花 指梅花。
苏辙《戏赠李朝散》：“后堂桃李春犹晚，试觅酥花子细看。
” 陆游《朝中措》：“彩燕难寻前梦，酥花空点春妍。
” 陆游《冬至》：“探春漫道江梅早，盘里酥花也斗开。
”35、霜女 即青女，神话传说中的霜雪之神，借指梅花。
张先《南乡子》：“百卉已随霜女妒，东君。
暗折双花借小春。
”宋 张耒《明道杂志》：“霜女遗灵长着素，玉妃余恨结成酸。
”36、香雪梅花的代称。
清 余怀《板桥杂记·丽品》：“轩左种老梅一树，花时香雪霏拂几榻。
” 清 厉荃 《事物异名录·花卉·梅》：“《湖壖杂记》：“湖墅有三胜地，西溪之梅名曰香雪。
”龚自珍《虞美人·陆丈秀农杜绝人事移居城东之一粟庵暇日以绿绡梅花帐额索书因题词其上》：“笛声叫起倦魂时，飞过蒙蒙香雪一千枝。
”37、雪友： 梅花的喻称。
梅尧臣《读吴正重台梅花》：“龙沙雪为友，青女霜作媒。
”38、雪肌 梅花的喻称。
苏轼《再和杨公济梅花十绝》：“洗尽铅华见雪肌，要将真色斗生枝。
”宋 吴师孟《蜡梅香》：“正绛跗初吐，秾华将茂，国艳天葩，真澹伫，雪肌清瘦。
” 39、雪梅 梅花色白，故称。
唐 孙逖《宴越府陈法曹西亭》：“雪梅初度腊，烟竹稍迎曛。
”杜牧《代人作》：“斗草怜香蕙，簪花间雪梅。
”范成大《代儿童作立春贴门诗》：“雪梅同雪鬓，相对两凌寒。
” 40、雪霙 梅花的喻称。
清 褚人获《坚瓠十集·西湖观梅》：“番阳张彦实兄楚材，为秘书监，约彦实观梅西湖。
彦实作诗云：‘天上新骖宝辂回，看花仍趁雪霙开。
’” 41、艳魄梅花的喻称。
清 贺裳《腊梅花赋》：“分寒枝于陇上，空染啼痕；传艳魄于罗浮，惟沾醉腻。
”又美女的魂魄。
皮日休《太湖诗·练渎》：“艳魄逐波涛，荒宫养麋鹿。
”明 高启《吴女愤》：“渔灯照艳魄，夜冷珠衣薄。
”42、一枝春梅花的别称。
《太平御览》：“陆凯与范晔相善，自江南寄梅花一枝，诣长安与晔，并赠花诗曰：‘折花逢驿使，寄与陇头人；江南无所有，聊赠一枝春。
’”后多以“一枝春”为梅花的别名。
黄庭坚《刘邦直送早梅水仙花》：“欲问江南近消息，喜君贻我一枝春。
”宋 陈师道《和豫章公黄梅》：“寒里一枝春，白间千点黄。
”清 余梦易《一萼红》：“算消息、江南较早，也不须、遥寄一枝春。
” 43、驿使 梅报春信息，故称。
但用得太死太多，曾被陆游批之。
陆游《老学庵笔记》：“国初尚《文选》，当时文人专意此书。
故草必称王孙，梅必称驿使，月必称望舒，山水必称清晖，至庆历后恶其陈腐，诸作者始一洗之。
”44、玉蝶指玉蝶梅。
清 秦朝釪《消寒诗话》：“玉蝶横斜树，金泥小画屏。
”玉蝶梅是梅花中珍品。
宋 王世懋 《学圃杂疏·花》：“曾于京师许千户家，见盆中一绿萼玉蝶梅，梅之极品，不知种在何处。
”元 王逢《杂题》：“藻池岸匝水仙井，满面香飘玉蝶梅。
”清 钱泳《履园丛话·旧闻·康熙六巡江浙》：“次日，﹝康熙﹞幸虎丘，登万岁楼。
时楼前有玉蝶梅一株盛开，芳香袭人。
” 45、玉妃指梅花。
皮日休《行次野梅》：“茑拂萝捎一树梅，玉妃无侣独徘徊。
”宋 汪元量《越州歌》：“鳌山灯月照人嬉，宣德门前万玉妃。
”陈与义《和张矩臣水墨梅五绝》：“粲粲江南万玉妃，别来几度见春归。
”46、玉奴 本指美女，后成了梅花的喻称，谓其高洁如美女。
吴文英《天香·腊梅》：“岭上寒多，溪头月冷，北枝瘦、南枝小。
玉奴有姊，先占立、墙阴春早。
初试宫黄淡薄，偷分寿阳纤巧。
”王沂孙《花犯·苔梅》：“罗浮梦，半蟾挂晓，幺凤冷，山中乍起。
又唤取、玉奴归去，余香空翠被。
”苏轼《次韵杨公济奉议梅花》：“月地雪阶漫一樽， 玉奴终不负东昏。
” 周紫芝《浣溪沙》：“无限春情不肯休，江梅未动使人愁，东昏觑得玉奴羞。
”杨贵妃小名。
”唐 郑嵎《津阳门》：“玉奴琵琶龙香拨，倚歌促酒声娇悲。
”自注：“玉奴乃太真小字。
” 杨万里《和祝汝玉作举子语之句》：“玉奴何必减花奴，省识春风作画图。
”又泛指美女。
苏轼《四时词》：“起来呵手画双鸦，醉脸轻匀衬眼霞。
真态香生谁画得
玉奴纤手嗅梅花。
” 元 萨都剌《送友人之金陵》：“楼中子弟皆年少，玉奴行酒吹鸾笙。
” 明 陶宗仪《念奴娇·九日有感次韵》：“呼酒谩拨清愁，玉奴频劝，两脸添春色。
”47、玉玲珑梅花的别名。
谓其高洁如玉。
毛滂《玉楼春·定空寺赏梅》：“醉翁满眼玉玲珑，直到烟空云尽处。
”元 刘炳忠《江边梅树》：“素艳乍开珠蓓蕾，暗香微度玉玲珑。
”48、玉梅白梅花的美称。
苏轼《六年正月二十日复出东门》：“长与东风约今日，暗香先返玉梅魂。
” 范成大《樱桃花》：“借暖冲寒不用媒，匀朱匀粉最先来。
玉梅一见怜痴小，教向傍边自在开。
”49、玉面梅花喻称。
以其冰清玉洁，如美人之面。
宋 魏杞《虞美人》：“冰肤玉面孤山裔，肯到人间世。
天然不与百花同，却恨无情轻付、与东风。
” 50、玉霄神 梅花别称。
谓其高洁，似天仙一般。
清 厉荃《事物异名录·花卉·梅》：清·厉荃《事物异名录·花卉·梅》：“释明本《梅花试》：‘朵中飞下玉霄神，仙韵娇姝一粉真。
’”51、状元花梅花的别称。
谓梅花为花中魁。
宋 徐清叟《净明院和御制诗》：“冲冻细寻梅信息，枝头喜见状元花。
”52、南枝：借指梅花。
苏轼《次韵苏伯固游蜀冈送李孝博奉使岭表》：“愿及南枝谢，早随北雁翩。
”赵次公曰：“南枝，梅也。
”宋琬《送别李素臣归荒隐草堂》：“相思试折南枝寄，东阁官梅尚有无。
”53、寄春君：梅的别称。
龙辅《女红馀志·梅》：“南华封梅为寄春君。
”54、玉骨：梅花枝干的美称。
冯贽《云仙杂记》：“袁丰居宅后，有六株梅…叹曰：‘烟姿玉骨，世外佳人，但恨无倾城笑耳。
’即使妓秋蟾出比之。
”段成己《嗅梅》：“玉骨那愁瘴雾伤，好将经卷伴南荒。
”纳兰性德《眼儿媚·咏梅》：“冰肌玉骨天分付，兼付与凄凉。
”55、玉鳞：喻梅花瓣。
李群玉《人日梅花病中》：“玉鳞寂寂飞斜月，素艳亭亭对夕阳。
已被儿童苦攀折，更遭风雨损馨香。
”张煌言《梅花和中峰大师韵》：“铁骨珊珊疑有韵，玉鳞寂寂回无尘。
”朱鹤龄《丁未元旦》：“梅吐玉鳞明净榥，柳含金镂曳朱栏。
”
折花逢驿使，寄于陇头人。
江南无所有，聊赠一枝春。
是什么意思
梅花诗山园小梅林逋众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎，不须檀板黄金樽。
梅花诗高启琼枝只合在瑶台，谁向江南处处栽。
雪满山中高士卧，月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。
自去何郎无好咏，东风愁绝几回开。
赠范晔陆凯折梅逢驿使，寄与陇头人。
江南无所有，聊赠一枝春。
忆梅李商隐定定住天涯，依依向物华。
寒梅最堪恨，常作去年花。
十一月中旬至扶风界见梅花李商隐匝路亭亭艳，非时袅袅香。
素娥惟与月，青女不饶霜。
赠远虚盈手，伤离适断肠。
为谁成早秀
不待作年芳早梅张谓一树寒梅白玉条，迥临村旁傍溪桥。
不知进水花先发，疑是经冬雪未销。
与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首王安石华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。
凤城南陌他年忆，香杳难随驿使来。
梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
陆游闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
梅王琪不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。
只因误识林和靖，惹得诗人说到今。
真适园梅花盛放王鏊花间小坐夕阳迟，香雪千枝与万枝。
自入春来无好句，杖藜到此忽成诗。
早梅王维君自故乡来，应知故乡事。
来日欹穸前，寒梅著花未。
杨柳枝词刘禹锡塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。
请君莫凑前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
早梅柳宗元早梅发高树，回映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
初识梅花卢撰江北不如南地暖，江南好断北人肠。
胭脂桃颊梨花粉，共作寒梅一面妆。
次韵中玉早梅黄庭坚折得寒香不露机，小穸斜日两三枝。
罗帷翠叶深调护，已被游蜂圣得知。
十一月后庭花盛开之二梅花王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
红梅苏轼年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。
珍重多情关伊令，直和根拨送春来。
墨梅张臬山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。
犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。
梅花绝句之一陆游闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
梅花绝句之二陆游幽谷那堪更北枝，年年自分着花迟。
高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。
梅花绝句之三陆游雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
岭上红梅范大成雾雨胭脂照松竹，江面春风一枝足。
满城桃李各焉然，寂寞倾城在空谷。
题梅花图杨无咎忽见寒梅树，花开汉水滨。
不知春色早，疑是弄珠人。
探梅杨万里山间幽步不胜奇，正是深夜浅暮时。
一枝梅花开一朵，恼人偏在最高枝。
雪梅之一卢梅坡有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
雪梅之二卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
圣恩寺看梅周永年众香国里人来去，花信风中鸟倒悬。
更喜水光相映发，横斜疏影托波来。
早梅李公明东风才有又西风，群木山中叶叶空。
只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。
墨梅居简莫恨丹青废画工，不须求异只须同。
玉容不及寒鸦色，故托缁尘异汉宫。
题画梅李方膺挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人。
愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。
红梅王十朋桃李莫相妒，夭姿元不同。
犹余雪霜态，未肯十分红。
岭梅张道洽到处皆诗境，随时有物华。
应酬都不暇，一岭是梅花。
墨梅赵秉文画师不作粉脂面，却恐傍人嫌我直。
相逢莫道不相识，夏馥从来琢玉人。
兰 花 诗古 风唐 李白孤兰生幽园，众草共芜没。
虽照阳春晖，复悲高秋月。
飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。
若无清风吹，香气为谁发。
广群芳谱清 刘灏兰生幽谷无人识，客种东轩遗我香。
知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。
根便密石秋芳早，丛倚修筠午荫凉。
欲遗蘼芜共堂下，眼前长见楚词章。
同上泣露光偏乱，含风影自斜。
俗人那解此，看叶胜看花。
咏 兰元 余同麓手培兰蕊两三栽，日暖风和次第天。
坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来。
兰花明 刘伯温幽兰花，在空山，美人爱之不可见，裂素写之明窗间。
幽兰花，何菲菲，世方被佩资簏施，我欲纫之充佩韦，袅袅独立众所非。
幽兰花，为谁好，露冷风清香自老。
着色兰明 张羽芳草碧萋萋，思君漓水西。
盈盈叶上露，似欲向人啼。
兰花明 孙克弘空谷有佳人，倏然抱幽独。
东风时拂之，香芬远弥馥。
兰花明 薛网我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。
西风寒露深林下，任是无人也自香。
兰花二首明 李日华燕泥欲坠湿凝香，楚畹经过小蝶忙。
如向东家入幽梦，尽教芳意著新妆。
懊恨幽兰强主张，花开不与我商量。
鼻端触著成消受，着意寻香又不香。
写兰明 景翩翩道是深林种，还怜出谷香。
不因风力紧，何以度潇湘。
折枝兰清 郑板桥多画春风不值钱，一枝青玉半枝妍。
山中旭日林中鸟，衔出相思二月天。
山顶妙香清 郑板桥身在千山顶上头，深岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闲，来不相知去不留。
高山幽兰清 郑板桥千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。
采樵或恐通来路，更取高山一片遮。
题 画 兰清 郑板桥身在千山顶上头，突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹，来不相知去不留。
浣 溪 沙 兰 花仿佛铜瓶见露苗，疏花冷落澹含娇。
湘江清泪滴春潮，岂有心心同婉娈。
并无叶叶助风标，断肠一集是离骚。
咏 兰朱 德越秀公园花木林，百花齐放各争春。
惟有兰花香正好，一时名贵五羊城。
咏 兰 诗张学良芳名誉四海，落户到万家。
叶立含正气，花研不浮花。
常绿斗严寒，含笑度盛夏。
花中真君子，风姿寄高雅。
幽 兰唐 崔涂幽植众宁知，芬芳只暗持。
自无君子佩，未是国香衰。
白露沾长早，春风每到迟。
不如当路草，芬馥欲何为
兰明 陈汝言兰生深山中，馥馥吐幽香。
偶为世人赏，移之置高堂。
雨露失天时，根株离本乡。
虽承爱护力，长养非其方。
冬寒霜雪零，绿叶恐雕伤。
何如在林壑，时至还自芳。
咏同心兰四绝句清 钱谦益新妆才罢采兰时，忽见同心吐一枝。
珍重天公裁剪意，妆成敛拜喜盈眉。
兰 花清 秋瑾九畹齐栽品独优，最宜簪助美人头。
一从夫子临轩顾，羞伍凡葩斗艳俦竹 诗七律·答友人 1961年九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。
斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百年衣。
洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。
我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。
病中见窗外竹感赋董必武 1952年3月4日竹叶青青不肯黄，枝条楚楚耐严霜。
昭苏万物春风里，更有笋尖出土忙。
题竹叶剑英 1963年彩笔凌云画溢思，虚心劲节是吾师；人生贵有胸中竹，经得艰难考验时。
咏竹方志敏雪压竹头低，低下欲沾泥，一轮红日起，依旧与天齐。
竹（题画诗）邓拓阶前老老苍苍竹，却喜长年衍万竿，最是虚心留劲节，久经风雨不知寒。
岁寒三友（题画诗）陶行知万松岭上松，鼓荡天风，震动昆仑第一峰。
千军万马波涛怒；海出山中。
竹绿梅花红，转战西东，争取最后五分钟，百草千花休闲笑，且待三冬。
《萧湘竹子诗词》代序熊文愈 1991年4月华夏竹文化，上下五千年。
衣食住行用，处处竹相连。
诗词书画卷，卷卷有竹篇。
多少高雅士，情寄幽篁间。
竹溪六君子，竹林七大贤。
东坡有三绝，板桥更超前。
刚直凌云志，虚怀不私偏。
郁郁婆娑叶，经冬不凋残。
迎风更潇洒，亮节益韧坚。
群承竹风格，研竹数十年。
业余集诗画，选纂万余言。
宏扬竹文化，四海共仰瞻。
我亦爱竹者，相逢庆有缘。
聊聊记数语，以电竹诗篇。
题吾友梁铁君侠者画竹（清）康有为生挺凌云节，飘摇仍自持。
朔风常凛冽，秋气不离披。
乱叶犹能劲，柔枝不受吹。
只烦文与可，写照特淋漓。
竹诗词自序周芳纯1991年元旦安居三年半，静坐读诗篇。
华夏竹文化，源远数千年。
诗词如潮海，无力仔细看。
浏览逾万卷，选编万余言。
古今诗竹者，常学竹风格。
虚心属秉性，高节贵终生。
狂风竿不弯，暴雨肤更洁。
酷署生清阴，严寒葆翠色。
竹帛留青史，竹箭射熊罴。
衣食住行用，无不劳此君。
贡献愈卓越，砍伐更加烈。
此风若不止，竹林尽毁灭。
我编竹诗词，奉献给读者。
劝君爱惜竹，弘扬竹风格。
“水调歌头·咏竹”钱樟明有节骨乃坚，无心品自端。
几经狂风骤雨，宁折不易弯。
依旧四季翠绿，不与群芳争艳，扬首望青天默默无闻处，萧瑟多昂然。
勇破身，乐捐躯，毫无怨。
楼台庭柱，牧笛洞萧入垂帘。
造福何论早晚
成材勿计后，鳞爪遍人间。
生来不为已，只求把身献。
竹子（哲理诗）泥土里，收集拼搏的语言。
憋不住，给大地开一个眼。
冒尖了，既虚心又委婉。
做一次总结，继续向上伸展。
一朵绿色的云，和太阳把理想畅谈。
无数春笋满林生，柴门密掩断行人。
会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。
――唐.杜甫《咏春笋》绿竹半含箨，新梢才出墙。
雨洗娟娟净，风吹细细香。
――唐.杜甫《咏竹》宁可食无肉，不可居无竹。
无肉令人瘦，无竹令人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
――宋.苏轼《于潜僧绿筠轩》好竹千竿翠，新泉一勺水。
――宋.陆游竹劲由来缺祥同，画家虽巧也难工。
细看昨夜西风里，若今琅玕不向东。
――明.徐渭《风竹》细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。
――清.郑板桥《题墨竹图》雨后龙孙长，风前凤尾摇；心虚根柢固，指日定干霄。
――清.戴熙《题画竹》待到深山月上时，娟娟翠竹倍生姿。
空明一片高难掇，寒碧千竿俗可医。
――清.王慕兰《外山竹月》山南山北竹婵娟，翠涌青围别有天。
两两三三荷锄去，归来饱饭笋羹鲜。
――清.王慕兰《石门竹枝词》养竹歌为周庄吴逵子道赋 华幼武高轩公子良不俗，不种奇花种修竹。
奇花照眼一时红，修竹虚心万年绿。
春雷击地新笋生，龙角森森那忍触。
自锄暖土厚栽培，手挈银瓶细浇沃。
深根扫除蝼蚁窟，香叶终期凤凰宿。
日使沾濡雨露恩，岁寒且惮冰霜酷。
猗猗绕户矗琅干，还舞连烟比淇澳。
招摇皓月金琐碎，勾引清风生戛玉。
炎天展簟卧苍雪，春日听莺泛 。
可能一日暂相忘，坐对此君看不足。
君不见白乐天，重言养竹如养贤。
又不见东坡诗，无竹士俗不可医。
君今有竹善培养，会看直指青云上。
翠涛轩 吕诚五月二十八日重过翠涛轩，清坐终日，薄暮而归，赋此盖书所见也，翠涛为竹而得名，余不能辞矣。
幽人爱竹不吃笋，养得修篁个个长。
五月六月雨不落，千枝万枝风自凉。
苍雪逼人时展簟，翠涛惊梦午移床。
涓涓清润乌皮几，楚楚高搀薜荔墙。
密影扫阶敷琐碎，馀音拂水度笙璜。
孙枝迸地浑疑占，老节凌霜色更苍。
三径旋开真得计，七贤避世故佯狂。
因怀梅友称三绝，却笑荷花似六郎。
白鹤归时云动荡，青鸾啸处夜微茫。
对之可使食无肉，衰矣空惭鬓有霜。
隐几无心开卷帙，卷帘随意炷炉香。
日中见斗瞻霄汉，月下吹箫引凤凰。
物外襟怀差可共，闲中滋味淡相忘。
不寻酒伴鸡豚社，误落诗名锦绣坊。
时复开樽排合匝，每怜学子走 。
兴来坐久无聊赖，老去频过也不妨。
他日成材惟汉简，於今触目尽琳琅。
振衣散策归来后，江路迢迢又夕阳。
题朱九龄翠筠轩 许恕有脚不踏东华尘，有眼不看长安春。
然天地至清气，多在丛篁流水滨。
轩名翠筠俯空谷，个个梢长如玉立。
一秋明月照潇湘，六月凉风洒淇澳。
轩中之人清且闲，心不在乎山水间。
左图右使移白日，四檐环佩声珊珊。
不可一日无君子，澹然风致颇相似。
翠实常分丹风雏，箨冠曾奉青霞士。
北郭道人静者徒，爱看黄岩烟雨图。
拟约嵩溪听萧瑟，醉来踏遍青珊瑚。
对竹 黄庚门对南邻竹，青青玉万竿。
虽然无地种，且得隔篱看。
露叶晴犹湿，风枝夏亦寒。
但教休翦伐，何用报平安。
居竹轩 倪瓒翠竹如云江木春，结茅依竹住江滨。
阶前迸笋从侵迳，雨后垂阴欲覆邻。
映叶黄鹂还自语，傍人白鹤亦能驯。
遥知静者忘声色，满屋清风未觉贫。
碧筒饮 张雨采绿谁持作羽觞，竹林人共晚樽凉。
玉茎沁露心微苦，翠盖擎云手亦香。
饮水龟藏莲叶小，吸川鲸恨藕丝长。
倾壶误展林郎袖，笑绝耶溪窈窕娘。
种竹 洪希文移得霜根趁雨栽，墙阴踏破一方苔。
甫能引汝清风到，未暇招渠俗子来。
猿讶便立书案立，鹤之早避钓船回。
不妨更了岁寒计，早晚栽松兼种梅。
盆竹 释善住瓦缶不多土，娟娟枝叶繁。
岂知幺凤尾，元是古龙孙。
苍雪洒禅榻，细香浮酒樽。
王猷来此见，应亦为消魂。
养竹成大林 谢应芳养竹成大林，频年竹生孙。
美竹非不多，恶竹亦已繁。
群奴为洗之，往哉聆我言。
美者慎勿伤，去恶必去根。
勿虞尔斧缺，勿惮尔力烦。
宿莽荡无余，清风仍满园。
题崔原亨竹深处 成廷圭余家有竹数竿，人号之居竹轩，原亨城西时则有竹亦数竿，人号之竹深处，余与崔君通家来往，所好相同，故及之。
居竹轩中亦自宽，不愁无地著琅干。
文公胸次空千亩，李侗门前只一竿。
天与老夫医恶俗，日凭童子报平安。
崔家别墅尤高致，迟子归来守岁寒。
雪竹山房 贡性之此君节操独凌寒，冰雪丛中更耐看。
帘幕影迷金琐碎，佩环声动玉阑干。
只疑玄圃翻琼树，错讶瑶台舞素鸾。
百战几时能著我，万竿深处一凭阑。
竹菌 周砥竹迳拾竹菌，中林露襄襄。
宛转童竖歌，顷新易满筐。
粲然丹砂质，携下白云乡。
眄来意忻喜，执爨属初当。
溉 沃灵液，登俎达馨香。
腊毒惧厚味，餐霞秘仙方。
得此与疏笋，萧然侑一觞。
含和适胜歆，茹美贵清凉。
熟谓可乐饥，庶亦洁中肠。
非但紫芝曲，愿继采薇章。
翠贡亭 赵秉文修竹百十个，老柏四五行。
日出烟雾散，露叶翻青光。
时携一壶酒，来此据胡床。
鸟啼白日静，花落春风香。
君看苍翠间，法身露堂堂。
既物元非真，离物又非忘。
掩卷忽而笑，风枝奏笙篁。
咏竹 王吉夜里照时金琐碎，清风拂处玉玲珑。
岁寒别有非常操，不比寻常草木同咏竹 玄虚子寒岩鸦秀无多种，惟有琅干过岁华。
直节正当恬养素，虚心恰合道生涯。
迎风瑟瑟清未冷，戴雨潇潇净更嘉。
谁并真常君子器，偏宜仙洞道人家。
咏雪竹 朱元璋雪压竹枝低，虽低不着泥。
明朝红日出，依旧与云齐。
徐氏瞻绿轩 宋玄僖绿株似君子，长年不厌看。
沉岑风雨夜，牢落雪霜寒。
开径连书屋，临流足钓竿。
眼中高节在，早晚侯平安。
新篁 高启南池雨后见新篁，袅袅烟梢渐出墙。
风度乱翻交箨响，露垂微挹粉痕香。
帘前嫩色含初暝，琴畔疏阴已送凉。
野饭羞烧林下笋，留添碧玉嫩竿长。
种竹二首 李东阳种竹幽堂下，凉生暑气微。
爱长过我屋，看绿上人衣。
坐久月初出，梦回风渐稀。
一竿如可钓，吾欲问鱼矶。
剩买城中地，多应为此君。
凉生别院雨，绿补后溪云。
秋至不改色，梦醒时一闻。
廛居或未免，聊尔洗尘氛。
竹 吴宽然数君子，落落俱长身。
东家每借看，步去不嫌频。
移栽幸许我，己自前年春。
自我得此辈，园居岂为贫。
但忧积雨霁，日暴少精神。
终然勤灌溉，枝叶还如新。
因兹悟为学，黾勉在斯辰。
竹 文徵明分得亭亭绿玉枝，雨馀生意满阶除。
凌霄已展疏疏叶，护粉聊营短段篱。
肯信移来真是醉，不愁俗未不能医。
人间此夜频前席，凉月虚窗更自宜。
题竹轩 王世贞吾宗雅语世所闻，何可一日无此君。
汝今卜居但种竹，凡草不敢骄相群。
箨龙个个迸春雨，凤尾枝枝干碧支。
景呼阿段汲溪润，洗出潇湘双泪文。
慎莫学辟疆驱大令，又莫学张 逃右军。
扁舟但过医俗士，把臂相将醉夕曛种竹 王向晋斫取江干老竹根，携归家去长儿孙。
他年劲节干霄起，招得丹山彩凤骞。
咏竹 王德操幽居思伴侣，惟有此君宜。
萧疏既同我，清空亦可师。
吟时声应和，步处影相随。
不作人间态，炎凉意便移。
竹粉 邓雪霄万竿晴拂渭川烟，解箨琼枝自晶然。
湘水裙摇珠佩冷，葛陂云护玉龙眠。
看来翻恨何郎妒，栽处应将汉暑连。
六月林间犹带雪，可留清韵待群贤。
竹粉 于若瀛新抽翠筱碧於妆，高质辉辉抱节长，操干未须逢越女，解苞遗是试何郎。
痕消乍染三湘泪，素积忧疑五月霜。
仆射盘中劳记事，未裁斑管已含光。
题钱理竹平深处 汤胤绩瘦不胜衣强着冠，肩舆一罄子猷欢。
日光碎布金三顷，秋色高攒玉万竿。
幸备酒筹催急鼓，忍看 笋簇深盘。
九天雨露虽如许，长屐无由数就看。
雨竹 刘崧沧波石面晚阴凉，翠筱娟娟过雨香。
何许鹧鸪啼不断，黄陵祠下是三湘。
题竹 戈汕岁暮看吾辈，萧疏赖此君。
横枝驯怪石，直节藐寒云。
松傲低为伴，梅清艳不群。
有时当积雪，秉烛倚宵分。
栽竹 吴中蕃以少屋为贵，虽多君益珍。
依然犹卉植，所具独精神。
和岂皆从俗，清非不近人。
山家能有比，撕亦未全贫。
水中居 王水绕柴门竹绕栏，归来寓居是盘恒。
一溪沆瀣通元气，万个琅干耐岁寒。
对景只求诗兴好，临流肯放酒杯干。
衰迟幸入康庄境，任彼红尘蜀道难。
斑竹诗 李淑媛二妃昔追帝，南奔湘水间。
有泪寄湘竹，至今湘竹斑。
云深九嶷庙，日落苍悟山。
於恨在湘水，滔滔去不还。
偶题竹上 释际源冷翠何冥密，幽寻独坐时。
扉开流水过，风静到云迟。
懒性知终弃，虚心幸自持。
偶然吟未稳，清响动高枝。
过友人斋头看竹 吴绮北郭东门访隐论，琅干万个碧无尘。
邻家莫比王猷比，看竹还应为主人。
闲坐咏竹 爱新觉罗?玄烨门外千竿细竹，窗前万朵鲜花。
秋寒众色皆变，惟尔霜姿可嘉。
种竹 吴正治退食少尘事，疏篁惬远心。
门无俗客到，时有暮蝉吟。
密叶侵阶绿，幽香入阁深。
那知炎暑厉，移榻就清阴。
听竹庵 涂斯皇修篁摇翠影，小筑回清幽。
虫语团庭绿，蝉声带水秋。
寒云依石涧，独树表荒丘。
坐卧欲忘返，萧然何所求。
新笋 王世祯绿竹畦中笋数竿，穿丛一日几回看。
呼童早起浇新水，待听风声送雨寒。
责竹 田兰芳我闻昔人言，不可居无竹。
一日少此君，顿使面貌俗。
绕舍长儿孙，汉书亦省读。
常思一亩宫，辟向渭川曲。
今夏假馆处，横窗绕寒玉。
谓可澉尘襟，切磋比淇澳。
而乃出入间，多见异标目。
烟敛失潇湘，月来伤局促。
无实致丹山，有音殊解谷。
似畏淇园伐，如睹湘江哭。
疑余非德邻，坐令神形辱。
不见芝兰生，无人亦芬馥。
松柏挺苍翠，曾不移寒奥。
君子秉贞操，所贵在幽独。
因物有加损，怪尔终碌碌。
庆似村一枝书屋看竹 李棠幽人抱劲节，读书不干禄。
釜内虽无粮，园中却有竹。
不惜培护勤，博此一窗绿。
不剪亦不锄，生意青郁郁。
盆竹 汪士慎森森盆中竹，猗猗似淇奥。
对之烟雨生，看去浓阴覆。
梳翎青凤小，振鬣箨龙缩。
有节不干云，虚心抱幽独。
陈列大士前，音声皆具足。
闻道落迦山，曾现紫均谷。
方竹 沈心一色琅干碧，森然种独殊。
孤生太圭角，直节本廉隅。
污辱宁能免，规圆洵可吁。
此君君子得，莫叹不觚觚。
竹 郑燮不是春风，不是秋风。
新篁初放，在夏月中。
能驱吾暑，能豁吾胸。
君子之德，大王之雄。
方竹 孙竹雅屹屹 棱未许磨，更以高节耸危柯。
圆通尚难容今世，独抱枸方奈尔何。
咏竹 邬兰翘已分龙种老碧溪，无端霜雪共排挤。
生成高格伴身瘦，为有心虚肯首低。
狂客相寻慵问主，诗人临别爱留题。
沉沉朱鸟无消息，聊与寻常 雀栖。
咏竹 李筠仙亭外猗猗碧几竿，清姿劲节耐霜寒。
舞风影作飞鸾势，啸月音疑老凤翰。
自是主人甘澹泊，不劳童子报平安。
阶前那有孙枝秀，写与淇园独坐看。
种竹歌 释德隐南山南北山北，其中有竹人不识。
托根数茎临严霜，虚心愿并幽溪柏。
秋深草木零落尽，此竹亭亭终不易。
雪竹 吴昌硕吾庐独破撑风雨，修竹连山当友朋。
有郫筒数升酒，不然今夕坐愁冰。
水筒 王祯刳竹作连筒，流泉一派通。
势虽由上下，用不限西东。
远借居人便，常资泽沛功。
伊谁凭好手，扶起卧龙公。
南窗 金涓南窗不受北风寒，笔砚供吟对景安。
最喜手攀檐前竹，雪中犹胜作花看。
友竹轩 陆仁友道久已丧，浇风何由淳。
对面论气谊，转足生棘榛。
断金臭如兰，所贵同心人。
取友古所难，此君诚可亲。
霜风凛高节，岁寒相与邻，於焉念同志，碌碌奚足论。
笮桥 张野云一桥遥划断，骇浪卷天骄。
谁剖千竿竹，长横百尺桥。
乘风时上下，带雨亦飘摇。
最羡秋归雁，栏边梦不挠。
索桥 王梦庚伐竹千竿翠，成桥万丈新。
波光连绝壑，山色媚韶春。
砥柱撑霄汉，长虹贯海滨。
往来通道处，大化被无垠。
朱竹 周亮工初，但求之楮颖间，顷与伯宗过剑桥西山，数顷琅干丹如火齐，乃知此君亦戏著绯同，伯宗各赋二首。
高情直与晚枫邻，差舞安知醉有辰。
旧族传为绛县老，孙枝近作赤城人。
潇湘泪尽终馀血，淇澳花繁不是春。
曾在龙门柯畔立，支离更见爨中身。
乱擗桃花映客酡，斜批鹤顶间青萝。
翻新竟比红八曲，截笛留吹赤帝歌。
酒酝 城光未定，冠裁薛县色全讹。
遥看岩下阑扁处，或是深秋桕叶多。
庭竹 刘禹锡露涤铅粉节，风摇青玉枝。
依依似君子，无地不相宜。
陈 陶 .唐（847-859为仕），嵩伯。
福建南平或江西波阳人。
题僧院紫竹喜游蛟井寺。
复见炎州竹。
杳霭万丈间。
啸风清独速。
竹十一首之一不厌东溪绿玉君。
天坛双凤有时间。
一峰晓似朝仙处。
青节森森倚绛云。
竹十一首之二万枝朝露学潇湘。
杳霭孤亭白石凉。
谁道乘龙不得雨。
春雷入地马鞭狂。
竹十一首之三啸入新篁一里行。
万竿如瓮锁龙泓。
惊巢翡翠无寻处。
闲倚云根刻姓名。
竹十一首之四青岚帚亚思祖。
绿润偏多忆蔡邕。
长听南园风雨夜。
恐生鳞甲尽为龙。
竹十一首之五迸玉闲抽上钓矶。
翠苗番次脱霞衣。
山童泥气青骢马。
骑过?\\\/ca>菊东晋·陶渊明《菊花》秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
多丽·《咏白菊》小楼寒，夜长帘幕低垂。
恨潇潇、无情风雨，夜来揉损琼肌。
也不似、贵妃醉脸，也不似、孙寿愁眉。
韩令偷香，徐娘傅粉，莫将比拟未新奇，细看取、屈平陶令，风韵正相宜。
微风起，清芬酝藉，不减酴〔酉縻〕。
渐秋阑，雪清玉瘦，向人无限依依。
似愁凝、汉阜解佩，似泪洒、纨扇题诗。
朗月清风，浓烟暗雨，天教憔悴瘦芳姿。
纵爱惜、不知从此，留得几多时。
人情好，何须更忆，泽畔东篱。
唐·黄巢《咏菊》待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
众芳冷眼倦浮华，傲骨生无怎我遐
待菊却惆秋又到，唯留天地一枝花。
谁知道一些有教育意义的植物
要有典故的
随便一个苦树桩，守株待兔。
水稻，揠苗助长；还是水稻，锄禾日当午。
