小屁孩日记黄宇著的观后感
我先来介绍一下人物：主人公米多，是个调皮蛋鬼、“大熊”金刚，仗着体型大总欺负人、米多的同桌“胶皮娃娃”苏拉、“我”的“跟屁虫”朱奇奇、班长卜一萌，所有同学都不敢惹她、甜老师其实是田老师，只不过这是米多给老师起的名字、看着很凶的校长。
米多的趣事也让我来介绍一下吧
义卖会上，我们和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”，竟选班长的时候，米多异想天开地竟选班主任，“我”成立了一个“快又好”作业公司，帮助大家解决头疼的作业难题，为了帮助苏拉减肥，“我”用酱油，醋和妈妈的头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”等等。
小屁孩的日记虽然大多数都是快乐的，但也惹了不少麻烦。
比如：流动的“笑脸”这一章，小屁孩一不小心说错了班级，使四年二班扣了很多分，最后好不容易得到的笑脸又被拿走了。
小屁孩代表班级上台发言，却把他们班养兔子的事不小心说漏了嘴。
小屁孩考试又没有及格，但是他无论怎么把这个分数抹掉还是会回来，最后爸爸发现了，把他吵了一顿。
我觉得最精彩的一章就是《汤姆不是一只猫》这一章了。
这一章讲的是米多和美国小学生汤姆的故事。
学校要让几个新来的美国小学生到几个学生的家里去住，而米妈妈为了提高米多的英语成绩，一次又一次的请求老师让美国小学生到他们家去住，好不容易请来了一个美国小学生汤姆，但是汤姆的种种捣蛋，让米妈妈痛苦极了。
而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文，并没有像米妈妈所期望的一样，让米多提高英语成绩。
时间过得很快很快，汤姆走了，米妈妈无力的说：“唉
还好只生了一个呀，要不然我真就死掉了。
”
黑犀草原的绝地反击读后感怎么写
“”是世界顶级大师?格里尔斯专门为广大少年儿童，特别是为三个儿子创作的作品。
将自己丰富的经验融入精彩的少年历险小说，在动人心魄的故事情节中，生动描述了上百种简洁而实用的求生技巧，传递了野外求生的永恒的法则“永远保持微笑，只要活着就有希望”，引领小读者在危险环境中，镇静从容，险境求生。
狂鲨出没的加勒比海域、怪鳄奔袭的河谷、猛虎藏身的雨林……少年探险家贝克深陷绝境，没有食物，没有水，没有救援，面临着重重危机，他该如何只靠自己的双手和智慧顽强求生
亲身验证的险境求生技巧，逆境求生的少年，父亲对儿子的真情大爱，让本系列图书成为一套专为少年儿童创作的荒野求生的探险奇作和险境求生的实用宝典。
《：黑犀草原的绝地反击》为该系列之一，少年贝克受父母的老朋友邀请，来到南非草原拍摄关于犀牛保护的宣传片，却发现这次草原之行竟然是个阴谋。
贝克和伯伯受邀来到南非草原拍摄犀牛保护公益宣传片，并借机躲开路莫斯公司的继承人的袭击。
然而，贝克发现草原之行竟是路莫斯公司的安排
为了从草原上逃离，贝克和萨穆拉不得不躲避犀牛偷猎者的枪口，用蛇洞生火法隐藏自己，从大象粪便中取水，利用泥巴伪装行踪……但从中死里逃生的贝克，却最终同意与联合，一场秘密的绝地反击拉开了帷幕。
黄宇案问题
1、他是中国电子科技公三十研究所。
30所就是负责信息安全的2、据路边社的，黄宇这个案子之前国安就察觉了，不过当时想要顺藤摸瓜，捞大鱼而且想着顺着这条路线放假消息出去，误导对方，没想到被对方识破了，于是只能抓黄宇伏法损失不是特别厉害类似的事情，美国也有，60-70年代，美国的沃克家族谍报网造成的威害真心大
二年级趣事多小屁孩日记的读后感怎么写
小屁孩日记 很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。
这本有趣、好玩的书，就是。
说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。
书中的主人公，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。
在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。
但是的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。
但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。
比如有一次，在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着恐吓那些小孩。
结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。
因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。
他的成绩不好，而且也不爱学习。
在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。
如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。
他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。
过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。
就拿来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，的双手可以说经常是青一块，紫一块。
在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。
也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有一个人! 儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。
所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。
小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。
看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。
如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。
儿时的事情又是多么有趣。
从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。
觉得自己的没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊! 感谢，让我懂得了童真的重要性，以及写日记的快乐。
无处告别的黄宇《无处告别》
1、杨佩——无臂也想飞 杨佩，女，汉族，1990年生，肢体残疾，陕西省平利县人。
9岁时遭高压电击，虽然失去双臂，但始终乐观向上，不向命运屈服。
如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工，心中一直有个愿望，待有了一笔钱后，要继续学习深造，然后做自己喜欢做的事，她特别喜爱唱歌、跳舞，希望将来能拥有一个自己的残疾人艺术团。
家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩，身上有很多不安分因子。
村里的变压器放在村中央，孩子们来来往往总喜欢拉着高压线线杆的斜拉线玩，9岁那年，一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时，习惯地用手拉了拉斜拉线，但她没有想到这次斜拉线已经松开并碰上了高压线。
命运在一瞬间改变了她的生活轨迹。
截肢对于还没开启自己绚丽人生的她来说，意味着学业的废弃和生活的无着。
从那以后，家里更困难了，父母只好另作安排：父亲带着弟弟留在家里，而母亲带着她选择了外出打工挣钱。
没了手，连自己的生活都很难自理，更不用说打工赚钱了。
小杨佩自己慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚。
但现实又实在是太残酷，没有一家单位肯接纳无手的杨佩，无奈之下，她选择了乞讨的生活。
杨佩很清楚残疾人要自立，必须先要自强、自信。
自强就得有自己的一技之长，如果没有专长，就不能找到工作，即使有了工作，迟早也会被淘汰。
她想根据自身的条件，去寻找适合自己的专业，然后努力学习、钻研，使自己在社会上有所作为。
她现在的乞讨是在聚资，她的梦想是攒够了钱，去完成自己的学业，使自己有文化有知识，做一个残而不废的人。
她最喜欢做的事是跳舞，她的梦想是做一个艺术家，一个无臂的舞蹈家。
杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过来。
她是平凡的，平凡得就如路边的一棵小草，默默无闻；她又是不凡的，能够在逆境中追求精神上的升华，哪怕乞讨，也是为了飞翔 2、黄宇——赢得美好生活的“玻璃娃娃” 黄宇，男，汉族，1967年生，肢体残疾，中共党员，上海市徐汇区人，现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理，系上海市肢残人协会副主席。
他先天性成骨不全，导致下肢严重残疾，没有进过一天校门，参加远程大学教育，取得了英语自考多项单科结业证书。
1991年创办“小雨亭”刻字社，从100元的启动资金滚动发展，现已成为年营业额60余万元的中型服务企业；解决了15名残疾人和下岗工人就业，曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范。
在繁华的大上海长乐路，有一家刻字工艺品商社名叫小雨亭。
创办这家小雨亭的主人叫黄宇，先天性成骨不全，连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折，严重的话，甚至可能导致死亡。
他的生命就像玻璃一样脆弱，成了“玻璃娃娃”。
黄宇十三四岁时，30多年来他至少骨折过40多次，导致全身畸形，其痛苦令人难以忍受
黄宇母亲是着名京剧表演艺术家王梦云，六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲。
儿子将永远是个残疾人，她内心的酸痛只有自己体味。
为了给儿子治病，她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院，但专家都说目前还没有治愈的希望。
由于肌肉萎缩，也无法整形，儿子两条腿和肢体的其他部分渐渐地都弯曲变形了。
残疾已经是不可改变的事实，小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习，非常痛苦，但他也认识到痛苦伤心不能解决问题，只有坦然地去面对残疾，勇敢地去抗争，生活才能美好。
知识丰富了他的精神生活，随着年龄的增长，黄宇开始要学一门技术以谋生，终于在一家刻图章的小店当起了学徒。
虽然工资只有36元钱，却拥有了第一份工作，日复一日他风雨无阻地上班，因为这是他融入社会自食其力的开始。
一干就是5年，功夫不负有心人，黄宇在这里学到了很多东西，为他的创业奠定了基础。
他说：“机会掌握在自己的手里，任何摆在你面前的机会都不要错过。
”1991年，他萌发了自己创业的念头，得到父母和朋友的支持，创办了“小雨亭”刻字工艺品商社。
开业至今，经过17年的发展，现在拥有两家门市部、一间工作室，面积加起来也有200多平方米，拥有固定资产30余万元，一年的营额将近70万，公司共有12名员工，一半是残疾人。
对于这点，黄宇有他自己的想法：“生意场上各种各样的企业家很多，如果单单跟别人比每月能赚多少钱，我远远比不过别人，但是能够帮助身边的残疾朋友，真正做一件对社会有益的事，对我这样的残疾人来说，比赚钱有着更大的意义。
”黄宇得到了社会的肯定，先后担任上海市肢残人协会副主席、市残联青年委员会主任，2002年被评为上海市自强模范，2003年被评为徐汇“十佳青年”。
2004年春，黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理，迎来了美好的生活。
3、李智华——“足艺”大学生 李智华，女，汉族，1984年生，肢体残疾，内蒙古自治区扎鲁特旗人，西安欧亚学院艺术设计系本科在读。
一场大火失去了双臂，她没上过高中，通过顽强学习，考上了大专又专升本，现备考2008年书法系的硕士研究生。
2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知，号召全国青少年向身残志坚的李智华学习。
1984年2月14日，李智华出生在内蒙古扎鲁特旗伊和背乡赵家堡村的一户农家。
爸爸是一个老实憨厚的农民，患有精神病的妈妈硬是由人按着才生下了她，她还有一个哥哥和一个姐姐。
1984年5月23日，父亲李国林外出寻找疯癫的妻子，出生没几个月的李智华一觉醒来将煤油灯碰倒，瞬间炕席、被子相继燃烧起来……无情的大火改变了她的一生。
经过抢救，李智华保住了生命，却永远失去了双手。
家庭贫寒的李智华，又偏偏失去了双手。
对于她个人而言，是顺从命运的安排还是与命运抗争，她选择了后者，她相信自己能够通过奋斗做到和常人一样。
哥哥姐姐上学去，李智华总是悄悄地跟在后面，校园里的欢声笑语，让她感到一切是那么新奇。
她渐渐地学会了用脚趾夹着铅笔写字，刚开始时铅笔头怎么也夹不紧，她就用绳子把铅笔和脚趾捆在一起，绳子松了，就使劲勒。
为了能写好一个简单的“0”，她竟整整练了1天，脚被磨得又红又肿。
内蒙古的冬天特别冷，由于不能穿袜子，智华的双脚长满了冻疮，但她却从不哼一声。
1990年9月，赵家堡村小学开始招收一年级新生，李智华却因为残疾进不了教室，她便拿几块砖头垫在脚下，悄悄地站在窗外听课；没有课本，她牢牢记住黑板上的每一个字。
有一次老师提了一个问题，班里的孩子们没有一个能回答上来，这时，却从窗外传来李智华清脆而准确的回答声。
在老师的帮助下，李智华终于走进了课堂。
1998年夏天，小智华如愿以偿考取了旗重点中学——鲁北一中，也就是在这时，妈妈的病情却加重了，于是小智华产生了一个想法：牺牲学业，照顾妈妈。
鲁北一中的领导知道她的情况后，决定收她为函授生，每周派老师为小华授课。
从此，她一边做家务照顾妈妈，一边坚持学习。
2003年6月7日，她走进了普通高考的考场。
8月15日，接到了西安欧亚学院的录取通知书。
她终于用一双小脚叩开了高等学府的大门。
许许多多的单位和个人都在关爱着她的学习生活。
对于社会给予自己的资助，李智华也努力在力所能及范围内回报社会。
2000年9月，她和姐姐在包头市学习，姐妹俩每天的生活费只有3元钱。
当得知同学申怀宝面临失学时，她们每月向申家寄20元钱；2003年非典疫情爆发，哥哥给李智华邮寄来300元卖牛粪的钱，可李智华却把这笔钱给同学们购买成防护用品；2004年，她被中国逻辑与语言函授大学评为“十佳学习之星”，同年，她又在陕西省大学生书法大赛中一举夺冠；2005年4月初，国家教育部、中国残联、团中央、全国妇联联合发出通知，号召全国的青少年向身残志坚的李智华学习。
2006年7月，大专毕业的李智华被一家单位聘用，单位发给她1000元的月工资。
在得知13岁少女马依曼患白血病时，李智华将自己首月工资，全部打入医院账户，作为马依曼的治疗费用。
多年来，李智华还一直给农民工子女做书画辅导。
《隐形的翅膀》这部电影真实地反映了李智华奋斗的经历，李智华没有双手，如同没了翅膀，但她勇敢地面对人生，靠驾驭一双脚，照样在生活中飞翔。
4、高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符 高志鹏，男，汉族，1974年生，视力残疾，山西省吕梁人，现为太原市盲童学校音乐教师。
6岁时因手术失败导致双眼失明，13岁随民间学艺，18岁成为太原市盲童学校插班生，28岁考入中国戏曲学院。
他集写词、作曲、演唱、演奏于一身，至今已创作数百首歌曲，多次在全国大赛中获奖，近百家媒体对他的事迹进行过报道。
高志鹏出生在吕梁山区兴县，6岁时因手术失败双目失明。
8岁那年，他让妹妹拉着他的手到学校门外听课，被老师发现，让爸爸把他领回了家。
爸爸摸着他的头说：“孩子，你跟人家不一样，爸爸教你拉二胡吧
”从那天开始，他踏上了音乐旅途，在自己心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着。
高志鹏11岁时，二胡水平就已超过了父亲，当他得知了“阿炳”的故事后，便下定决心要做一个盲人音乐家。
他“摸”懂了《二泉映月》，也在音乐中找到了属于自己的世界。
他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学，学会了各种民间小调、晋剧曲牌，学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器。
15岁那年，父亲为他买了8件乐器，让他组建了自己的鼓乐班。
从此，这位少年盲班主带着一伙明眼人，开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。
几年下来，他挣下的钱，不但贴补家用，建了新窑洞，而且还为两个哥哥娶了媳妇，供妹妹读完了初中。
在外闯荡的高志鹏第一次听说在太原有一所盲校，他心中又开启了一扇窗户，独自一人去太原市盲校求学。
在省残联领导的帮助下，他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生。
在盲校学习的两年间，每到星期天，志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱，挣学费和生活费；上课时间又以饱满的激情，投入于学习和创作中。
1994年，他创作的歌曲《心声》，在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中，荣获词曲创作一等奖；歌曲《满天繁星属于你》，在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中，获得一等奖及创作奖。
当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时，他感到茫茫黑夜中有了繁星般的点点希望。
盲校毕业他留校工作，2000年在中残联的关怀下，他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生。
在正规化、高节奏的教学环境中，为了赶上学习的进度，他几乎每晚都守在琴房，根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法。
进修是拿不到学历的，2002年高志鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生。
经过顽强拼搏，高志鹏不仅以优异成绩完成学业，他创作的歌曲《走出圪梁梁》、二胡曲《黄土情怀》，还分别荣获全国第六届残疾人艺术大赛金奖、银奖。
更令同学们啧啧称奇的是，他利用业余时间，拜北京盲校李红伟为师，靠着用手摸，竟然用半年时间学会了一般得用三年时间才能掌握的钢琴调律技能
如今，高志鹏的心中有了一个“神州万里行”的计划。
他准备用两年时间，走访全国百所高校，为高校师生免费演奏自己的音乐作品，分享他捕捉到的照亮人生的音符。
