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沟通的艺术与处世智慧读后感

时间:2017-01-13 23:45

《做人与做事》读后感

做人与做事读后感我希望自己将来也能成为一名主管!但当我看完了做人与做事后,却感到了深深的羞愧,原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够,原来我们曾经有过的那么多为“想当然”而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由,对照余老师所说的十大毛病,对照我们自身所存在的问题,现做出如下列举:一、拒绝承担个人责任。

这个毛病可说是目前在我们公司最为常见的,每每工作中出现了无论大小的一点问题,都是从这个部门到那个部门,从这个同事到那个同事的相互推脱,相互指责,我也同样犯过,我们都害怕承认自己的错误,只期盼得到领导的嘉赏,因而拼命的想去掩盖自己的不足,拼命的辩解,忘记了如何通过学习去弥补这些错误、忘记了真正意义上的去通过既往发生的错误去反思、去防范,每次错误发生后的一纸事故报告总是流于形式,接下来仍旧再犯!这是一种负责任的表现吗?二、没能够启发工作人员。

这个问题是目前拓展部与客服部最为明显的,领导的能力都是非常强的,大家都非常的认可,然而基层的员工呢?排期做不好、大额套餐的换算与变通都搞不清楚,为了一个方案就在那闭门造车,造半天、造一天也还是造不出一个完整的东西,然后又是相互的指责,实在不行了领导一急就抡胳膊自己上。

“我忙啊!”是,大家都是非常地忙碌,但为什么很多时候都是劳而无功呢?是否应该如阎总所说的“该加检讨”!经常见到各个部门的培训、探讨,但到底有多少是填鸭式的教育,到底有多少是解决了实质的问题的?又该说到流于形式的。

其实我很不想这么去评价,但我们的领导是应该去反思,你经常要求的,经常说的“我只看结果”,你看到了好的结果吗?没有明确的方向,没有细化的指导,忽略了过程好似拔苗助长,你当时骂了,当时自己抡胳膊上了,他看到答案了,哦,任务完成了!他当时好象真的懂了,但为什么下次遇到同样的问题还要依赖你?!当然,这不能全归结于我们领导的责任,从另一个方面也说明我们自身存在的问题:反正领导能干,万一我做不好了领导还可以帮我!这就是在缺乏指引后所产生的过分依赖!三、公司的内部形成对立。

我们的公司是何等的分工严明啊,各个职能部门健全,但做起事情来呢?“你有什么事情先找我们领导沟通!”不管什么工作,不是我自己的领导交代的,我就可以拒绝做或者说拖延,因为你不是我领导啊!你让我做什么就是越线了,超出我的职责范围了,所以就有怨气,所以就不情愿!但是,我所要强调的是:一个集体,特别是像我们这样一个相互依存、紧密联系的集体,能否少一点官僚主义,多一点主动性、多一点责任心,我们都是在为了共同的事业而存在啊!大家都能少划分一点界限,多一点团结一致,我们的工作效率会更高、大家的愉悦感会更多!以上就是我针对公司现况所做的粗浅分析,当然针对我个人也是存在以上并且更多的问题,希望公司每位领导与同事今后就这些问题都能相互监督、相互指正,期待公司与个人都能够得到长足的发展。

读书笔记(摘抄+赏析)

:铁是怎样炼成的》:尼古拉•奥斯特洛夫斯基主要内容斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。

因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。

奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。

好词:声色俱厉皮肤松弛凶神恶煞心惊胆战提心吊胆好句:1.不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

2.光明给我们经验,读书给我们知识。

3.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。

4.对时间的慷慨,就等于慢性自杀。

读书的重要性

多读书,增加一卷气,保持心静如水、人淡的心境.书取知识的渠道,提素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮.读书妙处无穷,书香熏染人生.正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散.读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非.读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈.  1. 读书可以让人滤除浮躁  读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受.  “贪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因.读书最难做的“涵养之如不识字人”.读书不能“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义,开口必曰之乎,凡言必谓者也,皮囊外曰文化人,内实盗娼之属,无非丑婆娘施了亮艳脂粉,益丑而又可怖也!”伪饰自己,急功近利,装门面,当做官场职位晋升和商场招揽生意的“敲门砖”.  有人说得好:浮躁的社会,心静者胜出.读书的力量常常不是通过肉体感官体现,而是源源不断地潜移默化.书中有人,人在书里,书人合一.这“人”,是作者,更是阅读者.读《巴黎圣母院》,在道德与罪恶的较量中,一位丑陋而善良的敲钟人伽西莫多,给美的分类提供了更多的可能.读《史记》,在历史长河中闪现的各色人生,我们不免要思考生与死的大问题.读《少年维特之烦恼》,读出了纯真的青涩之恋,读《飞鸟集》,读出了博爱和仁慈,读巴金《随想录》,沉重得忧伤,在忧伤在奋进.所有的好书,都将给我们的骨骼补钙,给心脏输血,教会我们怎样靠近本真生活.这种美,源于广袤的自然,成熟于和谐社会,浸润了思考的智慧,所以它的力量得以永恒传承.  读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月.面对芜杂世俗之事,一笑了之.读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻.正气在身,淡泊名利,无欲则刚,无欲则静,心态平静,心有定力,不为进退滋扰,宠辱泰然不惊,浮躁会远你而去.  读书,使人归于宁静和淡泊,使生命超然物外.读书,是一种精神的跋涉.一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩.读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声.  2. 读书可以让人丰富知识  有人说的好:“一个人的知识越多,越感到自己的无知.”也有人用圆表示过自己的知识,圆越大,与外边的接触就会越多.真是的,书越读就越觉得读得少,越读,就越觉得有读不尽的书.  书籍在我们日常生活中所赋予我们的规劝和慰藉,质同金玉,价值无量.读书价值连城.正像宋真宗赵恒所说的:“富家不用买良田,书中自有千钟粟.安居不用架高楼,书中自有黄金屋.娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉.”读书,有如同最高尚的先哲们携手共游,飞越无数迷人的仙境和神奇的国土.读书,让人变得懂事、文明;读书,让人变得高尚、完美;读书,使人类走出了蛮荒;读书,使人类有了自己的历史……  读书,有如最美丽、最优雅的思想交流.读书,不仅可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵,也可与王羲之颜鲁公赏字,与齐白石徐悲鸿品画……  书,记载着历史,反映着当下,思考着未来.一位先哲说过:“不读书的人,天和地都是狭小的,他充其量只能活上一辈子;多读书的人,天和地都是广阔的,他能活上三辈子——过去、现在和将来.”读书之美,更多的在于未知.对于思想的穷人,读书是一件多么奢侈的事.我们所未曾历练的神秘,给阅读构成了挑战,作者在颠峰冒险,读书者在迷宫探险.如果说已知是种存在,是事实,未知的东西则不断地修正读者认识的偏差,反复校正前路的风景,引领人类的物质和精神走向.  3. 读书可以让人灵魂纯洁  读书,是在剥除心灵中的障碍,使人的心胸变得空旷,加法慢慢变成了减法.读书使人心灵优雅.行为的优雅是表面的优雅,真正的优雅是灵魂的优雅,优雅的生命源于优雅的灵魂,优雅的灵魂源于优雅的书籍.  多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊,心态平和.俗话说,腹有诗书气自华.多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自有生活的品位.读书是与高尚的灵魂沟通,与优雅的品德对话,读书不仅是高雅的休闲,倘若细细品味的话,还可以让思想有一点余香,情绪有一点缱绻,当然,灵魂也就在阅读中逐渐变得高尚优雅了起来,使之心灵更纯洁、更美丽.  4. 读书可以让人坚定信念  书,是前人智慧的结晶,是智者真知灼见的积累.书中讲述着一个个鲜活的历史故事,记载着无数宝贵的历史经验和深刻的历史教训.只有借助前人的肩膀,才能使人站得更高,望得更远.学习经验,吸取教训,书便能使人心智聪慧不轻信,满怀自信不盲从.著名杂文家陈四益在回答中央电视台《东方书城》节目主持人巴丹关于读书问题的提问时也说:“许多事情,过去有过;许多问题,前人想过;许多办法,曾经用过;许多错误,屡屡犯过.多读书,就会更多地懂得先前的事情,使自己不至于轻信,不至于盲从.”  读书,能够帮助我们走出自我的狭小,回首历史长河,触摸时代的脉搏,关照广阔的生活;当我们在读书与思考中,流连在每一条真理、每一个美好思想、每一幅富有震撼力的场景之中时,那正是将“小我”提升到更高层次的理想与信念之时.所以,读书对人的影响不只在于增长知识,也不只在于“立言”,还在于使人学会高尚,领略境界的高远和胸襟的开阔.  生在狭小的盆中,你不甘蜷缩,你把根伸向大地深处,汲取甜美的清泉,你把生的气息呼向宇宙的漩涡,你高昂着头,微笑,你坚信自己会开出最美的花朵.生活中,总会遇到失败.然而这时,读书能坚定信念,在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝,闯下去,拼下去,就能取得事业的成功.读书,则可以增长生活智慧,加深对人生的理解和思考,选择和坚定自己的理想信念.人生需要不断读书,和着生动的实践,心中的理想与信念在对实践的感悟和阅读的思考中日益丰满与完善.  5. 读书可以让人明辨是非  读书使人明辨是非,胸有主见,不断完善自我,给人一种成熟和值得信赖的印象.书籍给我们描绘了自然界的奇观壮景,千姿万态;书籍指引我们度过难关,书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日,书必将各种信念注入我们的脑海,使我们的脑海充满崇高欢乐的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华.  我们的内心世界将因读书而广博,因读书而更会做人、更会做事,从读书中获得的能力将给我们带来更为广阔的社会空间和舞台.人在社会中生活,不可无礼.人生的态度可以充满激情,可以有张有弛,可以与人不睦和投缘.也可以性如烈火,不去温良恭俭让,但心中不能没有正义,不能没有是非观念.有的人轻视文化,对人无礼,不受社会规则制约,正是不读书,没有教养的具体表现.  6. 读书可以让人提升才华  “书犹药也,善读之可以医愚.”书籍可以告诉人们许多相关的知识,让人在阅读中受到感动、教育和启迪.人的情感是在美学思想的熏陶中得到净化和升华的,多读好的文章可以净化人的心灵.书本是文化、经验和知识的载体.读过的书不是一去不返的黄鹤,可以反复拜读,春华秋实,深刻印象留在记忆里,滋润着心田.杜甫有“读书破万卷,下笔如有神”的说法,书读得多了,知道的事情就多,思路非常开阔,解决问题的能力当然要高于常人了.  7. 读书可以让人修身养性  胸无江海心难阔,腹有诗书气自华.陋室常余书卷在,清心自有墨香来.读书,足以怡情,足以博采,足以长才,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知.  有心灵的和谐,便有一份明朗的心情,一份坦荡的胸怀.在迷路的时候,有一份必胜的信念;在遭遇黑暗的时候,便有一缕明媚的阳光照射.“静以修身,俭以养德”.读书,如森林氧吧和甘泉,改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气,人的神韵里平添了坦然和自信.读书的作用近似于中医调理,于无声处给你强身健体的滋养和补充.  8. 读书可以让人享受人生  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”.读书,不仅可以丰富人的精神世界,更是陶冶情操的最为重要的手段和方式.  在读书时,使我们感觉到人生的旷达与况味,潇洒而坦然;咀嚼平凡而伟大的生活,白鹤有白鹤的生活,狮子有狮子的生活,海豚有海豚的生活,壮阔是大海的生活,而优雅是小溪的生活.读书是理性和感性的融合,是人类的一种特殊的精神活动,读书是精神的享受,是乐趣,冲淡了人的烦恼和无奈.  在读书时,使我们领略到书境中的美妙与欢乐,那里有暧巢,抚慰我们烦躁的孤寂的心灵;那里有旷野,拂荡我们困狭的倦曲的胸襟,那里是无声的,却有喁喁低语,袅袅清音;有仰天长啸,惊涛拍岸;有“人籁”和“天籁”的独奏和交鸣.那里是无影的,却有旷代知己,咫尺情侣,有千种风情,万般景观,令人心神摇荡,目迷神驰.那里是无嗅的,却有青草芳菲,有汤药辛辣,心香恬淡,有怡人的醉人的或醒人的气息.那里是廉价的,即使我们囊中羞涩,它也不拒绝我,它能赐于我们“千钟栗”,“颜如玉”“黄金屋”,却能使我们成为富有者.那里也并不遥远,不必到虚无缥缈处寻求,它可以随时依伴我——在灯下,在榻上,在旅途中,在青晨的林间,在冬夜的炉旁.走进书境,我们将会拥有绚丽的世界,它将给我们以精神的愉悦和美感,放开倦怠的思绪,用平常的心去感受每一天的生活,然后我们也会发觉,这种生活也有着美的感觉,在书境中可抚慰那颗早已因旅途疲惫的灵魂.  读书是一种享受.读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍.读书有时辛酸,有时激愤,有时痛苦,有时快乐,有时我们就那么不知不觉地爱上了书中的人物,觉得她或他就是自己一个遥远的亲人,情不自禁地牵挂起这个现实生活中并不存在的人物.就这样,亦真亦幻、似远似近,阅读为生活又增添了别样的内容.我们不知不觉间,走进了自己情感的密林深处.  人生之美,美在心灵;书香熏染,完美人生.书是生命的矿物质,她挺起了我们不屈的脊梁;书是人生的维生素,她迸发了我们无穷的力量;书是生活的美容师,她赋予了我们青春的时光;书是最好的调味酒,她滋润了我们气质的芳香.感受生命的喜怒哀乐,咀嚼生活的酸甜苦辣,品味人生的悲欢离合,搏击命运的风霜雨雪,大千世界、芸芸众生从书中得到的启迪、教诲、乐趣,是任何东西所不能替代的.    读书是一种品质,读书是一种责任,读书是一种情怀,读书是一种境界.“展一卷书,神与之交,气与之合,魄附其上,而魂游其中,至掩卷仍如梦如冥,大汗淋漓,口存余香,乐至醍醐灌顶,物我两忘”,读书,不仅可以使我们摆脱愚昧,洗去心灵的尘埃,走向文明;她更加赋予人才识与智慧,给人以信念与力量,通向成功、走向快乐的阶梯,那么我们还有什么理由来懈怠自己疏远读书之心呢?让我们静心用心读书,提升自身的素质,净化灵魂,驱心魔,斩恶魔,戒浮躁,祛贪欲,让蓝天更蓝,让自然更绿,让社会更优,让人心更纯,让世界更美

推荐几本好书,有品味的书

作者:路遥 作者:霍达 作者:村上春树 作者:大仲马 作者:马里奥·普佐 作者:乔斯坦·贾德 作者:塞林格 作者:陈忠实 作者:卡达莱 作者:黄仁宇《美的历程》 作者:李泽厚《围城》 作者:钱钟书《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人《尘埃落定》 作者:阿来《根》 作者:亚历克·黑尔《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼《活着》 作者:余华《许三观卖血记》 作者:余华《牛虻》 作者:伏尼契《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特《拿破仑全传》 作者:刘乐土《曹禺剧本选》 作者:曹禺1.《平凡的世界》 作者:路遥这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。

全书共三部。

作者在近十年间广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,刻划了社会各阶层众多普通人的形象。

劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

铜城除过河南人之外,从北方黄土高原和南方平原地区贫困县漫流来的乡民也是它的重要组成部分。

自从有了煤炭业,这里就成了中国西部的阿拉斯加,吸引来无数寻找生活出路的人。

在这个口音五花八门的“联合国”里,由于河南人最多,因此公众交际语言一般都用河南话。

在铜城生活的各地人,都能操几句河南腔,哼几句嗯嗯啊啊的豫剧。

这城市四周全是山梁土峁。

山上石多土薄,不宜耕作,农业人口远比不上黄土高原腹地稠密,更不要说和拥挤不堪的中部平原相比了。

因为事农者甚微,加之此地又不缺乏燃料,这些山山峁峁竟然长起了茂密的柴草,甚至还有一些树木梢林,显得比黄土高原其它地方更有风光。

每当入秋之时,有些山上红叶如火,花团锦簇般夺人眼目…… 山梁土峁间,由于地层深处挖掘过甚而形成空洞,地表时有下陷,令人触目惊心的大裂缝往往撕破了几架山梁,甚至大冒顶造成整座大山崩塌陷落,引起周围里氏三级左右的地震。

大山以北一二百华里处就是黄河,它带着成千上万吨泥沙沉重地喘息着淌向东方…… 城市在这条狭长的山沟里只能摆下一条主街。

那商店铺面,楼房街舍,就沿着这条蜿蜒曲折的街道,沿着铁路两侧,沿着那条平时流量不大的七水河,鳞次栉比,层层叠叠,密集如蜂房蚁巢,由南到北铺排了足有十华里长。

火车站位于城市中心。

一幢长方形的候车室涂成黄色,在这座沾灰染黑的城市里显得富丽堂皇。

除过南郊军民两用的飞机场,火车站不大的广场也许是市内最为开阔的地方了。

火车从这里向南,穿越绿色的中部平原,五六个小时就可以抵达省城。

而向西,向东,向北,都有公路伸出,一直可以通往邻近几个省份。

这个火车站每天上下午分别和省城对开两趟快慢客车,其余就全都是运煤车了。

从陇海铁路岔出来的这条支线,它的最后一节铁轨并没有在这个车站终止。

这钢铁阶梯又在这里岔出两股,一路爬坡穿洞,沿途串起了东西两面二十多个矿区。

外地人提起铜城,都知道这是个出煤的地方,因此想象这城市大概到处都堆满了煤。

其实,铜城边上只有一两个产量很小的煤矿,其余的大矿都在东西两面那些山沟里。

当你沿着铁路支线拐进这些山沟,便会知道那里有着多么庞大的世界。

这些相距只有十来里路的煤矿,每个矿区都有上万名工人,连同他们的家属,几乎都超过了一个山区县城的规模。

密集的人口,密集的房屋,高耸的井架,隆隆的机声,喧嚣的声浪,简直使人难以置信这些小小的山沟山湾,怎么能承载了如此大的负荷

2.《穆斯林的葬礼》 作者:霍达一个穆斯林的家族,六十年间的兴衰,三代人命运的沉浮,两个发生在不同时代、有着不同内容却又交错扭结的爱情悲剧。

揭示了他们在华夏文化和伊斯兰文化的撞击和融合中独特的心理结构,以及在政治、宗教的氛围中对人生真谛的困惑和追求。

展现了古老的民族风情和充满矛盾的现实垂涎。

作品清新流畅、质朴无华,以细腻的笔触探测人的心灵,读后荡气回肠,留下深沉的思索。

3.《挪威的森林》 作者:村上春树一本风靡全亚洲百分之百的恋爱小说,曾高居日本文学史上的“超级畅销书”。

这当然要被算成是村上春树的代表作。

许多人认识这位日本人就是从这本书开始。

全书以回忆为线索,表达了青少年面对青春期的孤独困惑以及面对成长的无奈、无聊。

村上通过年轻人在社会压力下无法摆脱的生存痛苦,第一次明明白白地强调了他在以后书中不断反复强调的主题:生命的悲哀与无力感。

这是一部伤感,又有痛苦,百分之百的恋爱小说。

小说主人公渡边展开他同两个女孩间的爱情纠葛。

渡边的第一个恋人直子原是他高中要好同学木月的女友,后来木月自杀了。

一年后渡边同直子不期而遇并开始交往。

此时的直子已变得娴静腼腆,美丽晶莹的眸子里不时掠过一丝难以捕捉的阴翳。

两人只是日复一日地在落叶飘零的东京街头漫无目标地或前或后或并肩行走不止。

直子20岁生日的晚上两人发生了性关系,不料第二天直子便不知去向。

几个月后直子来信说她住进一家远在深山里的精神疗养院。

渡边前去探望时发现直子开始带有成熟女性的丰腴与娇美。

晚间两人虽同处一室,但渡边约束了自己,分手前表示永远等待直子。

返校不久,由于一次偶然相遇,渡边开始与低年级的绿子交往。

绿子同内向的直子截然相反,“简直就像迎着春天的晨光蹦跳到世界上来的一头小鹿”。

这期间,渡边内心十分苦闷彷徨。

一方面念念不忘直子缠绵的病情与柔情,一方面又难以抗拒绿子大胆的表白和迷人的活力。

不久传来直子自杀的噩耗,渡边失魂魄地四处徒步旅行。

最后,在直子同房病友玲子的鼓励下,开始摸索此后的人生。

我本人认为,内容错综复杂,不仔细看,容易弄不明白4.《基督山伯爵》 作者:大仲马《基督山伯爵》是法国著名作家大仲马的代表作。

法老号大副唐泰斯受船长委托,为拿破仑党人送了一封信,遭到两个卑鄙小人和法官的陷害,被打入死牢。

狱友法里亚神甫向他传授了各种知识,并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏的秘密告诉了他。

唐泰斯越狱后找到了宝藏,成为巨富。

从此化名基督山伯爵,经过精心策划,报答了恩人,惩罚了仇人。

本书充满浪漫的传奇色彩,章章奇特新颖,引人入胜。

故事性很强, 很耐读!5.《教父》 作者:马里奥·普佐这是是1969年美国出版的长篇小说,是美国出版史上的头号畅销书,曾连续70周排名畅销榜,37年销量达2000万册。

早在七十年代初已拍成电影,发行世界各国,受到普遍欢迎,据小说改编的三部电影有两部获奥斯卡奖。

《教父》的故事提供了某种根植于美国人心中的可怕的愉悦因素,使读者近距离观察到一个令人震颤的黑暗而暴力的非法阶层,献给读者一场凶险生活方式的飨宴。

黑帮故事的经典~

6《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德风靡全球、超级畅销的哲学奇书全世界最易读懂的哲学书一本关于哲学史的小说20世纪百部经典著作之一1994年获德国青少年文学奖与最优秀作品奖《苏菲的世界》以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。

由前苏格拉底时代到萨特,以及亚里士多德、笛卡儿、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

评论家认为,对于那些从未读过哲学课程的人而言,此书是最为合适的入门书,而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士,也可起到温故知新的作用。

7.《麦田里的守望者》 作者:塞林格《麦田里的守望者》是塞林格唯一的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。

1951年,这部小说一问世,立即引起轰动。

主人公的经历和思想在青少年中引起强烈共鸣,受到读者,特别是大中学生的热烈欢迎。

他们纷纷模仿主人公霍尔顿的装束打扮,讲“霍尔顿式”的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的理想、苦闷和愿望。

经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一。

现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它“几乎大大地影响了好几代美国青年”。

8.《万历十五年》 作者:黄仁宇明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份。

作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。

作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”。

本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响。

...《万历十五年》由黄仁宇先生于1976年在美国所著,在国内直到近些年才引起大众的注意。

其实这一年大明王朝并没有发生什么惊天动地的大事,所以不为一般研究者所注意,但在这一年发生的许多琐细小事,却如青萍之末成为帝国走向崩溃的前兆。

元辅张居正已去世五年,海瑞在这一年也故去了,一代名将戚继光也在年底殁了,时年29岁的努尔哈赤在东北崛起了:始建宫室,布教令于部中,禁暴乱,戢盗窃,立法制……然而朝廷却未予注意;西班牙无敌舰队即将出征英吉利,揭开世界历史新的一页……??9.《美的历程》 作者:李泽厚《美的历程》从宏观鸟瞰角度对中国数千年的艺术、文学作了概括描述和美学把握。

其中提出了诸如原始远古艺术的“龙飞凤舞”,殷周青铜器艺术的“狞厉的美”,先秦理性的“儒道互补”,楚辞、汉赋、汉画像石之“浪漫主义”,“人的觉醒”的魏晋风度,六朝、唐、宋佛像雕塑、宋之山水绘画以及诗、词、曲各具审美的三品类,明清时期小说,戏曲由浪漫而感伤而现实之变迁等等重要观念,多发前人之所未发,此书于一九八一年初版,多次再版理印达几十万册。

已有英文、德文、日文、韩文等多种译本问世。

这篇文章真的很好。

10.《围城》 作者:钱钟书《围城》是中现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。

作者钱钟书1910—1998,江苏无锡人,1933年毕业于清华大学外文系,后留学英、法,是位学贯中西而富才情的学者。

《围城》动笔于1944年,完稿于1946年,其时,作者正蛰居上海,耳闻身受日本侵略者的蛮横,“两年里忧世伤生”《围城·序》,同时又坚韧地“锱铢积累地”把自己对人生、对学术的感悟与思考付诸笔端,先后完成了小说《围城》和学术著作《谈艺录》。

就凭这部唯一的长篇小说,钱钟书成为中国现代文学中小说大师级人物。

本书自四十年代末出版以来,有多少人为它哭,为它笑,为它深深长叹,为它久久思索。

人生是围城,婚姻是围城,冲进去了,就被生存的种种烦愁包围。

钱钟书以他洒脱幽默的文笔,述说着一群知识分子的快乐与哀愁。

钱钟书的深入骨髓的洞见,通达超脱的生存智慧足以让读者品评再三。

11.《活着》 作者:余华这部作品的题目叫《活着》,作为一个词语,“活着” 在我国的语言里充满了力量,它的力量不是自来于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。

作为一部分作品,《活着》讲述了一个人和他的命运之间的友情,这是最为感人的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。

他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土。

与此同时,《活着》还讲述了人如何去承受巨大的苦难,就像那句老话:千钧一发。

让一根头发去承受三万斤的重压,它没有断。

《活着》还讲述了眼泪的宽广和丰富;讲述了绝望不存在;讲述了人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事而活着。

12.《许三观卖血记》 作者:余华《许三观卖血记》是余华1995年创作的一部长篇小说,它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望.小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了.法国《读书》杂志在评论《许三观卖血记》时说道:这是一部精妙绝伦的小说,是朴实简洁和内涵意蕴深远的完美结合.余华目前正在创作一部长篇小说,讲述的是一个时间跨度很大的爱情故事,从文学风格上说,这将是一部与《许三观卖血记》迥然不同的作品,这部小说将于明年初完成. 这本书表达了作者对长度的迷恋,一条道路,一条河流,一条雨后的彩虹,一个绵延不绝的回忆,一首有始无终的民歌,一个人的一生.这一切尤如盘起来的一捆绳子,被叙述慢慢拉出去,拉到了路的尽头. 在这里,作者有时候会无所事事.因为他从一开始就发现虚构的人物同样有自己的声音,他认为应该尊重这些声音,让它们自己去风中寻找答案.于是,作者不再是一位叙述上的侵略者,而是一位聆听者,一位耐心,仔细,善解人意和感同身受的聆听者.他努力这样去做,在叙述的时候,他试图取消自己作者的身份,他觉得自己应该是一位读者.事实也是如此,当这本书完成之后,他发现自己知道的并不比别人多. 书中的人物经常自己开口说话,有时候会让作者吓一跳,当那些恰如其分又十分美妙的话在虚构的嘴里脱口而出时,作者会突然自卑起来,心里暗想:我可说不出这样的话.然而,当他成为一位真正的读者,当他阅读别人的作品时,他又时常暗自得意:我也说过这样的话. 这似乎就是文学的乐趣,我们需要它的影响,来纠正我们的思想和态度.有趣的是,当众多伟大的作品影响着一位作者时,他会发现自己虚构的人物也正以同样的方式影响着他. 这本书其实是一首很长的民歌,它的节奏是回忆的速度,旋律温和地跳跃着,休止符被韵脚隐藏了起来.作者在这里虚构的只是两个人的历史,而试图唤起的是更多人的记忆. 马提亚尔说:回忆过去的生活,无异于再活一次.写作和阅读其实都是在敲响回忆之门,或者说都是为了再活一次.13.《牛虻》 作者:伏尼契牛虻:为信仰赴死如散步他,牛虻——一个为了自己的革命信仰,甘愿被命运折磨的人。

他深爱过两个人——父亲蒙坦里尼和高洁的女人琼玛,但后来的他一生都没有再给机会让他们来爱他。

他的内既是慷慨动人的革命书籍,又是高雅纯正的文学名著,本书充满深刻描写人情人性的艺术感染力。

在人口最多的中国和土地最宽的前苏联,《牛虻》拥有着无数的、几代人的崇拜者。

主人公牛虻,是上流社会的叛逆。

年轻时经历过几番刻骨铭心的感情苦难。

他曾因无知而铸成大错。

他最热爱的姑娘,给予他惨痛的心灵伤害;他尊敬的生父,却是凶残的政敌

然而他义无反顾地追真理,抛弃了爱情与生命――为意大利的独立与自由。

牛虻,成为青年人心中“坚强”的化身

小说围绕牛虻,恋人琼玛以及性格复杂的蒙泰尼里主教展开,线条简明而又写得波澜起伏、惊心动魄,显示了作者激越的感情世界和浓厚的艺术功力。

14.《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》是一部震撼人心的“奇特的小说”,是英国女作家艾米莉?勃朗特毕生的唯一力作。

弃儿希刺克厉夫被“呼啸山庄”的主人恩萧收养,恩萧的女儿凯瑟琳与他从小友爱,产生了炽烈的爱情。

而庄主的儿子辛德雷却仇恨他,老恩萧死后,把他降为奴仆,百般凌辱。

凯瑟琳为了得到“画眉山庄”主人林顿的财产资助希刺克厉夫而嫁给了林顿。

希刺克厉夫得知后愤然出走。

几年后,希刺克厉夫致富归来,使辛德雷倾家荡产,并诱骗林顿之妹与他成婚,恣意虐待。

凯瑟琳终因不能同希刺克厉夫结合而凄然病逝。

15.《尘埃落定》 作者:阿来《尘埃落定》是青年藏族作家阿来的小说,该小说获第五届茅盾文学奖。

在上个世纪四十年代的四川阿坝地区,当地的藏族人民被十八家土族统治着,麦其土司便是其中之一。

《尘埃落定》讲述的是康巴藏族的故事,这当然是一个很民族化的题材。

因为作家的族别,他的生活经历,这个看似独特的题材的选择其实是一种必然,但小说并不囿不于民族题材,小说中涉及到的权力、英雄、宗教、信用、仇杀、爱情等话题都具有现代意义。

这使《尘埃落定》在题材上不仅有特殊性,更具有普遍意义。

《尘埃落定》写的是历史,但历史也是一种现实,而这种现实得到更为充分的表达,它的面貌会更加文阔,更加深远。

同一种空间,也就是具有演绎多种故事的可能。

关于这段历史,阿来说“史是写出了它的一种状态,或者说是我对它某一方面的理解。

”16.《拿破仑全传》 作者:刘乐土1804年,在一个盛大无比的典礼中,拿破仑.波拿巴为自己加冕,成为法国的皇帝。

他的法语带着浓厚的科西嘉口音,看起来好像不大适宜做法国的领导人。

可是他却几乎征服了整个世界。

他是一个军事天才,铁蹄踏遍了整个欧洲大陆和埃及……1815年,英国和普鲁士联军在滑铁卢战役里使他一败涂地。

拿破仑被放逐到南大西洋的一个英国的小岛上,6年之后与世长辞。

拿破仑还是一位既爱江山,也爱美人的大丈夫。

其一生风流情债无数……他猎取美女芳心的招法,与他天才的军事才干一样出类拔萃…… 本书是迄今为止最全面、最公正、最生动、最细腻展示拿破仑军旅生涯和情感世界的著作!17.《破碎的四月》 作者:卡达莱乔戈的哥哥被仇家杀死,从那一刻起,乔戈的生活便离他而去。

根据统治阿尔巴尼亚北部高原地区的卡努法典:如果一个人被杀死,他的家人必须为他报仇。

乔戈无法摆脱宿命,三月十七日,他成功地射杀了那个凶手。

在被死者家属追杀之前,他被允许了三十天的休战协定,于是他的四月破碎成了两部分:在四月十七日之前,是“白色”的,安全的;之后便是“黑色”白,亡命的。

与乔戈的命运交织在一起的是一对新婚夫妇。

他们来自都市,对高原文化充满向往。

新娘迪安娜对被死亡威胁着的乔戈一见钟情,与此同时,乔戈也想在四月转成黑色之前再次邂逅迪安娜。

当人一降生在这个世界上,就陷入一场追杀或者杀人的宿命中,生命只能如破碎的四月般短暂和仓煌。

《破碎的四月》以简洁、诗一般的笔调讲述了一个人一个月的故事,却反映了一个民族几百年的固扰和悲剧性。

写给高一孩子关心、鼓励、肯定的文章

高一,是一个新的起点,是成长、学习、做人的关键阶段,作为父亲,对进入高一的孩子有什么寄语呢?下面学习啦小编整理了父亲给高一孩子一封信,欢迎大家阅读。

  父亲给高一孩子一封信篇一  儿:  高中,一个令人热血沸腾的年代,用风华正茂、意气风发来比喻再恰当不过。

当你迈出这一步 之时,你面临着太多的憧憬和希望,在它们之下,却是困惑和骚动。

正如你是一位年轻的驾驶员在一个清新的早晨,哼着歌,吹着哨而轻盈地驾驶一辆属于自己的新 车上路一样,你可以感受到目标的美好和沿途的风景,但却不知在漫漫长路上会发生什么事。

  由于我工作原因,经常接触不同的人不同的社会层次,有时还各地到处走,经历了许多人和事,多少懂得这个现实社会的一些规则。

于是将这些点点滴滴汇集起来,多多少少是对现实有所感悟和总结。

现在,你步入高中 了,这是一个人生起步的时候,除了“学校”这座学校学习外,我想,“生活”这座学校你也要慢慢学点东西了。

有些习惯要注意培养了。

在你即将步入高中之际, 我没有什么可送给你的,就写一封信给你作为礼物,虽然不是什么名贵的东西,但它可以让你终生受用。

  下面这些,我认为可以作为你这三年甚至日后 更长的路子上的路标,尽管有些你可能见过,不须要再警醒了,但我希望你紧记住,人生之旅并不平坦,一个小失误,可以会令你抱憾。

何况,记住这些,你至少可以做到与众不同,希望通过自己努力,做一个卓尔不群的你,能赢得别人的尊重和仰慕。

  保持率直和真诚。

  你还是一位青少年,虽然过几 年就迈进成年。

所以,一颗纯朴率真的心很重要。

一颗纯朴的心,会令你性格率直和真诚,是为人之基。

虽然以后会在纷纭的红尘中受到朦敝和摔打,但它真如明 珠,年岁越久,光亮愈甚。

这并不关乎年龄,有些人直到老去依然如此,所以他们的人生坦荡而无愧,气慨犹甚,人至于此,岂不痛哉?所以,从你懂得率直和真诚 的涵意开始,这两样东西值得你一生保留。

有人谓之为“高尚”,但我可以肯定,它绝对是一种高贵的品格。

  思想独立,相信真理。

  独立之思想,自由之精神。

人,一定要有属于自己的思想和见解,拥有自己的信仰。

要在纭纭众解中独节不阿,你的观点犹如利剑一般,它会使你具有独立的行为,这个 世界太缺少这东西了。

有人将它视为一种另类或“怪物”,但往往真理会在一处角落里让你发现。

太多人知道的那是常识,真理永远靠独具慧眼之人发现和拥有。

当然,要你独立,并不是让你行为和言行怪异,因为那是疯子所为。

吃人间烟火,拥有非凡的思想,才算成功之人。

总之,要告诉你这样一个真理:学会平视权威,你 会变得气宇轩昂,即高贵;学会尊重法律,你会活得心安理得,即自由。

  培养自我管理意识和行为。

  正如上述,你即迈进成年。

成年者就 应学会管理好自己,否则就成为无赖或者残废之人。

要我讲如何管理这不现实,因为我并不能代表你。

但一个好人,一个立足社会、独对现实而能成作为的人,有几 点是一致的,例如:独立、勇敢、沉着、包容、理解、鼓励、节俭、尊 重和认真。

当然,还要有一点冒险精神。

要知道,这阶段时间对你来说非常重要,除了鼓励自己分享这些外习惯外,请不要做一些与这阶段无关的无聊事。

浪费时间 对你的人生是一种罪恶,以后,你会受到惩罚的,信我!  开始为自己的人生确立目标和希望。

  站的位置重要,但方向更重要。

方向对了, 汗不白流,努力才能成效。

虽然,这时候并不能代表你以后做什么,但有时间想一想还是有好处的,起码,你能明白自己的奋斗方向。

这比什么都重要,事业的方向 定了,找到目标,你算是成功了一半。

不至于像现在的大多数年轻人,到投找工作的简历之后都不知道自己要干什么。

虽然,现实是残酷点,他们亦无奈。

但可以肯 定他们大多没有方向,或发现了方向却失去目标,这叫准备不足。

为自己准备,没有几年时间你真看不准。

听说西方一些国家的小孩从小学就开始为自己规划了,除 了惊叹外,也明白到西方的学生为什么十八岁后能自吃其力,工作出色,容易成功。

  可以自我,但不要狂妄。

  虽然年代不同,但十六七之 豆寇年华是永远理想主义时代,心中的渴望犹如任疆之马,离弦之箭。

这也是令这个社会充满活力的原因。

但也是人生最容易出现分岔口的时候。

因为有人认为这就 是他的全部,但到头来他往往变得狂妄自恋,独来独往不合群体,最终成事不足,败事有余而令人厌恶。

所以,自我不等同狂妄和自恋,你一定要认识到理想与理智 之间区别。

不要变为一个自私自利,不为他人着想的人。

有一则例子:一人极口渴,心中想着可以喝下一大缸水;可是,到他真正喝的相候,只能喝几杯而已。

什么 叫愿望和科学?说的就这道理。

人,最容易犯的就是这种简单的错误。

  学会感恩,与人为善。

  懂得知恩图报、和善待人。

这个道理告诉 你,你不仅记住受人之玫瑰,更要施之于人。

其实,“施”比“受”更幸福和快乐。

这不仅是你的亲人,还有你有朋友们或比你更需要帮助的人,不必计较是否吃 亏,“吃亏”有时候也是一种福气。

你所做的一切必须出自真心。

当你没有时间见你的亲人和朋友时,记得要不时给他们一个电话或发一条信息,问候一下也好,特 别是爷爷、奶奶等,你的长辈。

他们会感激你还记得他们。

当你不如意或需要帮忙的时候,他们会加倍还给你的。

有的人甚至一辈子都不会忘记你!  起 码对一种事物出自内心的浓厚兴趣。

  当然,首先这种事物是健康而会令你感到快乐的。

无论是体育运动或是器物(就如你现在感兴趣的车辆和兵械),它都会在平时带给你满足感到时间充实。

你在高中时段或以后肯定会找到知音,所谓三五知已,呼朋唤友。

重要的是,在你心情低落或遇到沮丧的时候,你对它越有兴趣,甚至狂热,它越会成为你最忠诚的朋友。

  创新思维和创造能力永远是一名优秀的高中生的目标。

  本来,年轻人就要大胆设想,勇于尝试。

敢于颠覆常规,怀疑既定的权威。

所以,创新思维和创造能力是你人生、事业的基石。

事实上,这个世界有95%以上的人是围绕这些既定而庸俗的思想和思维转的。

我说过,在这个世界出人头地也不难,难就难在你突破不了你的思维。

真的,哪怕是一件细小而又经久重复着的事情,都 可以给你无限的启发。

有了启发,就不怕尝试,不要被一些愚蠢的思想和思维禁锢你充满好奇的眼光和双手。

不怕别人笑话和失败。

说不定,只是一个尝试和努力, 会决定你的人生。

真的,工作之初我就曾经受惠于一些小事而给人看到我的探索和智慧,结果,我的工作行为纳入了别人的视线。

虽然,这有些迟了点。

所以,千万 不要浪费上天给了你惟一的十年八年的激情风华的机会。

错过了,后悔莫及!所以,要从现在开始。

  学会承受挫折和选择。

  成长之路也是 经受挫折之路。

这个世上任何一个人,都会受到挫折。

这是一个永恒不变的真理,一帆风顺的事连上帝都做不到。

所以,有的人坚强,是因为他们学会了如何面对挫 折;有的人懦弱,是因为他们习惯于逃避挫折,结果日益负重,最后万念俱灰。

承受挫折,你必须学会选择。

有人说,世上最痛苦的事莫过于作出选择。

选择是人生 和生活的一种技巧。

作出什么样的选择,标示着你是否理智和成熟,这也是一种真理。

面对什么样的挫折,作出什么样的选择。

选择对了,挫折犹如一碟小菜;错 了,挫折会无形放大,不累死也压死你。

当然,年青人,这类挫折最大的来源自学业和感情。

这两种东西,都需要理智和技巧。

做到了,你会比任何人都棋高一着, 成熟一分。

这些经历,对你以后的人生受益非浅!也是一种可贵的财富。

  多交不同类型的同性的良友。

  能跟你见个面,说过话人都是一种 缘,那么与你同一班、同住校的人就是一种份。

虽然他们比以后出来社会所见过的人范围要狭窄。

但有句话你有记住:十里之内,必有良材。

你班校的任何一个人以 后都有可能领引非凡(也包括你)。

在你有限的三年时间里,多交不同层次同性良友。

他们会带给你不同的感受和长短之处,只要融洽相处,你们都能取长补短,共 同进步,友谊更深。

这样,会令你更容易有人格魅力,他们都会对你有所帮助的。

注意,我说的是“同性朋友”,是因为只有同性朋友才有永远的友谊以及对话更直 接、有更多的共同爱好和共同语言,生活变得更充实,所做的事情更有意义,对你现在或将来的帮助更大。

异性朋友会令你在朋友圈子里失去一些不该失去的、珍贵 的东西。

或者,也必然徒添一些无谓兼无聊的麻烦,是干脆磊落的男子,在现阶段,不适宜为异性烦恼。

  做事学会果断。

  这是做人为事优 质的习惯,特别对男人来说。

它天生跟机会同步,是一种进可攻、退可守的态度,它可以让你永远处于主动。

但要明白,果断并不是冲动。

果断是基于积累和方法上 的一种对事物的反应能迅速作出决定的思维。

冲动是没经过大脑而不计后果的行为。

它与“三思而后行”并不矛盾。

“三思”就是一种积累;“后行”就是一种决定 后的迅速行动。

所谓“谋后而定,行且坚毅。

”说的就是这一点。

还有“智深勇沉,气定神闲”说的也是这些。

做到这点难能可贵,需要培养,但一定养成这种习 惯。

做事“又好又快”正是果断的结果。

做到这点,谁不喜欢!  坚持运动,至少有一种你热衷的运动。

  生命在于运动。

健美的体姿是你值得骄傲的资本,它会让你除了内涵之外更富有魅力。

它能给你积极争取、富于竞争的心态。

世界上有三种东西是没国界:音乐、体育和爱情。

而这三样东西,也只有运动没有等级之分,非常公平。

运动可以把人与人之间的距离拉近,以“球”真的可以交朋友的。

特别是精于一种运动,你可以与 它共呼吸的。

它除了给你强健体魄之外,还能带给你意想不到的乐趣。

其它好处就不多说了,反正百利而无一害。

一个男孩儿如果不喜欢运动,会被人笑话的,真不 可想象。

  学会沟通和团队协作。

  学生时期多争取参与组织和出谋划策团体活动,这对你综合素质的培养有莫大益处。

在这过程中你会学到 很多书本之外的实用的东西,辟如,学会组织和沟通,你怎么制定方案?怎么组织活动?怎么说服人?人与人之间怎么协调?怎么把一个活动做好?等等。

让你明白 一个道理,要做成功一件事,那怕是一件简单的事情都不容易。

这个世界上没有谁能单凭一个人就能获得成功的。

所以,沟通、团队协作非常重要。

一开始很难很困 窘,不怕,要找到可以帮助你的人,就算失败了下次再来,反正不用扣工资什么的。

这些经验是学校给那些幸运儿且是无偿的,何乐而不为呢?近这几年大学生找工 作很难是现实,但我从事人力资源这么久深有体会,再烂的学校和专业,学校或系里学生会里面的学生从来不会找不到工作,为什么?道理很简单,在学校时,他们 已经从事半个社会上的工作了,有了不大不小的经历,单位要去了,很快上手,并且深暗为人做事之道,办起事来事半功倍。

  凡事亲自动手。

  知道发达国家和中国的孩子主要的分别在哪?动手能力。

人的聪明才智是通过劳动表现出来的。

人为什么区别动物?人通过劳动,发明了先进的东西,如:火的使 用和种植(包括思想和智慧),所以,人的生存技能优于动物,最终可以驭驾动物。

这是中国教育(包括家庭教育严重的缺陷),所以,你必须比常人清醒认识这一 点。

动手不仅为了成一件事,更主要的是一种探索过程。

在这过程中,你会发现别人都“以为”了的常识,从而你通过总结,提出改进方法,比原来更进一步。

这样 会有巨大的乐趣和满足感,一些有意义的物品都是通过一些小改进得来的。

通过动手善于发现,你会得到无限乐趣,也就快人一步,领悟事物本质。

在别人眼里的一 些奇思妙想也就合情合理了。

不要嫌麻烦,动手做事,得到的全是你的。

  学会赞赏别人。

  赞赏别人是一种艺术。

更能体现你的深厚的情 感,获得更多人的好感,也是一种谦逊大度的体现。

所以,别人努力过后,不要吝惜你的掌声和称赞之言。

这都是无本生意,真心地拍拍掌,称赞几句不用你支出什 么,但有时你却可以收获一些意外。

能够肯定别人,别人受到尊重,他们会感激于你的。

下次你无论做对或做错什么,别人都会向你投向许默的眼光。

你会受到鼓励 和安慰,而不是落井下石。

如果那样,会令你无地自容,离心离德的。

  多读课外书。

  个人的修养从修身开始,修身从学习开始。

除了课 本,多抽些时间读一些课外书籍。

它犹如另外一个缤纷的充满乐趣的世界,读历史,使你充满人生智慧,史能知兴替;读哲理,则使你变得更理智;一些中国的传统 文化、国学,四书五经之类的经典书籍,你都可以涉猎。

历史总是不断在重复,你处的这个时代在历史的长河中只是沧海一粟,以史为鉴,它可以让你对现实看得更 清透,在某种意义上,你会培养一定的历史使命感。

古人之过之失,你可以对照自己,修正己过。

哲理之学对你的人生价值观会有借鉴作用,老实说,知道西方或者 中国传统的一些真实思想精华,你会比很多人都充满睿智。

这不仅表现在言谈或写文章上,更主要的是你的处世为人。

它很有用,甚至以后在社会上比你课堂上学的 东西都有用。

古人言:修身、治家、平天下,即是此理。

虽然远大了点,但未尝不可这样要求自己,现在起步刚好,贤德的思想会伴你一生。

当然,其它一些优秀的 文

急求一篇竞选大学生艺术团副团长的竞职演讲稿,急《…急急

竞选演讲的主体内容应包括以下几方面: ①展示优势。

这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。

众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。

如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。

反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。

如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。

当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。

也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

②简要介绍自身的不足之处。

对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。

抑中有扬,贬是假,褒是真。

对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

③表明自己任职后的打算。

竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。

因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。

要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

(3)结尾 演讲稿的结尾常见的有以下两种方法: ①希望式。

就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

②表态式。

就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

竞选学生会学习部委员》的演讲稿 各位老师和同学: 大家好

首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。

今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会学习部委员。

首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、。

活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。

此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会学习部委员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。

我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。

在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。

将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。

还有书画会、、、(包括大家感兴趣的郊游活动)……总之,我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩

我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊

我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:? 大家晚上好!? 我是1号种子选手,我想1是成功、勇敢、收获的象征,先来作一下自我介绍!? 我是来自高一(14)班的“小不点”**,现年16岁,性格活泼开朗,好了,开始我的竞职演说: 马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。

曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。

我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——。

我自信在你们各位的帮助下,我能胜任这项工作,先来说说我在女生部的工作体会与心得。

在女生部,我是负责人之一,起初加入女生部是为了凑热闹,因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿,但工作长了之后,我觉得女生部作为一个服务于女生的团体,是提高人工作能力的地方,我对自己说,一定要坚持到底,培养自己对工作的胜任能力。

现在身为负责人,我很庆幸自己当初的选择,我发觉思想比以前成熟多了。

假如我当选,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作学习两不误。

假如我当选学生会副主席,在工作中,紧密围绕学校中心工作,积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、及活动,协助学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,创造良好的生活、学习、工作环境,广纳贤言,择善而从,设立师生信箱,狠抓学生论坛,收集同学们对学校的真实意见,让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带,加强学生会各个部门的协作交流,共同进步。

竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。

? 希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅 ,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。

我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!? 谢谢大家!我的演讲完毕。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: ? 晚上好!我很荣幸能参加这次学生会的竞选,我竞选的职务是“团委副书记”。

? 我叫洪汉斌,大家可不要误听为“”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名学生。

为 避免误会,现在我重说一遍,大家一定要记清楚了,我叫洪汉斌,“洪水”的“洪”,“汉族”的“汉”,“文武双全”的“斌”,也就是今天的9号。

进一中以来,我在班上先后担任组织委员、团支书、。

并且一直在校团委会组织部工作。

组织部是一个处理团委会,学生日常事物的部门,在组织部的工作,使我对团委会、学生会有一个较全面的认识,也使自己的工作能力有了较大的提高。

在这大半年的工作中,也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。

但那都已成为过去,这些经历反而成为我以后工作的宝贵经验。

它使我明白行动前的决策是多么的重要,否则就会事倍功半。

我在组织部没有一官半职,但我积极工作,因此我的工作态度和工作能力曾多次得到师生的好评。

这些经历使我有坚定的信心和足够的能力参加这次竞选。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团委副书记,我将感激万分,并将此化为不尽的 动力,在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,决不会盲目从事,要有计划的工作。

在民主平等的基础上,尽快联系各位干部,团结起来,制定一个切实可行的方案,在最短的时间内使新一届团委会,学生会干部进入状态,使学生会工作步入正轨。

在以后的工作中,并不断提高管理和自我管理的能力,不断完善自己。

俗话说:“没有最好,只有更好。

我相信在领导的信任,上届干部的帮助,同学们的支持和 自我创新下会使校团委的工作更上一层楼。

这是我今日的承诺,行动能证明一切。

如若当选,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的诺言。

在此也诚心希望在坐各位对我今后的工作进行监督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓励我。

记住,我是9号,我的演讲完毕,谢谢 学生会竞选演讲稿范文2: 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:? 大家晚上好!? 我是1号种子选手,我想1是成功、勇敢、收获的象征,先来作一下自我介绍!? 我是来自高一(14)班的“小不点”**,现年16岁,性格活泼开朗,好了,开始我的竞职演说: 马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。

曾说过:“不想当元帅的士兵不是好兵”。

我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家谋利益的元帅——学生会副主席。

我自信在你们各位的帮助下,我能胜任这项工作,先来说说我在女生部的工作体会与心得。

在女生部,我是负责人之一,起初加入女生部是为了凑热闹,因为我本来就是一个活泼爱热闹的女孩儿,但工作长了之后,我觉得女生部作为一个服务于女生的团体,是提高人工作能力的地方,我对自己说,一定要坚持到底,培养自己对工作的胜任能力。

现在身为负责人,我很庆幸自己当初的选择,我发觉思想比以前成熟多了。

假如我当选学生会副主席,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使学生会副主席的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作学习两不误。

假如我当选学生会副主席,在工作中,紧密围绕学校中心工作,积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、及活动,协助学校搞好学风,校风建设,维护学校教学秩序,创造良好的生活、学习、工作环境,广纳贤言,择善而从,设立师生信箱,狠抓学生论坛,收集同学们对学校的真实意见,让学生会成为师生沟通的桥梁和纽带,加强学生会各个部门的协作交流,共同进步。

竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与否,我都坦然处之,因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。

? 希望是自信的动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅 ,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。

我也坚信,青春的舞台由我主宰会更好!最后,真诚地请各位支持我,投我一票!? 谢谢大家!我的演讲完毕。

学生会宣传部长竞选演讲稿 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是来自11班的11。

我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局(可以根据自己的性格写,我只是帮你做个范文)。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。

)”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

” 我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。

还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。

假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

(后面可以写一些如果没选上自己的努力表现) 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会! 尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们: 大家好

丹枫迎秋,伴随着又一个秋天的来临,我踏进了xx的大门,成为了xx的一员。

我叫xx,来自初xx班。

此时此刻,站在这个台上,我的心情是十分激动的。

感谢老师们对我的信任,感谢大家对我的支持,感谢学校为我们提供这样一次机会,能够使我荣幸的参与此次竞争。

今天,在这里,我将向大家表达自己由来已久的愿望:“我想竞选学生会学习部长。

”要相当一名合格的学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,为同学们树立一个应有的榜样,能够获得老师和同学们的信任。

我认为我能够担当起学习部长这个光荣的职务。

首先,我有资格担任这个职务。

在小学阶段,我一直都是校级,在五年级下学期,还被评为区级优秀学生。

我在班里任班长,语文组长,英语组长,同时兼任校值勤。

五年来,我一直努力学习,毫不松懈。

数学课,我认真听讲,满分总是驻扎在我的卷子。

在学校组织的应用题竞赛中,获得第二名;在全区小学四年级奥数竞赛中,获得了第三名的成绩。

语文课,我大展身手,基础知识,回答问题,作文,样样难不到我。

在学校的作文竞赛中,获得第二名;并且,作文被发表杂志上。

在今年的升学考试中,我考出了数学100,语文99.5的高分。

老师说过,自己没做到,就不能要求别人。

所以,我认为我先做到了成绩名列前茅的要求,也一定会在初中保留下去。

我相信,我也能作一个好榜样

如果这次,我真的能当选学习部长,我会认真做到:协助学校安排好力所能及的各项事务,与宣传部联手组织一些拓宽我们的阅读面、知识面的读书读报,知识竞赛活动。

并且组织各班的学习委员一起了解各班的学习情况,及时制定出有效的学习方案;深入了解学习有困难的同学,并给予帮助与鼓励。

组织学习委员为这些同学制定“脱困”计划,营造互帮互助的学习氛围,从而形成良性循环。

我承诺,决不会只讲空话

我会用我的实际行动来为大家服务

如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,更不会嫉恨当选的同学。

马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我将在今后努力提高自己的能力,同时祝愿学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!? 请投给我那神圣的一票吧

我知道,在附中的学子中,我不是最优秀的一个,可是,我将会用我对这份工作的热情,对这份工作的热爱,用事实的证明来获取老师与同学的认可

让我这个活泼,热情又负责的女孩为大家服务 [稍微修改就是很好的资料]新学期开始了,班上要选班干部.我是一个热爱班级,关心集体的小女生.我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心.我想当的职位很多,我最想当的是体育班长.因为我喜欢这份工作.以前也干过,也非常熟练.工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好.请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的. 2.今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿我叫( ),这次班干部竞选,我想竞选副班长。

我为什么要竞选副班长呢

有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。

我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。

我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。

只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。

我们之间也有了初步的了解,尤其是在我担任副班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。

我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。

团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢

求推荐书,请指点

《傅雷家书》,傅雷着,辽宁教育出版社出版,2003年版  推荐理由:这是每位中国父母应该读的书。

  3、《发现孩子》[意]玛利娅,37种语言文字,许多国家设立了蒙台梭利协会或蒙台梭利培训机构,以她的名字命名的蒙台梭利学校遍及12位“帮助世界的人们”传记丛书之一。

英国教育家赞誉她为课堂必修课。

潘特利中国青年出版社2004-09   4、《家庭教育的产生》,这种情况的一个共同的原因、也是最具悲剧性的原因是:他们根本不知道自己的言行举止所能产生的直接影响。

有些父母能够发现和改 正这些错误,这个过程标志着他们逐渐成长为好的父母。

但是更糟糕的是,父母醒悟得太晚,已经走上了错误的道路。

本书就是敲给父母的警钟,每一章节都充满了 温情,同情和幽默,在故事中揭示出父母不知不觉地向孩子传递的无意识却清晰的信息。

并且它超越了故事本身,对每一个故事都抽丝剥茧,对错误的信息认真剖 析,探讨其根源,一一列举出错误的信息对孩子的健康与幸福可能产生的逻辑后果。

更为重要的是,本书对如何纠正这些错误的信息提供了具体的建议,因此传达出 来的是更为积极、促进成长的教训。

  5、《觉醒》,周弘着,北京出版社,有没有一种让所有孩子像追蝴蝶一般,如痴如醉、流连忘返的教育方法呢

101个当场打动子女的激励故事》,周弘着,京华出版社2004-10  6、《268个错与对》,王敬东着,北京科学技术出版社2003-06  7、《我家也有天才宝贝——激发孩子潜能的多元智能教育》,樱井正孝着,北京科学技术出版社21世纪管教法》,2004-01  9、《教子书》,查斯特菲尔德,中国发展出版社2004-11  10、《捕捉儿童敏感期》2004-07  11、《14种能力》卡尔.威特,2004-09  12、《每个孩子都应该做的[美T.德万迪尔:雷鹏,陕西师范大学出版社,  16、《还是父母的错:一位母亲的教育札记》,[日]曾野绫子,译者:陈玉光,海天出版社,  17、《儿子,你能行:一个学者父亲的成长建议》[美]罗伯特.奎因格瑞特.奎因,译者:刘耀荣,中央编译出版社2004-10  18、《美国父母怎样管孩子》,[美]伊丽莎白.谷瑟蕾,国际文化出版公司,2004-06  伊丽莎白.谷瑟蕾:医学博士、纽约瓦尔哈拉儿童医院学习诊断中心的主任,具有近二十年的临床经验。

她有三个孩子,现居住在纽约的瑞沃.戴尔。

   伊丽莎白.谷瑟蕾博士在治疗儿童精神障碍患者过程中,对那些因家长不恰当的教育方式而使孩子遭受的痛苦深感震惊。

她开始了大量的调查,研究各种社会、文 化因素,分析孩子们痛苦的根源和家长威逼孩子的动机。

谷瑟蕾博士对人们过度崇尚成功的社会风气提出了批评,对那些带着负疚感成长的孩子也深感同情。

  19、《你的孩子,真棒:纠正孩子缺点很简单》,甘悦明着,甘肃文化出版社,2004-08   家庭作为组成社会的细胞,是孩子成长教育中的第一课堂,是培育孩子良好情感与理想的温室。

所以,家庭对孩子的素质教育有着社会和学校所不可替代的作用和 特殊的优势。

然而,数以千万的家长却在家庭教育方面陷入困境,有的因教子无方而迷茫,有的因教子不当而苦恼,尤其是在孩子有了过失,出现了一些自觉或不自 觉的缺点以后,父母应该采取怎样的措施纠正孩子的过错,让孩子走出沼泽,昂首向前呢

  这是一本走进孩子内心世界的枕边书,同时更是一本关于少儿教育的神奇之书。

它给孩子们的健康成长提供了一份行动指南,也为父母们望子成材的希望揭开了新的篇章。

  如果你的孩子上课时注意力不能集中,而你又不知道如何提醒;  如果你的孩子学习自觉性不强,而你又不知道如何正确引导;  如果你的孩子常常说谎,而你又不知道如何既能保持孩子的自尊,又能让孩子知错;  如果你的孩子逆返心理严重,而你又不知道如何说服;  如果你的孩子不善于表达自己的意思,而你又不知道如何帮助他远离这种困境;  ……  请你仔细阅读这本书。

  20、《为什么爷爷奶奶带不好孩子》,宋雨着,中国长安出版社2004-09您有资格带孙子孙女吗

  第一本写给爷爷奶奶教育孩子的书  本书足以震撼所有的爷爷奶奶

   如今,除了“追星族”、“发烧族”、“电脑族”以外,还有一个新“族”——“接送族”。

他们酷暑严寒、迎霜浴雪、穿街过巷,准时准点地向学校汇集。

日复 一日,年复一年,成为生活中一大景观。

在中国,大多数爷爷奶奶都有过带孙子孙女的经验,而他们大多数都不知道教育孩子的方法。

据统计,有70%以上的爷爷 奶奶教不好孩子,换句话讲,成功率不足30%。

爷爷奶奶付出了一切,为什么几乎“颗粒无收”呢

  21、《孩子,把你的手给我》, (美)海姆.G.吉诺特,京华出版社2004-09本书在长达一年多的时间里里高居美国各大图书排行榜榜首,并被翻译成31种语言畅销世界各国。

如果说在 父母对孩子的教育方面有什么经典着作的话,那么,首屈一指的就是吉诺特博士的这本着作,它彻底改变了父母与孩子的沟通方式,在这个领域,这是一本革命性的 着作。

  22、《学会跟孩子说话——好家长操作实务》,赵雨林,社科文献出版社2004-06  本书强调的理念是孩子成功的前提首先是家长的成长和成熟,父母进步是孩子进行的前提,成功家长之所以有别于那些痛苦失败的家长,关键在于他们善于发现自己的问题,积极改正自己的缺点,所以才能成功在成为一名轻松快乐的家长。

  23、《一个父亲的智慧》,(美)布朗,中国工人出版社2004-05  本书自从20世纪90年代出版以来,曾两次登上《纽约时报》畅销书榜,在美国畅销不衰,被人们称为“送给晚辈、送给亲友的最佳礼品”。

90年代,此书曾被当时国内最有影响、发行量最大的《读者》杂志转载,感动了整整一代中国青年。

  24、《问题子女》,李清宇着,上海科学技术出版社,2004-05   孩子成长的问题永远是父母的心头大石头。

本书分六个部分,主要针对孩子在日常生活中常见的十八项问题,包括注意力不集中、说谎、粗言秽语、赖床、沉迷电 子游戏、缺乏责任感、不服从、爱发脾气、冲动鲁莽、内向畏缩、考试压力等,提出一些处理方法,以及告知家长应抱有的正确态度。

透过书中介绍的不同个案,读 者可领会到如何运用正确的管教方法,恰到好处地处理孩子的行为问题。

本书内容丰富,可操作性强,是为人父母的好帮手。

  《教子有方》,李清宇着,上海科学技术出版社,2004-05   作为父母的你是否会常常自问:爱儿在想什么

他快乐吗

他有心事吗

你在他心中到底是怎样的形象

你理解他的行为吗

你与孩子的沟通上存在问题吗

当你 对孩子提出这样那样的要求时,你能作为他的榜样给他以前进的动力吗

本书将告诉你对于子女的管教和培育之道,主要叙述管教的真正意义、问题行为背后的心 理、怎样和孩子建立良好关系、教育孩子的三种艺术及教育孩子的黄金法则。

本书将帮助你拨开你与孩子间的迷雾,用最合适的方法来培养你的宝贝,争取在孩子有 人格尚未定型前,帮他塑造一个能为他以后的人生提供促进作用的个性和处事方式。

本书内容丰富,可操作性强,是为人父母的好帮手。

  《问题父母》,李清宇着,上海科学技术出版社,2004-05   为人父母。

本书分九个部分,围绕生活中十种典型“毛病”的问题父母在教育子女的的不正确的心态和做法,为你解答在培养孩子上为什么你的付出收不到好的效 果,问题究竟出在哪里;父母是不是总在不知不觉中好心办坏事;怎样的家庭教育方式才是正确的、科学的;父母应当成为怎样的典范等。

本书所介绍的方法,均是 父母在日常生活中可轻松自如地做到的。

本书内容简明,可操作性强,是为人父母的好助手。

  25、《蹲下来和孩子交流》,王璐,京华出版社,004-07  是的,家长蹲下来同孩子在同一个高度上谈话,能促使孩子意识到自己同成年人一样,是受到尊重的人,有利于从小培养起孩子独立自尊的人格,可以帮助孩子认真对待自己的问题或缺点;也为孩子创造了乐于接受教育的良好心境,而不是使孩子听而不闻或产生逆反心理。

   我想,这是一种很具体的教育方法,却体现了如何看待子女同父母的关系的教育观念,也从一个侧面体现着教育孩子的能力和水平。

如果我们总是站着面对孩子, 我们与孩子的距离,就不仅是身高上的几十厘米,而是一代人与一代人之间的距离,是一颗心与一颗心之间不能沟通的距离。

蹲下来,对孩子来说是一种极大的关心 与理解;是我们关心儿童内心世界的一种方式;也营造出一种民主、和谐的相互尊重的父母与孩子的关系。

亲子沟通,就从我们蹲下来的这一刻开始。

  我想说的是,放下家长权威的架子,和你的孩子做朋友,用爱与尊重作为引导,让你的孩子拥有一个健康快乐的童年。

  26、《我只养你十八岁》,老周着,海南出版社2004-06   作者在儿子13岁时把他领出校门,在儿子十八岁时又把他赶出家门,他从此什么都没有了,又什么都有了,他自认为找到自己……故事的结局可能不是那么美 满,不符合中国人追求完美结局的阅读习惯,然而它给你的可能更多……本书用诺言般的文字讲述了一段真实的教育故事,振聋发聩,发人深省,展现了一位父亲对 孩子的教育,前途和人生的期望、忧虑和迷惘,为这个时代的教育留下了一笔无法抹去的见证。

  27、《成长的智慧》,[美]威廉.H.麦加菲,中国民航出版社2004-06   这本书强调勤奋、诚实、善良、助人等优良品德,用优美的文字向人们展示了一幅幅的绚烂的人生画卷。

本书在75年间销量高达1.2亿册,对美国青年的心灵 塑造与道德培养产生了史无前例的影响,直到今天仍以各种版本流行于西方,是西方国家公认的课外优秀德育读本,是一本“影响了美国五代人的经典畅销书”。

  28、《长大成人——母亲给十八岁女儿的礼物》,王洁丽着,中国三峡出版社,2004-06  十八岁,一个纯洁如水的年龄。

  十八岁,一个长大成人的分界线。

  18岁的孩子,可以同时拥有天真的笑容和忧郁的眼神,但必须告别幼稚和依赖,走向成熟和坚强的明天。

  这本《母亲给十八岁女儿的礼物》记载着母亲们曾经走过的路,曾经跌过的跤,以及母亲对你们的忠告。

现在,把它们交给你,希望你用它们为自己做好准备,用它们打开门,然后深吸一口气,迎着炫目的阳光,坚定地踏上外面的天地。

从这一刻开始,整个世界都是你的

  《长大成人——父亲给十八岁儿子的礼物》,文浩,中国三峡出版社,2004-06  十八岁,一个纯洁如水的年龄。

  十八岁,一个长大成人的分界线。

  18岁的孩子,可以同时拥有天真的笑容和忧郁的眼神,但必须告别幼稚和依赖,走向成熟和坚强的明天。

   这本《父亲给十岁儿子的礼物》记载着父亲们的种种忠告,以及自己的人生经验和智慧,希望这本书能为年轻还有鲁莽的你做向导,让你多懂得些道理,少走些弯 路,勇敢地越过险滩,穿过泥泞,在人生的旅途中恰当地把握做事的分寸与节奏,增加自己的修养和内涵,成为一个品格优秀的人。

  29、《做智慧型父母》,胡玉顺,中国发展出版社,2004-07   本书有以下特点:1、本书作者既有扎实的教育理论基础,又有20年丰富的家庭教育指导实践。

2、本书从儿童、青少年的成长过程,提出家庭教育中存在的问 题以及解决问题的建议,包括幼儿阶段、儿童、少年阶段和青年初期。

3、本书提出的问题是当今家庭教育中的热点问题,具有一定代表性和时代性。

4、本书不是 “灵丹妙药”,仅是对父母教育子女提出建议,供父母新教育子女参照。

  30、《孟子快读:儒者的良心》,林镇国,海南出版社、三环出版社,2004-06  这套丛书分别附上了原典或原典精华,不只是强调,原典的不可或废,更在于牵引有心的读者,循序渐进,自浅而深。

但愿我们的读者,在举一反三,触类旁通之余,更能一层层走向原典,去作更高深的研究,缔造更丰富的成果,上下古今,纵横万里,为中国文化传香火于天下。

   这里选的书,您一辈子总要读它一遍,不管您是在十岁,或在三十岁,或在七十岁

一个最低限度的中国文化阅读书目。

从浩浩古籍旧藏里,选择六十部经典,首 次以轻松快读的形式,全面演绎中国五千年文化的风格面貌。

台湾著名国学权威以二十一世纪里,带你走进“没有围墙的中国文化博物馆”  31、《参与父母的功课—低年级教育方法》,托妮.S.比卡特着,宇航出版社,2004-01   阅读此书是一种享受。

它涵盖了父母希望知识并应该知识的大量信息。

在全面均衡的教育思想下,它令父母找到切实可行的教育策略。

它是一个教育魔方,指导孩 子们学习教室中所有的重要知识。

观察表、图表以及直接明了的问题,是帮助父母的良好指南,既可丰富他们本身的经验,也可使孩子们在学校的经历变得生动有 趣。

  32、《平民教子经》,阎寒编,地震出版社,2003-09  本书将告诉你,如果你爱你的孩子,如果你期盼你 的孩子早日成才,那么就请你——给他一个目标,让他坚定地走追求;倾听他的述说,与他心灵沟通;撒开你的双手,让他学会自己走路;给他一些磨炼,让他学做 生活的强者;播撒善良的种子,让爱心伴他成长;发掘他的潜能,让他充满自信;给他一个空间,让他自由去创造;营造和谐的氛围,让他快乐成长;走出教子的误 区,莫让他毁于“糊涂的爱”;直面不良习惯,让他走上康庄大道

  33、《自信一生的保险—孩子的成长方案》,(美)凯文.莱曼,译者:王雅洁,宇航出版社,2004-04  本书将教你如何让孩子拥有自信和自我价值认可,在每章的最后,你可以找到适合你的家庭的那些建议,自我评估的问题将帮助你反省自己是哪一类家长,此外,问答方式部分对某些具体的问题给出了最快的解决方案。

  34、《春蕾理财——献给父母和孩子的理财教育经典》,彭振武,机械工业出版社,2004-04  作为父母,在孩子的成长道路上,您将教他们一些什么

您将给他们什么样的人生选择建议呢

也许您能从这本书中找到灵感,受到启发。

如果能与孩子一起阅读这本书,我们相信的愿望会更快、更好地实现

   理财教育,绝不是单纯的如何**和如何消费的教育。

父母对孩子的理财教育是一项循序渐进的系统工程,要求父母必须从娃娃抓起,根据孩子所处的不同生活阶 段,确定不同的教育目标、内容和方法,让孩子在言传身教和潜移默化中,形成积极的人格、良好的习惯、坚韧不拔的意志和富于创造的精神。

作为父母,在孩子的 成长道路上,您将教他们一些什么

您将给他们什么样的人生选择建议呢

也许您能从这本书中找到灵感,受到启发。

如果能与孩子一起阅读这本书,我们相信的愿 望会更快、更好地实现

  35、《成长是一种美丽的疼痛》,刘墉,接力出版社,2002-10  刘墉,画家、作家。

一个很认真生活,总希望超越自己的人。

曾任美国丹维尔美术馆驻馆艺术家、纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。

出版中英文着作六十余种,在世界各地举行个展近三十次。

  他创作的原则是“为自己说话,也为时代说话”;处世的原则是“不负我心,不负我生”。

现主持水云斋。

有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。

  36、《如何培养儿童右脑》,(日)七田真,科技文出版社,2004-03   日本教育专家七田真教授认为,人类右脑具有不可思议的能力,但在成长过程中,这种能力却逐渐消失。

所以要让孩子成为天才,在幼儿期的儿童教育是非常重要 的。

本书在纠正家长片面的育儿教育的同时,提倡“心灵教育”。

作为家长,不仅要重视孩子的“存在感”,而且要重视对孩子进行右脑教育。

书中介绍的关于开发 儿童右脑的方法简单,具有可行性;一些育儿经验具有借鉴性。

本书适合婴幼儿父母、幼儿教育工作者阅读。

  37、《没有孩子是差生》,清澈小舟,人民文学出版社,2004-04   “差生”,这个名词的确无法考证是从什么时候才有的,它的存在却像“魔杖”一般,导致了多少心灵暗无天日,多少童真烟消云散……谁制造了“差生”

一个 普通的小学教师,试图从自己的实践反思中被解“差生”问题的许多困惑,用自己的教育理想与追求、工作体验和感悟去警示可能制造“差生”的学校、家庭和社 会;用一个个动人的案例去启发我们的教师、我们的家长和影响学生身心成长的每一个人。

  38、《如何培养积极的孩子》,[美]瑞格.齐格勒,译者:[台湾]黄爱淑,九州出版社,2004-05  “海边一定比上课好玩,那儿有海、有风、有船、有很多树,每一天都是晴天,每一天都有大太阳,如果妈咪能带我去,那该有多好……”孩子无邪的儿语,是世上最美丽的语言,然而你是否记得,上一次聆听孩子的话语是在什么时候

上一次你们一块游戏又是什么时候

   孩子是为人父母的骄傲,没有哪一个父母不希望自己的宝贝成为积极、开朗、聪明上进的超级宝贝。

可是也没有一对父母不被育儿中这样或那样的问题所烦恼。

美 国著名的儿童教育专家齐格勒先生特别整理出自己多年的教学经验,搜集相关范例,为为人父母者提供一套行之有效的教养方法,帮助年轻的父母培养积极健全的孩 子,不仅是生活上,更是心理上、情感上的优秀宝宝。

  你可能正为不知如何管教孩子而伤透脑筋

也可能因为孩子遭受性骚扰而不知所措

在 孩子的成长路上,你甚至怀疑自己能有几分胜算

针对这些教养问题,作者几乎为你设定了一切可能发生的情况,并依据每个情境的不同,提供你可行的方案,让读 者在孩子成长的各个阶段里,都能有所依循。

  39、《如何帮助害羞的孩子》,[美]菲利普博士,九州出版社,2004-05  人需要成长,成长需要爱与关怀,有了爱与关怀,才能勇敢地面对他人,面对社会……而害羞却是成长的枷锁。

  害羞的沉默禁锢对孩子而言,真是一场可怕的梦魇,它使孩子无法学到“如何与别人一起工作玩耍”,以及发表自己的意见。

然而,这种现象是不是普遍存在呢

   根据本书作者菲利普(PhilipG.Zimbardo)博士在一项以8个国家的学生(受试者在18—21岁之间)为对象的研究中发现,害羞不仅是普遍 性的,而且还是世界性的。

就以美国而言,自认为害羞的就达到44%,以色列则为31%,西德43%,台湾55%,日本57%。

由此可见,害羞者并不孤独。

  然而这并不表示害羞是值得称许的。

菲利普博士在书中就曾提到,它正意味着这是孩子们共同的问题,值得深入探讨,因为害羞的孩子就犹如一颗璀璨的珍珠,紧紧地隐藏在“自我”的壳里,纵然他有美丽灵动的生命,相信也很难闪出亮丽的光芒。

  那么该如何帮助孩子抛开这个恼人的包袱而不再害羞呢

  本书中作者将以他独到的经验与理论,为你细说从头。

  40、《如何帮助情绪困扰的孩子》,郑信雄,九州出版社,2004-05  本书把感觉系统治疗本土化的经验——在台湾实际进行感觉系统治疗的例子和过程,呈现给家长、特教老师、班级老师、辅导人员、教育心理科系人员、医学院学生以及对这个领域感兴趣的人参考。

   本书共收录感觉系统治疗案例的文章六篇,前两篇,是协助资优生不灵巧和单纯情绪困扰学童的真实故事,其次两篇为描述协助学习障碍学童的实际过程,最后两 篇是家长和特教老师记述治疗自闭症孩童的体验。

对治疗过程和结果,每篇都比普通案例报告有较为详细的叙述,同时并附有评论和注解。

希望家长和老师们在深入 了解我们帮助有一般情绪困扰、学习障碍、自闭症,和手脚笨拙的资优生等的观点以及治疗方法和成果之后,能指导自己的孩子或学生做治疗。

  41、《如何帮助学习困难的孩子》,郑信雄,九州出版社,2004-05   本书内容改写自南加州大学艾尔斯(Ayres)博士所编撰的《感觉统合和孩童》一书,把感觉统合失常和治疗的原理,用平易的话加以介绍。

内容除了尽量适 合民情外,还增加许多脑神经解剖图,和经过困难度、鉴别度、信度和效度上修正的感觉统合失常核对表,希望老师或父母勾选后,能初步了解适应欠佳儿童感觉统 合失常的轻重程度,和脑神经组合情形。

过去20多年来,艾尔斯博土的临床诊治和研究明确显示,职能治疗可协助感觉统合失常的儿童提高他们的学习成绩,建立 较佳的自我形象;但她发现最大的困难在于父母、老师和其他专家,对感觉统合的认识不足。

在她的诊治和研究生涯中,艾尔斯博土发现很难在短时期内,把感觉统 合治疗的全貌对家长说明,用较早写给专家的《感觉统合和孩童》这本书,来协助父母和老师认识感觉统合失常及其治疗。

  但是要了解和应用 该书的原则并不容易,笔者希望透过符合民情的改写,并经由多次阅读和讨论,能增进对原着精神的了解。

这中间,一些名词对一般家长还是相当陌生,例如前庭系 统,不少家长以为是眼睛上面的前额部分,因此在开始用时尽量以“内耳前庭平衡”(系统)取代。

还有原意“本体感受”一词,一般人不知所指是什么,笔者使用 “肌肉关节感觉”,来代表身躯肌肉及筋骨侦察动作和位置的感觉体系。

希望一段时间后,大家逐渐对这些名词和含义,能有所了解。

  42、《教孩子学会思考》,美国约翰.朗格尔(JohnLingerers),译者:胡骏,陕西师范大学出版社,2003-01   传统意义上的“思考”就是要求大脑记住信息以便日后回想,这种观念已经左右了我们的学校教育。

然而,今天有这么多的电子设备和网络手段来帮助查找信息, 我们迫切需要掌握一些新的思维方式。

《教孩子学会思考》帮助孩子掌握思考的技能,使他们走出单纯的知识记忆而善于联想、敢于判断、勇于创造。

书中提供的是 200多道练习涉猎面广,且非常有趣,适合6——15岁的孩子。

通过这些练习,学生们将掌握:大脑了的管理和组织能力分析性思维能力判断性思维能力创造性 思维能力书后附有答案,但也仅供参考而已,你尽可以让孩子自由发挥创造力。

  43、《告诉孩子,你真棒

》,卢勤,长江文艺出版社,2004-04   父母是孩子的第一任老师。

亲情的纽带,使家庭教育具有学校教育、社会教育不能取代的地位和作用。

在中华民族腾尿的新历史时期,对子女教育比过去任何时代 更加吸引了千万父母的关注,也成为他们的焦虑和困惑。

社会的快速进步和变动,为子女的未来提供了前所未有的机遇和无限广阔的、空间,同时也会带来极其严峻 的挑战。

如何帮助孩子做好准备,善于应对,争取最好的前途,不能不使父母们牵肠挂肚。

而事实上孩子呱呱坠地之时,父母们大抵没有做好充分的准备。

孟子早就 说过,“未有学养子而后嫁”。

现在实行独生子女政策,即使在第一个孩子身上取得了经验,也没有办法用来改进对第二个孩子的教育。

何况,人的成长不能重来, 不是做试验,只能成功,不能失败,万一失败,代价太大了。

新的历史时期,新事物扑面而来,孩子在不同于前人的新的环境中生活,他们面临的矛盾、问题也常常 超出父母已有的经验。

于是许多为父母者就不免于苦恼和困惑,他们常常为自己在孩子身上的期望不能实现。

为自己对孩子的教育不能奏效甚至得到相反的结果而感 到不解。

在这样的历史时期,加强对家庭教育理论的探索和研究,加强对家庭教育的知识与经验的传播,就成为一件十分迫切和受到社会欢迎的事情。

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