课程学习心得体会
课程学习心得体会课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动。
通过教学，要使学生掌握知识，习得技能，发展智力，形成态度和相应的品质，这也决定了课堂教学是提高教学质量的主阵地!自3月7日至3月16日，为期两周的时间，我校教师举行了“听课评课”活动。
本次的听课、评课活动，学校高度重视、认真组织。
老师们认真备课、上课，积极参与评课，截止今天听课评课活动已经圆满地结束。
在听课评课活动中，数学课堂教学四五年级进行了分析、解决问题能力训练;实现以“小小组合作学习”下的“有序高效实战”课堂教学为指导目标。
通过老师们的精心准备达到了预期的目的，收到了良好的效果，现将本次听课、评课活动情况做一个简单的总结。
1.每位教师都能做到课前准备充分，认真钻研教材，把握重难点，找准教学的突破口。
老师们都能认真钻研教材，对教材深入分析，把握教材的重点和难点，找准教学的突破口，使得教学能够有的放矢。
教学中，渗透以人为本的教学原则，引导探究，采用多种教学方法，精心设计问题，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，让学生分组讨论，激活课堂，充分调动学生学习的积极性和主动性。
2.授课教师教态自然大方，教案准备充分，重点、难点突出。
能合理运用多种教学手段，条理清晰，资料充实，能与学生交流，课堂气氛较好。
充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。
3.课堂教学充满趣味，教学语言亲切。
每位教师都能使用多媒体、自制教具课件，为课堂教学服务。
一些老师语
求助一篇关于影视鉴赏课程的感想
关于影视鉴赏的感想通过一个学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识，对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了，回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书，每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想，每个人从中获取的道理和知识也不相同，但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识，以前在看完一部影片之后只是说好看不好看，没有更深层次的认识和见解。
现在，我不敢说我能评价一部影片，但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影，去体会作者的思想和想要表达的主题，去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中，我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片，开拓了我的眼界。
让我明白了中国早期的爱情观，让我看到了一个个真正的烈士是怎样为解放事业流血牺牲的，让我重新审视忠贞不二兄弟之情，经久不衰的系列使我又重新领略了经典影片的独特魅力。
我没有很到的艺术评价能力但是影视鉴赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会，给我提供了一个和电影近距离接触的平台。
影视鉴赏提高了我的尤其是电影艺术的欣赏能力，让我用更加理性的眼光去看待问题。
感谢影视鉴赏课给我一个认识和学习的机会
课程学习心得体会
课程学习心得体会课堂教学是一种目的性和意识性都很强的活动。
通过教学，要使学生掌握知识，习得技能，发展智力，形成态度和相应的品质，这也决定了课堂教学是提高教学质量的主阵地!自3月7日至3月16日，为期两周的时间，我校教师举行了“听课评课”活动。
本次的听课、评课活动，学校高度重视、认真组织。
老师们认真备课、上课，积极参与评课，截止今天听课评课活动已经圆满地结束。
在听课评课活动中，数学课堂教学四五年级进行了分析、解决问题能力训练;实现以“小小组合作学习”下的“有序高效实战”课堂教学为指导目标。
通过老师们的精心准备达到了预期的目的，收到了良好的效果，现将本次听课、评课活动情况个简单的总结。
1.每位教师都能做到课前准备充分，认真钻研教材，把握重难点，找准教学的突破口。
老师们都能认真钻研教材，对教材深入分析，把握教材的重点和难点，找准教学的突破口，使得教学能够有的放矢。
教学中，渗透以人为本的教学原则，引导探究，采用多种教学方法，精心设计问题，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，让学生分组讨论，激活课堂，充分调动学生学习的积极性和主动性。
2.授课教师教态自然大方，教案准备充分，重点、难点突出。
能合理运用多种教学手段，条理清晰，资料充实，能与学生交流，课堂气氛较好。
充分展示了各位教师在课堂教学中的水平。
3.课堂教学充满趣味，教学语言亲切。
每位教师都能使用多媒体、自制教具课件，为课堂教学服务。
一些老师语
课程设计心得 体会
班本课程心得体篇一：班本课程的存在价值】成尚荣近两年，程改革深化中，有一个比较流行，不少研究机构和学校、不少校长和教师都在对其进行探索，这个概念就是班本课程。
应当承认，班本课程还没有在课程理论中“登堂入室”，其科学性还没有得到论证；在课堂实践中，其规范性还没有被真正建立起来，一系列问题尚处在探索阶段。
用朦朦胧胧、若明若暗来描述它是比较恰切的。
因此，班本课程常常被质疑，使用者、实践者也往往很困惑，会产生一些疑虑。
有质疑是正常的，问题在于如果质疑和疑虑不解决，班本课程的探索就难以深入。
经过合理的研究，笔者认为本课程有其存在的必然价值，我们应该对班本课程进行准确定位与有效开发。
一、在质疑与困惑中，确立班本课程的存在价值如果我们作些概括的话，那么可以看出目前人们对班本课程的质疑与困惑有以下几个方面。
第一：国家课程、地方课程和校本课程，已明确写进了《基础教育课程改革纲要（试行）》，顺着国家——地方——校本这样的思路，再往下延伸，再往下推，提出班本课程，难免有为拓展而拓展、赶时髦的嫌疑，这是课改的创新吗
第二，国家课程、地方课程、校本课程的概念是成立的，班本课程的概念成立吗
有必要吗
第三，当下学校课程已经比较“满”，即使班本课程的概念是成立的，但学校究竟有多少空间是留给它的
教师的工作也已经很“满”，他们究竟有多少时间、多大能力去开发它
班本课程开发可行吗
以上三个问题，
XX课程学习心得体会
XX课程学习心得体会 经过潘老师讲授软件工程实践后，感觉对软件工程这门学科有了深一层的认识。
软件工程是一门重视实际操作的科学。
对于软件产品，无非是产品定义、设计代码、调试维护几个步骤，看似简单，可是实际操作却复杂困难，它不比其它行业产品可预见可触及，所以学好软件工程能为以后从事软件开发行业打好基础。
在软件实践这门课中，讲到了有效利用现有资源进行软件编程的方法。
提到软件开发也可以像练习书法一样，采用临贴的方式，借鉴他人的优秀代码资源。
临摹优秀软件是学习软件开发的一个重要方法。
正如一首诗中说的：“熟读唐诗三百首，不会写来也会吟”。
软件开发也是一个道理。
为了真正地掌握软件开发的技巧，“临贴”是个不错的起步方法。
以前总是觉得，既然编写一个程序，就应该完全靠自己，那样写出来才有成就感，才算是自己的程序，可是这门课程教会我原来适当地借鉴别人的东西，也不算抄，相反，还可以提高效率，节省时间。
这可真是与以往的观点不一样了。
具体如下： “软件编程，拿来主义的作用很大： 1、源代码交换方便。
2、可行的例程序用处大。
3、借鉴现成少走弯路。
” 不过借鉴别人的东西可是有说法的，可不是盲目地抄袭，下面是一些提到的途径： 1、既有系统：借鸡下蛋，买来就用; 2、书本例子：简单修改、直接使用; 3、联机或联网帮助：帮助文档、官方支持; 4、开放软件源代码：LinuxApacheEclipse… 5、互联网资
兴趣课程心得体会
兴趣课程心得体会 篇一：五子棋 进入阳光小学之后，每周五下午推出了多个兴趣课程，大家都非常喜欢。
在上个学期我参加了学校的五子棋兴趣课程。
上了一节课之后，我就要求爸爸、妈妈给我买五子棋。
妈妈看到我如此喜欢，就答应了我的要求。
买完棋回到家，我和爸爸迅速地摆开棋盘，下了很长时间。
但我赢得机会很少，心里很是不服气。
到学校之后，我就向老师请教，老师告诉我们下五子棋的一个窍门。
你下一个子的时候，不要只想一步，要看看你现在下的这个位置与你后来下的几个子有什么关系。
根据老师告诉我的这个窍门，我回到家赶紧找爸爸下期，还真的赢了不少棋。
我高兴极了，更有信心下好五子棋了!通过几个月的练习，我觉得五子棋一下子变简单了。
通过参与五子棋兴趣课程，我对中国的棋有了初步的了解。
同时也陶冶情操，增加爱好，开阔眼界，发展智能，特别是形成一种爱好后，将伴我一生，给生活带来无尽的乐趣。
篇二：《怎样培养学生的学习兴趣》心得体会 《怎样培养学生的学习兴趣》心得体会古今中外众多的教育家都充分肯定了兴趣在学习中的作用。
孔子说“知之者不如爱之者，爱之者不如乐之者。
”著名教育家乌申斯基更明确地说：“没有丝毫兴趣的强制性学习将会扼杀孩子探索真理的愿望。
兴趣是人对客观现实的特殊认识倾向，具有稳定性，对主体带来欢乐、满意等情绪体验。
学生的学习兴趣是其学习需要的情绪表现，在学生活动之前具有导向作用，在学习活
选修课的心得体会
通过课程学习，让我增长了见识，拓宽了眼界，老师对于某某问题深入浅出的讲解，让我对某某有了更为深入的了解和思考。
尽管只有短短一学期的时间，却让我收获甚多，受益匪浅。
新学期网课学习心得体会
新学期网课学习心得体会新学期网课学习心得 新的学期开始了，由于我一种特殊的方式与同学老师见面，在网络时代我们仍然可以在家里学习真的很幸运，第一次这样上课，可能开始会有一些小小的不适，也可能被网络问题所困扰，但是我们任然可以去克服一些问题去认真学习。
新型肺炎阻碍了归校的时间，但我们不会因此就把学习拉下，停课不停学是所有学生的期望，大家可以用网课的形式投入到学习中，同学们都很快的去适应，积极的签到，认真的做笔记，即使看不到彼此，一节课下来，即使网络导致直播中断同学们也会积极交流，积极投入学习。
我们特殊的课堂上，大家都在不同的地方，都在积极收下心来去适应不一样的课堂，我也是，虽然这个寒假可能没有出门会感到无趣，但是老师的积极动员，学生的积极配合，让原本可能仍然躺在家里无所事事的大家都又回到课堂，在直播中认识新老师，接触新课程，也是一种愉快的事，学习真的是一种信仰，无论在哪里，我们都要珍惜学习的机会，爱学习，好学习，这样才算青春无悔。
我们更要感谢辛苦忙碌的老师，可能有些老师不玩网络，他也在用心学习，也在努力适应来教导我们，感谢他们的付出，在之后网课学习中不仅是自己，也要告诉同学们积极去学习网课，对得起自己，也对得起电脑屏幕后辛苦工作备教案的老师们，在此，我们也要为武汉加油，为中国加油，希望我们早日回归学校，回归课堂。
学习沟通技巧课程的心得体会
学习沟通技巧课程的心得体会 一个学期的沟通技巧课程结束了。
通过这个学期的学习，使我们明白了沟通技巧的重要性，让我们知道了人类任何活动都离不开沟通，良好的沟通能力是你获得成功的重要保证。
课程开始的第一天，老师告诉我们一个人成功的因素：75%靠沟通，25%才靠后天和能力。
在人类的生存活动和社会活动中，“沟通”是一项不可或缺的内容。
我们只要多留心周围的事情，便会发现，任何情侣、夫妻、家庭、亲属、邻里之间以及商业、社交、公务、管理活动都离不开与人沟通。
从一般意义上讲，沟通就是发送者凭借一定渠道(亦称媒介或通道)将信息发送给既定对象(接受者)，并寻求反馈以达到相互理解的过程。
沟通，不仅仅是父母与孩子的沟通，还有夫妻之间的沟通，朋友之间的沟通，可以说人活在这个世界上就必须要与人沟通。
而且沟通的方式也很多，常见面的可以当面沟通，不常见的可以电话或是短信的形式来进行沟通，会上网的更可以通过网络来沟通，甚至连肢体语言也可以进行沟通，良好的是造物主赐予我们美好事物之一。
良好的沟通可以使父母及时的了解孩子的状况，能够更好的来帮助孩子，孩子也能通过沟通来了解自己的父母，从而达到父母与子女之间的和睦相处，是幸福家庭必不可少的一点，而且我认为现在人们现在所说的代沟，就是平时缺少良好的沟通，大家都是生活在这个社会的人，就算生活的环境不一样，但只要多沟通，还是能更好的相处。
沟通可以分为语
