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李贽传读后感

时间:2015-07-03 05:00

童心说读后感

①《童心说》读后感 什么是童心,在作者看来实质上就是真心,就是人在最初未受外界干扰时一颗还无造作,绝对真诚的本心。

作者坚持认为只有保持真心做出来的文章,干出来的事情才会是真实的,而圣人之所以为圣人就是因为他保有童心。

而现在的大众却应为过多感性或理性因素的牵绊,做出的事情都是带有虚假的成分。

作者通过写此文,来揭露道学及其教育的反动性和虚伪性,对于现在也有很好的借鉴价值,圣人的话,我们没必要刻意遵循,他们的话是在保有童心的情况下在特定时间特定情况下所说,我们要学习的是这种纯洁无邪的心灵,自由解放的个性,而不是枯燥乏味的理论。

② 童心的丧失,因为人启蒙时期耳闻目睹获得大量的感性知识,长大后这些感性知识和后天得到的理性道理一经入住人心后,就慢慢丧失了。

知道了什么是好事,就千方百计的去做、去说;知道了什么是坏事,就挖空心思遮盖掩饰。

那是不是人人都这样呢

不是,李贽说古代的圣贤们就能在这方面做到得真理而不失其童心。

这是一种典型的唯心主义和想当然,你怎么知道他们就守住了童心,你又不是他,就好像船没动、帆没动、人心自己在动一样,得出这样的结论也就是先圣两个字而已,并不是具体到哪一个人。

但这些并不重要,李贽想说的童心丧失,不是指这些,这个指月之指的寓意在前方,在我看来,他更是在讨论人欲望得到满足、有所归属的论题。

     一个人的欲望是从时候开始的,其实生下来就有了,食欲也是欲望之一啊

谁小时候嘴贴到妈妈的乳房上不是自动开始吮吸的,抛却这些衣、食、住、行基本生存方面不说,当然也不需要说,这些也要说就没完没了了,而且是基本所需不能算。

的确人的欲望是后天来的,上海人有句话说:“不怕天火烧,就怕摔一跤。

”因为家里面本就没什么可烧的,全部的家当就在这身衣服上体现着呢

还有的说,别人买个房子并不生气,但是邻居家添置一件家具那就气炸了肺了。

我想李贽的要批评的欲望就是这些和这些的延伸,一种苍白的攀比、一种无能的虚伪以及这些所到来时已经造成的伤害和后期预计的伤害。

前段时间我看一了部H片,演的是100个美女舞厅狂欢的。

在里面,摄像能拍到的人欢呼雀跃不知该如何表现一番,而在背后的那些姑娘,她们的脸上有一种说不出的迷茫与彷徨,其实只是一种无形的伤害在背后刺痛着她们,而在摄像前的呢

这种刺痛是被欲望环绕着,暂时还不会感受,但是有一点是肯定的:她们都害怕导演的一声“咔”。

不光是因为害怕出名不了,而更害怕那声“咔”之后的“无限空旷”。

那些被欲望吞噬的人,活在别人的世界里面,或者是别人设计好的世界里面,没有自我,这些在李贽那里是叫做假。

“满场是假,矮人何辩也

”,满天下全是虚假,俗人哪里还分辨得出真伪。

其实欲望是每个人都有的,就像每个人都毛病一样,我们要做的是让这些欲望满足而又不“失真”,鉴别自己的欲望,适当的压制或去除,让自己有所释放,在这方面我觉得一个网友说的很好:“欲望只有在最然的满足的时候,才不会腐化人性”。

应当警惕着让它最自然,不能让步,一旦开了先例就无穷无尽。

     作为一个古代的文人,李贽对先圣们也是很推崇的。

说《论语》这些书里面不是对官员的溢美之辞,就是阿谀奉承的话,要不就是先圣门徒广收,弟子悟性不好,不是断章取义就是把就事论事的话奉为经典。

李贽好像对先圣很是“了解”,不说什么溢美之辞如何如何,直接把账算到他们徒弟那里,猛烈批评这些人误人子弟,还用老师的这些言论为自己的虚伪做挡箭牌。

他深恶痛绝的同时我们也看到,其实,李贽是不认同儒学的,因为领悟力是有高下之分,但是对做笔记的人,老师说出的话不会记的一人一个样,在这里我们也能看到李贽对作文章的态度是写出自己的内心感受,而不是反复去引用什么经典里面的言论,用他的话说:“故吾因是而有感于童心者之自文也,更说甚么《六经》,更说甚么《语》《孟》乎

”这和曹丕在《典论论文》里面的观点相似,曹丕说文章的主导是“气”,李贽说写文章要写内心的感受和自己的领悟,这一点我个人很认同,因为文章是对事情看法,而世界上的事情不是一成不变的,用现在的话来说是要用发展的眼光看待事物,适当的引用是能让文章更有说服力,也能更优美,但是动辄就来,只能让人觉得啰啰嗦嗦博而不专,使尽浑身解数也不能说明一个简单的问题,这实在是不可取的。

水浒传读后感800字,急

《水浒传》读后感  《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。

读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

  忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。

宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。

  一个“义”字,包括了太多的内容。

《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。

由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。

在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。

因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。

  义,可以解释为正义。

一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。

古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。

难道是他们不怕死吗

他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。

一个没有正义感的人,是不会理解这些的。

因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

  我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。

但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。

对朋友讲义气,是小义。

对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。

我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。

董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。

  一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。

当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。

因此,这也是我们民族大义的根本所在。

让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。

  17

李贽《藏书》

李贽 李贽(1527-1602年),字宏甫,号卓吾又号温陵居士。

福建晋江人, 明末杰出思想家和进步史学家。

李贽出生在一个回教徒的市民家族。

原籍河南,姓林,元朝以后迁来福建。

三世祖因反对封建礼教,得罪林姓御史,被扣上“谋反”罪名,为避祸改姓李。

李贽幼年丧母,随父读书,学业进步迅速。

自幼倔强,善于独立思考,不信回教,不受 儒学传统观念束缚。

12岁开始作文,反对孔子把种田人看成“小人”。

26岁中举人 。

30岁至45岁为官,先后任河南辉县教谕、南京国子监博士、北京国子监博士、 北京礼部司务、南京刑部员外郎和郎中,最后出任云南姚安知府。

20多年宦海生涯,他耳闻目睹官场的种种黑暗,以及民反兵变、倭寇骚扰我东 南沿海等现实,深感明王朝内部的腐朽没落。

他与那些昏官迂儒和假道学格格不入 。

54岁那年,毅然辞官,寄居湖北黄安(今红安县),同大官僚耿定向的二弟耿定理探计学问。

耿定理死后,耿定向屡次来信指责李贽“超脱”,两人遂由思想上, 政治上的分歧发展为公开的激烈论战。

李贽只好移居黄安邻县的座城经摩庵,过着半僧半俗的“流寓”生活后来他干脆把妻女送回原籍,自己则在座城龙湖芝佛院落发,同友人周友山等知己在青灯古佛下讲学论道。

他的《焚书》就是这时在座城刻 行的。

书中收入了几封与耿定向论战的书信。

耿定向得知,一口咬定是李贽对他的“诽谤”,并以此为借口,批示其门徒对李扫亢进行围攻、迫害。

李贽被逼无奈, 只得离开龙湖,长期出游四方。

在邪恶的势力面前,李贽毫不畏惧,始终坚信正义在自己一边。

在极其艰难的 条件下,李贽的另一部重要著作《藏书》在南京刻行。

翌年,李贽从南京回到龙湖,原打算终老在此,岂料耿定向余党及原是李贽友人的梅国桢竟然伙同地方官吏, 暗中造出“僧尼宣淫”的谎言,对李贽进行无耻的诽谤,掀起“逐游僧、毁淫寺” 的恶浪。

地方官吏以“维护风化”为名,指使歹徒烧毁龙湖芝佛院,并下令搜捕李贽。

在严酷的现实面前,李贽避入河南商城中。

这时正值敢于直言极谏的好友马经 伦被贬后来访。

李贽后来便寄寓在马家,继续从事《续藏书》的著述。

万历三十年(1602年),大官僚沈一贯指使张问达弹劾李贽“惑乱人心”,“ 以秦始皇为千古一帝,以孔子这是非为不足据,狂诞悖戾,未易枚举”。

明神宗以“敢倡乱道,惑世诬民”为罪,逮捕李贽,焚毁其著作。

李贽入狱后,据说明迁要押解他回原籍福建,他感慨地说:“我年七十有六,死耳,何以归为

”于是愤然自刎。

李贽的进步思想,首先表现在反对封建统握甙芽鬃拥乃枷胨党墒峭蚬挪槐涞?永恒趔李贽认为,千百年来“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳”。

这就是 说,人们对是非的评论,本来没有固定的标准,对人的评论,也没有固定的结论, 是非如同岁朋一样,日夜不停地发展变化,而衡量的标准也应该了随着社会前进而 发展变化。

李贽还对宋朝以来理学家吹捧孔子“天不生促尼,万古如长夜”,的宣 传进行驳斥。

他说:“天生一人,自有一人之用,不待取给于孔子而后足也。

苦必 得取足于孔子,则千古以前无孔子,终不得为人乎

”他还嘲讽“千古一词”、“ 千年一律”的尊孔思想,无异于“前犬吠形,亦随而吠之”的随声附和之犬。

李贽 针对朱熹“存天理,灭人欲”的说教,提出了“穿衣吃饭,即是人伦物理,除却穿衣吃饭,无伦物矣”的进步思想。

李贽尊孔言论和理学的批判,是对封建卫道者们的有力鞭挞。

除此之外,李贽还同情下层人民的疾苦。

他曾说“市井小夫,身履是事,口便 说是事,作生产者但说生产,力田者便说力田。

凿凿有味,真有德之言”。

他公开为商人辩护,说“商贾亦何可鄙之有

”主张各从所好,各骋所长,发挥各种各 样的人的个性和特长。

李贽这些进步的主张,在客观上反映了当时新兴市民阶层自 由发展的愿望和要求。

在封建统治思想占绝对优势的时代,李贽的思想无疑像一把利剑刺中封建思想的痛处。

这就是封建统治阶级力置李贽于死地的根本原因。

李贽 和金圣叹评水浒,有什么不同

谁的观点高明

宋人说,“天不生仲尼,万古长如夜”。

好抬杠的李贽就此讽刺道,怪不得孔子出生之前,人们都点着蜡烛走路。

我想,话不能这么说,也不是这么说的。

我觉得,孔子确实是悬挂在那个遥远古世纪的一盏明灯,他使我们对那个遥远的时代不再觉得晦暗和神秘,他使那时代的人与后代乃至于我们沟通了。

我们由他知道,即便在那么一个洪荒时代,也是有阳光普照着而万物不探手段地生机勃勃;那时代也发生着我们今天一样的事情:暴力和弱者的呻吟;混乱和宁静的企望;束缚与挣扎;阴谋与流血;理想碰了钉子;天真遇见邪恶;友情温暖,世态炎凉。

在他手订的《诗经》中,我们甚至可以体验到最个性的感受——当那些面孔不一情性各异的个人复活时,那个时代不也就复活了吗

孔子生活的时代也真像他所说的,确实是混乱无道。

他为之伤心不已:辉煌的“郁郁乎文哉”的周王朝已是日薄西山,伟大的周公早已英魂远逝,他制定的“礼”“乐”也土崩瓦解。

“弑君三十六,亡国五十二”,到处都是乱臣贼子,且个个生龙活虎。

西周古都废墟上的青草与野黍也一茬一茬地青了又黄,黄了又青,根深而茎壮了,掩埋在草丛中瓦裂的陶器早已流尽了最后一滴汁液。

九鼎不知去向,三礼流失民间。

东周呢

龟缩在洛邑弹九之地,可怜巴巴地看着那些纵横天下的伯霸诸侯,把九州版图闹得瓜分而豆刮。

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