
读玫瑰花精的感受和想法
读后感今天我读了:玫瑰花精,这个故事的大概情形是这样的:从前,有个一个大花园,园中有一大片美丽的玫瑰花,其中有一朵最大最美丽的玫瑰花,玫瑰花精就住在这朵花里。
一天玫瑰花精出去玩回来晚了。
等到回去的时候,玫瑰花都关闭了,他只好去找开放玫瑰花,他看到家种着玫瑰花,立刻钻进玫瑰花里,因为他太小了,所以没人注意他
他听到的事情是是这样的:有一对相恋的年轻人,可是由于他哥哥的强烈反对,这对年轻人到现在也没成为眷侣,后来她哥哥让青年做一件事,只要做成了,他就不再反对,青年二话没说就答应了,他准备出发了,玫瑰花精偷偷的坐在马上,因为他实在太小了,没人注意他,青年大约出发了一天他听在一个树下休息,突然有一个人拿着一把巨斧朝青年砍去,青年倒在了一片血泊之中,玫瑰花精立刻把这事在梦中禀告了姑娘,姑娘大惊到树林一看果然证实了这件事情,姑娘在哭泣中永远的睡着了,两个人的灵魂在天堂中相见了,他们在天堂中幸福的生活着。
玫瑰花精把这事告诉了别的花精们,花精表面毫不在乎,玫瑰花精很生气,其实花精再当天晚上就把姑娘的坏哥哥给刺死了。
从这里我知道了坏人终究没有好报 。
读玫瑰花精的感受和想法
读后感今天我读了:玫瑰花精,这个故事的大概情形是这样的:从前,有个一个大花园,园中有一大片美丽的玫瑰花,其中有一朵最大最美丽的玫瑰花,玫瑰花精就住在这朵花里。
一天玫瑰花精出去玩回来晚了。
等到回去的时候,玫瑰花都关闭了,他只好去找开放玫瑰花,他看到家种着玫瑰花,立刻钻进玫瑰花里,因为他太小了,所以没人注意他
他听到的事情是是这样的:有一对相恋的年轻人,可是由于他哥哥的强烈反对,这对年轻人到现在也没成为眷侣,后来她哥哥让青年做一件事,只要做成了,他就不再反对,青年二话没说就答应了,他准备出发了,玫瑰花精偷偷的坐在马上,因为他实在太小了,没人注意他,青年大约出发了一天他听在一个树下休息,突然有一个人拿着一把巨斧朝青年砍去,青年倒在了一片血泊之中,玫瑰花精立刻把这事在梦中禀告了姑娘,姑娘大惊到树林一看果然证实了这件事情,姑娘在哭泣中永远的睡着了,两个人的灵魂在天堂中相见了,他们在天堂中幸福的生活着。
玫瑰花精把这事告诉了别的花精们,花精表面毫不在乎,玫瑰花精很生气,其实花精再当天晚上就把姑娘的坏哥哥给刺死了。
从这里我知道了坏人终究没有好报 。
安徒生童话玫瑰花精主要讲什么
《玫瑰花精》不是篇家喻户晓的童话故事,甚至它不是一般意义上的童话。
也许很多人甚至没听说过它。
《玫瑰花精》是一个复仇的故事,但写的很唯美。
玫瑰花精住在玫瑰花丛中的最美丽的玫瑰花里,他的房间很香也很美,他的生活很惬意,他整天在温暖的太阳光中嬉戏。
一天他太贪玩,太阳下山,天气转凉,花儿都闭上了,可怜的花精没地方过夜,他有点害怕,只好去花园另一端的花亭,那里碰巧有两个人——一个漂亮的年轻人和一个美丽的少女,他们彼此相爱,希望永不分开,但他们不得不分开——少女的哥哥要年轻人翻山越岭到一个很远的地方办事。
姑娘送给年轻人一朵玫瑰花,花精马上飞进那朵微张的玫瑰里,年轻人把玫瑰贴在自己的心上就起程了。
他一边跑一边疯狂的亲吻少女送他的玫瑰花。
这时,少女的哥哥出现,一刀把他刺死,并将年轻人的头砍下,连同身体一起埋在菩提树下柔软的土里。
花精坐在一片卷起的干菩提叶里,这片树叶恰巧落到哥哥的头发上,跟随着哥哥回到家,他去看了妹妹,那片干枯的菩提叶也就落到了妹妹的枕边。
花精走到正在熟睡的少女的耳朵里,告诉她发生的一切。
少女醒来,非常痛苦。
一夜,她跑去菩提树下,把自己深爱的恋人的头挖出来,连同菩提树旁的一棵盛开的素馨花的枝叶一同带回家。
她把恋人的头颅放在最大的花盆里,盖上土,然后把素馨花的枝子栽上。
花精再也看不下去了,飞回玫瑰花丛,找到一棵玫瑰,并住了下来。
少女日渐憔悴,死了。
而素馨花却疯长起来。
恶毒的哥哥将素馨花据为己有,就在那天晚上,素馨花很奇异的开了,花的灵魂带着毒剑把哥哥刺死。
花精也最终让大家知道哥哥是个杀人犯。
玫瑰花精经历了事情的始末,也是个穿针引线的角色。
它见证了年轻人和少女的你侬我侬,告诉少女她的恋人被杀害,帮助少女安然的逝去,告诉人们花盆里泥土下的故事,也告诉蜂后花儿们已经复仇,揭露了哥哥的罪行。
我第一次看这个故事的时候,起了一身冷汗。
因为复仇这个主题,是不应该让孩子们看到的。
稚嫩的孩子们只要看到世界的美好就行了。
但想想,他的复仇,虽然惩罚了杀人犯,却没有半点血腥的味道,相反,还皆大欢喜,这就是童话的魅力吧。
这个故事很复杂,有爱情,凶杀,和复仇,简直是悱恻缠绵,荡气回肠(这么说有点儿过分) 玫瑰花精就是住在玫瑰花里的精灵。
一个姑娘爱一个青年,她的哥哥很看不过去,用剑杀了这个青年,将他的头埋在土里,这一切都被玫瑰花精看在眼里。
她在夜晚悄悄告诉了这个姑娘。
姑娘很伤心,将恋人的头挖出,栽在家里最大的花盆里,不久,姑娘抑郁而亡。
姑娘的哥哥将花据为己有,也包括埋着姑娘恋人头的花盆。
为了惩罚凶手,在一天深夜,玫瑰花精将花的灵魂化作一把毒箭,刺穿了凶手的胸膛,让人们知道他的恶行。
差不多就是这样啦。
蜗牛与玫瑰读后感250字
蜗牛和玫瑰读后感 这是乡下的一个很大的花园,花园的篱笆外面,是广阔的田野和草场,许多牛羊在草场上悠闲的吃草。
在花园中,有一株玫瑰花树,树底下,住着一只蜗牛,这蜗牛啊,真是个天生的大懒虫,它不仅什么事情都不肯做,而且什么事情也不会做。
不过,它对自己的这种行为还有非常充足的理由,它总是不知羞耻的说:“等着瞧吧,到时候我能开好几次花,结好多次果,不然,就像牛羊一样产出大量的奶来,这对于我来说,都是轻而易举的事情”。
玫瑰花树听了蜗牛的话说:“你总是这样说,你让我等着瞧的事情可真不少,但是我不知道,你说的这些话,什么时候才能成为现实,你告诉我一个具体的时间,行吗?”。
蜗牛听了不耐烦的说:“这个吗,我自然心里有数”。
一年过去了,再看看蜗牛,它还是躺在原来住的地方,还是那副懒洋洋的老样子,还是在玫瑰花树下晒太阳。
不过,此时的玫瑰花树,又冒出了新花蕾,不久便开出了鲜艳的花朵。
新的一年又开始了,万物欣欣向荣,玫瑰花吐蕾开花,又散发出迷人的香气,引来无数的人们,到花园中观赏。
蜗牛看到外面好热闹,便也钻出土来,伸伸触角,可是马上又缩了回去,不过在它缩回身体之前,它好像又有了什么新的发现,它对玫瑰树说:“好在你已经成为一株老玫瑰树了,你应该早些做准备,该去安息了,唉!看你啊真够可怜的!”。
玫瑰树说:“我可不认为自己有什么值得可怜的,你为什么要这样说呢”。
蜗牛一听玫瑰树的反问,一下子装得深奥起来,它摇头晃脑的摆出一副哲学家的派头,说:“是的,你是无法回答我的问题的,因为你从来不肯动脑筋去思考问题,特别是应该如何生存的大问题,你想想,你为什么要开花,你的花是如何开出来的,你开出的花为什么是这样的,而不是那样的”。
玫瑰认真的思考了一会说:“是的,这些问题,我确实没有思考过,也没有做过研究,不过我可以把我的想法告诉你”。
蜗牛说:“那我倒愿意听听,你有什么想法”。
玫瑰树说:“我在欢乐中开花,因为我非开不可,太阳是那么温暖,空气是那么清新,我喝着纯洁的露水和可口的雨水,从泥土中得到力量,于是我感觉一种快乐在不停的增长,结果我就不能不开花了,不得不吐蕾了,我今年开了,明年还要开,这就是我的全部生活”。
蜗牛说:“这样看来,你的生活真是又快乐又轻松”。
玫瑰树说:“正是这样,我觉得什么都令我满足,什么都是非常美好的”。
蜗牛听了玫瑰树的话,有些不好意思,它低声的说:“世界不关心我,我和世界没有什么关系,我自己和我身体里的那些东西,对于我来说,已经足够用了”。
玫瑰树却说:“但是在这个美好的世界上,你拿什么东西回报这个世界呢,你能拿出什么东西来呢?”。
蜗牛吐了一口唾沫说:“我只对这个世界吐一口唾沫,因为这个世界一点用处都没有”。
玫瑰树看看蜗牛,痛心的摇着头说:“真令人伤心,它只会懒懒的呆在那里。
可是我的花瓣能被风带到远方去,它会被美丽的少女夹在她心爱的日记本中,我的花瓣会贴在一个天真活泼的孩子的嘴唇上,它会快乐的亲吻我,我觉得只有这样的生活才是幸福的,才算真正的生活”。
安徒生童话的心得150字
蜗牛和玫瑰树读后感一文中讲了一只蜗牛和一株玫瑰树的故事。
蜗牛成天想着做大事,想着实现各种梦想。
可是,它并不肯努力,总想着一步登天。
玫瑰树从不去空想,只想着认真去开好它的花。
最后,玫瑰树得到人们的赞美,而蜗牛,却被人们遗忘了。
看到玫瑰树的表现,与平日里的我形成了强烈的对比。
我平时光想不做,上课时我经常对自己说:“上课要专心,不要走神。
”可是,上课的时候,老师在上面讲,我却在下面趁老师不注意偷偷和同桌讲话。
我还总是想着长大要成为科学家呢
就我这样的,只会空想,不努力,多像那只蜗牛啊
而玫瑰树,年复一年地认真开着花,它认为这样就是它的梦想,脚踏实地,一心想怎样开出美丽的花,留给人们它的魅力和香味,让人们美好地度过每一天。
以后,我要向玫瑰树学习,认准一个目标,踏踏实实地去做好,努力认真去完成每一件事,简单的梦想就能开出美丽的花。
教师评语:小作者用对比的手法把“我”和玫瑰树的所作所想写出,并从中感悟出对待学习要脚踏实地。
只要脚踏实地,抛却杂念,勇往直前,就一定成功。
这是我读了悟出的道理
《呼兰河传》第一章的好词好句和解析有哪些
小时侯我最喜欢听外我讲故事,上学后《安徒生童就成了我的最爱。
《安徒生童话面有很多美丽的,如:《卖火柴的小女孩》、《玫瑰花精》、《青蛙王子》、《豌豆公主》……其中最让我难忘的是《青蛙王子》。
《青蛙王子》讲了这样一个故事:从前,国王有个非常漂亮的女儿,她喜欢在井边抛金球玩。
有一天,公主不小心把金球抛到井里去了,她着急地哭了起来,一只青蛙说:“公主我能帮你,但你得答应我,让我和你一起吃饭,睡觉,玩耍好吗
”公主想了想答应了,青蛙跳下井捞起金球给了公主,可公主拿到金球转身就跑了。
第二天,公主正在吃饭,忽然有人在外边叫她,她打开门,看见是青蛙,就赶紧关上了门,国王是个很讲信用的人,他知道后对公主说:“答应别人的事一定要做
”公主只好让青蛙进来,青蛙一进门,就要求把它抱到桌子上,青蛙还要求到公主的床上睡觉,公主只好用两个指头捏住青蛙,把它带回寝室,青蛙趁公主睡熟时吻了她一下,公主生气极了,抓住青蛙就往墙上扔去,青蛙落在地上变成了一位英俊的王子,原来,王子被可恶的巫婆施了巫术。
后来,王子和公主坐上了漂亮的马车,举行了隆重的婚礼。
这真是令人高兴的一件事呀
小学语文阅读中怎样做好联系实际谈感受
小学语文阅读中怎样联系谈感受学生做阅读理解的时候,最怕碰到回答和想话,例如:联系你的生活实际,谈谈你读文后的感受。
或是:读了这个故事,你有什么感想
请写几句话。
这样的题目往往要先从课文中说起,你喜欢主人公的什么品质,或是课文告诉了我们一个什么道理
然后联系自己的生活实际,自己是怎样做的。
例如:联系生活实际,你能从《学奕》、《两小儿辩日》这两个故事中悟出什么道理
把你的感悟和同学交流一下。
答:读了《学奕》这篇课文,我感受很深,文章通过一个浅显的故事,告诉我们学习应专心致志,不可三心二意。
我们班级的同学,在学习成绩上有很大的差异,究其原因,不是人与人之间智力的差别,而是专心与勤奋程度不同而已。
通过对《两小儿辩日》这篇文章的学习,我感受到了古代儿童那种善于观察思考,敢于向权威挑战的精神,也体会到了孔子实事求是的为人处世的的态度,正如孔子自己说的那样“知之为知之,不知为不知,是之也。
”我觉得自己在学习上就缺少一点独立和创造的精神,过于依赖书本和老师,很少有独到的见解,也不善于质疑问难。
学了这篇课文,我觉得应该改变一下自己了。
再如:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,也会锻炼出一颗独立自主的心。
(这里的“不确定”是什么意思
联系生活实际,你能想象到哪些“不确定”
)答:这里的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难等。
在生活中,我们



