4个字的励志成语或词汇
人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达·芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 ★不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
★天才就是98%的汗水加2%的灵感。
－－爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 －－雨果 ★天才不是别的，而是辛劳和勤奋 —— 比丰 ★谨慎的勤奋带来好运 —— 英国 ★科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人 —— 约瑟夫·鲁 ★没有人会因学问而成为智者。
学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登 ★没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林 ★天才出于勤奋——高尔基 事例 1,王羲之与墨池 王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作墨池,也叫洗砚池,洗笔池. 2,达·芬奇画蛋 (具体事件略)……从此,达·芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画. 3,司马迁从42岁时开始写《史记》,到60岁完成,历时18年.如果把他20岁后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部《史记》花费了他整整40年时间. 4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯. 成就与汗水 ①晋代著名书法家王献之写字,用尽18缸水,终于成为一代书法大师. ②李时珍花了31年功夫,读了800多种书籍,写了上千万字笔记,游历了7个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著——《本草纲目》. ③马克思写《资本论》,呕心沥血,花了40年时间. ④英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书. ⑤法国著名物理学家居里夫人,历经12年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.古往今来，勤奋是人们获取成功的必要前提。
也是我们每个人都应该具备的良好品格。
唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。
我国数学家华罗庚曾说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”古今中外，许许多多有成就的人，他们都是因为勤奋，才从众多的人中脱颖而出，成为人们所佩服的人。
我国数学家陈景润为了证明“哥德巴赫猜想”，他日复一日，年复一年的沉浸在数学中，常常废寝忘食。
法国作家福楼拜，他的窗口面对塞纳河，由于他经常勤奋钻研，通宵达旦，夜间航船的人们常把它当作航标灯。
他的学生莫泊桑，从20岁开始写作，到30岁才写出第一篇短篇小说《羊脂球》，在他的房间里可以看到草稿纸已有书桌那么高了。
还有很多伟人的事例不胜枚举。
但他们的人生经历都说明了一个道理：天才出于勤奋，成功来自勤奋
我们的祖国之所以繁荣起来，和人民群众的勤奋是分不开的。
曾几何时，人们一贯的唯我独尊，使中国有了上百年的耻辱。
如今，人们觉悟了，勤奋的学习科学文化知识，不断地创造自己，改变自己，才使中国一步步走向成功。
归根结底，中国人民惟有勤奋，才能抹去被列强称为“东亚病夫”的牌匾，成为响彻世界的东方巨龙
人们惟有勤奋，才能成为人上人。
观点：勤出智慧 古希腊德摩斯梯尼，小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，于是每天含着石子，面对大海朗诵，无论春夏秋冬，坚持五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。
屈原洞中苦读。
屈原小时候不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
蒲松龄草亭问路。
清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭，记录过路行人所讲的故事，经过几十年如一日地辛勤搜集，加上自己废寝忘食的创作，终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨著《聊斋志异》。
悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事，而韩愈所说的勤奋刻苦在他身上都表现出来了。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。
在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。
他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就是苏秦刺股的故事。
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出悬梁刺股这句成语，用来比喻发奋读书，刻苦学习的精神。
他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。
凿壁偷光 西汉时有一个大学问家名叫匡衡。
他小时候就非常喜欢读书，可是家里很穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他常为此事发愁。
这天晚上，匡衡无意中发现自家的墙壁似乎有一些亮光，他起床一看，原来是墙壁裂了缝，邻居家的烛火从裂缝处透了过来。
匡衡看后，立刻想出了一个办法。
他找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔。
立刻，一道烛光射了过来，匡衡就着这道烛光，认真地看起书来。
以后的每天晚上，匡衡都要靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。
由于他从小勤奋好学，后来匡衡成了一名知识渊博的经学家。
只要功夫深,铁杵磨成针 是一位老奶奶劝诫李白用功读书时说的一句劝言 引一段小故事： 宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》：世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：‘欲作针。
’太白感其意，还卒业”。
据说，清末时梨园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练成了才。
瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。
另一位是跛子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。
于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。
还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。
艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。
发愤忘食 fā fèn wàng shí 努力学习或工作，连吃饭都忘了。
形容十分勤奋。
《论语·述而》：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
” 既这样～起来，也好，就由你去。
（清·文康《儿女英雄传》第三十四回） 焚膏继晷 fén gāo jì guǐ 点上油灯，接续日光。
形容勤奋地工作或读书。
唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。
” 相传文人目多眚，归咎读书，～，以致损明。
（清·张潮《虞初新志·三侬赘人广自序》） 鸡鸣而起 jī míng ér qǐ 鸡叫时就起床。
形容勤奋不怠。
《孟子·尽心上》：“鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也。
” ～，孜孜焉，亦不为利。
（唐·韩愈《上宰相书》） 将勤补拙 jiāng qín bǔ zhuō 以勤奋弥补笨拙。
唐·白居易《自到郡斋题二十四韵》：“救烦无若静，补拙莫如勤。
” 牛角挂书 niú jiǎo guà shū 比喻读书勤奋。
《新唐书·李密传》：“闻包恺在缑山，往从之。
以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
” 勤能补拙 qín néng bǔ zhuō 勤奋能够弥补不足。
宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。
” 燃糠自照 rán kāng zì zhào 比喻勤奋好学。
《南史·顾欢传》：“乡中有学舍，欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。
夕则燃松节读书，或燃糠自照。
” 手不释卷 shǒu bù shì juàn 释：放下；卷：指书籍。
书本不离手。
形容勤奋好学。
《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
” 闵象南老好观书，年七十余，每夜漏下二三十筹，～。
（清·王晫《今世说·德行》） 夙兴夜寐 sù xīng yè mèi 夙：早；兴：起来；寐：睡。
早起晚睡。
形容勤奋。
《诗经·魏风·氓》：“夙兴夜寐，靡有朝矣。
” 可怜数载宫闱，克勤克俭，～，何敢轻为妄作，有黍姆训。
（明·许仲琳《封神演义》第七回 夙夜匪懈 sù yè fěi xiè 夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。
形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
《诗经·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人。
” 韦编三绝 wéi biān sān jué 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。
编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。
” 我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
学如不及，犹恐失之 xuá rú bù jí ，yóu kǒng shī zhī 学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。
形容学习勤奋，进取心强。
又形容做其他事情的迫切心情。
《论语·秦伯》：“子日：‘学如不及，犹恐失之。
’” 秋间又过太湖，游石公、飘渺诸峰……明年将为天台、雁荡之行。
～。
（清·袁枚《小仓山房尺牍》第一百0六首。
） 一曝十寒 yī pù shí hán 曝：晒。
原意是说，虽然是最容易生长的植物，晒一天，冻十天，也不可能生长。
比喻学习或工作一时勤奋，一时又懒散，没有恒心。
《孟子·告子上》：“虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。
” 他们跑出英文教室，说的听的依然是中国话。
这只是‘～’的办法罢了，对于理解的功夫完全抛荒。
（叶圣陶《英文教授》） 业精于勤 yè jīng yú qín 业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。
学业精深是由勤奋得来的。
唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
” 勇猛精进 yǒng měng jīng jìn 原意是勤奋修行。
现指勇敢有力地向前进。
《无量寿经》卷上：“勇猛精进，志愿无倦。
” 是僧闻言，即对佛发愿，～，自是宴然无梦矣。
（清·纪昀《阅微草堂笔记》卷四） 引锥刺股 yǐn zhuī cì gǔ 锥：锥子；股：大腿。
晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。
形容学习勤奋刻苦。
《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。
” 朝斯夕斯 zhāo sī xī sī 早上这样，晚上也这样。
形容求学勤奋而有恒心。
《三字经》：“朝于斯，夕于斯。
” 孜孜不倦 zī zī bù juàn 孜孜：勤勉，不懈怠。
指工作或学习勤奋不知疲倦。
《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。
” 他长年累月～地工作。
朝乾夕惕 zhāo qián xī tì 乾：乾乾，即自强不息；惕：小心谨慎。
形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。
《周易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。
” 虽肝脑涂地，岂能报效万一
惟～，忠于厥职。
（清·曹雪芹《红楼梦》第十八回） 昼耕夜诵 zhòu gēng yè sòng 白天耕种，夜晚读书。
比喻读书勤奋。
《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。
” 孳孳不倦 zī zī bù juàn 指工作或学习勤奋不知疲倦。
《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。
”《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。
”《三国志·蜀书·向朗传》：“乃更潜心典籍，孜孜不倦。
” 我所知道的木刻家中，有罗清桢君，还是～。
（《便迅书信集·致李华》） 人生虽短暂，学识尚肤浅，但摸打滚爬几十载，人世间的真、善、美，伪、恶、丑，人们还是能看得明、识得透的；所处位置不一样，看法当然会不近相同；不可用一种方法、一种态度、一种思维、一个解法，去分析、解决、论证一个问题；虽方法不近相同但结果是理想的、满意的、能接受的，何尝不是一件好事、快事、乐事。
付出不求回报；用心做事，诚恳做人；得到舍去都是缘；宁静致远，澹泊明志；积极的思想，乐观的态度，锲而不舍的精神，才是我们生活的动力源泉。
什么叫 神性
这个问题涉及到世间种种学问，任何肯定的回答，都能找到可以否定的证据。
找点资料，仅供参考这些问题古人早就研究过，我本人理解并承认其科学性。
◆ 佛学中无神，也无无神论,只有真正的客观，去除一切生物主观见识的客观。
◆ 佛学中对微观世界的研究《楞严经卷三》 观地性，粗为大地，细为微尘，至邻虚尘，析彼极微，色边际相，七分所成。
更析邻虚，即实空性。
阿难，若此邻虚，析成虚空，当知虚空出生色相 (佛在说法那时候科学上还没有原子、分子、质子、中子、电子、夸克等名词，所以他只有以「邻虚尘」「色边际相」等名词来表示,物质小到不能再小叫邻虚尘,古印度人对数字很模糊，所谓“三”，“七”，“十”，“不可说”等表示很多,七分所成表示往下分很多级层直到分的不能再分，暂借名虚空)《楞严经》 性色真空性空真色 (强调上边说的虚空,空不是说物质是没有的，而是说物质具 空 性，何以故
所谓茶杯，即非茶杯，是名茶杯,泡茶是茶杯，现盛酒叫酒杯，无非是圆筒状瓷器,借名茶杯,所谓瓷，即非瓷，是名瓷,无非是氢氧铝矽,所谓氢氧铝矽,无非原子核和电子...参见一个公式: 所谓Ⅹ者，即非Ⅹ，是名Ⅹ--《金刚经》,道教也认同这一点--《道经》第一章;这里告诉我们，不要将观察到Ⅹ其性定死，当知Ⅹ不是宇宙中的基本物质，在不同时空中Ⅹ会变化或消失,强掉一点，佛教对变化讲的很严格，佛主观察到一切都在动变之中，连绵不息，只要一变化，就不是以前的境界，比如说到Ⅹ时,Ⅹ已经变化，已经不是Ⅹ了，从迟钝的人来看Ⅹ还是Ⅹ，并且执著Ⅹ实有并继续存在，从而不能及时采取应变措施,见《金刚经》中“三心不可得”，“过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得”，说现在，现在已经过去。
此处极易使人误会,故强调,“三心不可得”不是教人不总结过去的经验,不是现在可以不做事情,不是不为将来做出科学灵活能应变的计划，而是教人不为过去叹息,可以总结经验，不为未来妄想，可以作科学推论，做好准备，不为现在惆怅，立即戒除个人毛病，立即行大丈夫之事，不浪费所有时间。
)◆ 佛学中对宏观世界的研究· 宇宙太大了《释氏要览·界趣》。
佛经中说，以须弥山为中心，在同一日月照耀下的四大洲及其中的七山八海，称为一个世界。
积一千个世界，为“小千世界”；积一千个“小千世界”，为“中千世界”；积一千个“中千世界”，即为“大千世界”。
“以三积千故，名三千大千世界。
(对此有几种类似解释，只取其一：宇宙本无中心、本无边际。
见《华严经》,无奈暂借须弥山为中心；佛教认为一个太阳系为一小世界，我们的小世界名“娑婆世界”，一千个小世界为一小千世界，一千个小千世界为一中千世界，一千个中千世界，为一大千世界，一大千世界是相等于一千的三次方（10003， 相等於十亿）的小世界（太阳系），所以亦叫三千大千世界。
佛教认为三千大千世界为一佛刹国土。
宇宙中有无数佛刹国土,一粒粉尘中就有无数佛刹)· 星系的毁灭与生成《阿含经·起世经》：‘……如一日月所行之处，照四天下，如是等类，四天世界，有千日月所照之处，此则名为一千世界，诸比丘，千世界中，千月千日，千须弥山王，……千三十三天，千夜摩天……，此千世界，犹如周罗，名小千界。
诸比丘，你所周罗一千世界是名称二中千世界。
如此称二中千世界，以为一数，复满千界是名三千大千世界。
诸比丘，上三千大千世界，同时成立，同时成已而复散坏，同时坏已而复还立，同时立已而得安住，如是世界，周遍烧已名为散坏，周遍起已，名为成立，周遍住已，名为安住，是为无畏一佛刹土……’ ·宇宙中星系的形状与排列《华严经》第八、第九、第十三卷，即华藏世界品更是专门、详尽地给我们讲述了无限宇宙之构成。
此上过佛刹微尘数世界，有世界，名：光明照耀...,(一至二十)佛刹微尘数世界周匝围绕,佛号:毗卢遮那如来，此上过...名：...， 诸佛子
此遍照十方炽然宝光明世界种，有如是等不可说佛刹微尘数广大世界，各各所依住，各各形状，各各体性，各各方面，各各趣入，各各庄严，各各分齐，各各行列，各各无差别，各各力加持，周匝围绕。
( 经中指出，在我们这个无边的世界中有世界名为‘普照十方世界种’，上持二十重华藏世界，即有二十层结构，其中第十三层共包括十三个佛刹微尘数的世界在内，我们现在的娑婆世界以及西方阿弥陀佛的极乐世界皆是这第十三层之中的一尘而已。
如是在‘普照十方世界种’周围还有‘无垢世界种’、‘因陀种’、‘法界种’、‘广大种’、‘善建种’、‘恒出种’等等无边无际的世界种，一一种上，各有二十重华藏世界次第安立，这么许多的世界，佛陀都能叫出名字来，实在不可思议。
而且这些世界形状各异，层层都是成螺旋或环状排列的。
)孙中山: “佛教乃救世之仁，佛学是哲学之母，研究佛学可补科学之偏。
” 爱因斯坦: “完美的宗教应该是宇宙性的，它超越了一个人格化的神，扬弃了死板的信条教义及宗教理论，涵盖著整个自然与精神，它应该是建基於对万有的体会而生起的宗教意识，将自然与精神结合成一个有意义的统一体，佛教就正符合这些条件。
”爱因斯坦: “如果有一个能应付现代科学需求，又能与科学共依共存的宗教，那必定是佛教。
” 香港理工大学校长潘宗光教授(从科学家到佛学家)“在我小时候见到长辈在每月初一、十五吃斋，也经常焚香烛和设供还愿，那时候，我还以为这就是佛教。
当然，现在才知道，这只是民间习俗，而不是佛教。
”◆ 相关文章一个重人性修养的博客: 一个重科学探遂的博客:
孝文帝是个好皇帝吗
耕当问奴 比喻办事应该向内行请教。
出处：《宋书·沈庆之传》：“治国如治家。
耕当问奴，织当访婢。
” 耕耘树艺 耘：锄草，树：栽植；艺：播种。
耕田、锄草、植树、播种。
泛指各种农业生产劳动。
出处：《荀子·子道》：“夙兴夜寐，耕耘树艺，手足胼胝，以养其身。
” 笔耕砚田 比喻从事脑力劳动，以读写为业。
出处：汉·许慎《说文解字》：“庶有达者理而董之”句下段玉裁注：“每诵先王父诗句云：‘不种砚田无乐事，不撑铁骨莫支贫。
’”《文选·任昉·为萧扬州荐士表》：“既笔耕为养，亦佣书成学。
” 刀耕火耨 耨：除草。
古人播种前先伐去树木烧掉野草，以灰肥田。
泛指原始的耕作技术。
出处：《旧唐书·严震传》：“梁汉之间，刀耕火耨。
” 刀耕火耘 犹刀耕火种。
出处：宋·苏轼《王公仪夔州路转运使程高夔州路判官制》：“三峡之民，刀耕火耘，与鹿豕杂居。
” 刀耕火种 古时一种耕种方法，把地上的草烧成灰做肥料，就地挖坑下种。
出处：《旧唐书·严震传》：“梁汉之间，刀耕火耨。
” 躬耕乐道 躬：亲自；道：圣贤之道。
亲自耕种，乐于信守圣贤之道。
指过隐居生活。
出处：《三国志·魏书·袁张凉国田王邴管传》：“[胡]昭乃转居浑山中，躬耕乐道，以以经籍自娱。
” 寒耕热耘 泛指农作辛苦。
出处：《孔子家语·屈节解》：“民寒耕热耘，曾不得食。
” 寒耕暑耘 冬耕地，夏锄草。
泛指做各种农活。
出处：《管子·乘马数》：“使农夫寒耕暑耘，力归于上，女勤于纤微，而织归于府。
” 火耕流种 古代一种原始的耕种方式。
先用火烧去杂草，然后引水播种。
犹言火耕水耨。
出处：《后汉书·文苑传上·杜笃》：“田田相如，鐇钁株林，火耕流种，功浅得深。
”李贤注：“以火烧所伐林株，引水溉之而布种也。
” 火耕水耨 耨：除草。
用火来耕种，用水来除草。
古代一种原始耕种方式。
出处：《史记·平准书》：“江南火耕水耨，令饥民得流就食江淮间，欲留，留处。
” 火耕水种 耨：除草。
古代一种原始耕种方式。
出处：《史记·平准书》：“江南火耕水耨，令饥民得流就食江淮间，欲留，留处。
”晋·陆云《答车茂安书》：“遏长川以为陂，燔茂草以为田，火耕水种，不烦人力。
” 精耕细作 指农业上认真细致地耕作。
出处：《做革命的促进派》：“我们靠精耕细作吃饭，人多一点，还是有饭吃。
” 男耕女织 封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布。
指全家分工劳动。
出处：明·赵弼《青城隐者记》：“女织男耕，桑麻满圃。
” 深耕易耨 易耨：勤于除草。
深耕细做，及时除草。
比喻精心耕种。
出处：《孟子·梁惠王上》：“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨，壮者以暇日，修其孝悌忠信。
” 象耕鸟耘 传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。
后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。
出处：《文选·左思〈吴都赋〉》：“象耕鸟耘，此之自与。
”李善注引《越绝书》：“舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。
”一说，耕者以象行为法，耘者如鸟之啄食。
昼耕夜诵 白天耕种，夜晚读书。
比喻读书勤奋。
出处：《魏书·崔光传》：“家贫好学，昼耕夜诵，佣书以养父母。
” 一分耕耘，一分收获 付出一份劳力就得一分收益。
凿饮耕食 指百姓乐业，天下太平。
出处：汉·王充《论衡·感虚》：“尧时五十之民击壤于涂，观者曰：‘大哉尧之德也
’击壤者曰：‘吾日出而作，日入而息，凿井而饮，耕田而食，尧何等力
’” 火耨刀耕 犹火耕。
多指比较原始的耕作方法。
出处：唐·罗隐《别池阳所居》诗：“黄尘初起此留连，火耨刀耕六七年。
” 鸡鸣馌耕 比喻妇女勤俭治家。
出处：语出《诗·郑风·女曰鸡鸣》：“女曰鸡鸣，士曰昧旦。
”又《豳风·七月》：“馌彼南亩，田畯至喜。
” 女织男耕 封建社会中的小农经济，一家一户经营，男的种田，女的织布。
指全家分工劳动。
出处：宋·罗泌《路史·后纪十二·夏后氏》：“男耕女织，不夺其时。
” 心织笔耕 比喻靠卖文生活。
出处：唐·冯贽《云仙杂记》卷九：“《翰林盛事》云：‘王勃所至，请讬为文，金帛丰积，人谓心织笔耕。
’” 筑室反耕 筑：建造；反：通“返”，归返。
指部队做长久驻扎的打算。
出处：《左传·宣公十五年》：“筑室反耕者，宋必听命。
”
