
《苹果小人儿的奇遇》读后感300字
读这《梨一样的苹果》,深深地被米哈多夫的精神感动,为孩子的不同表现寝食不安,愁白了胡须,坚持对真理的求索,不唯上、不唯书、不唯师、只唯实。
知错就改,一丝不苟,文中无论是固执的学生、敬业的老师,还是热心的科学家,他们身上都体现着一份崇高与伟大,令人心生敬意。
米哈多夫是一位出色的小学图画教师,他在苏联一个偏远的小城中教了一年又一年的图画课,他一如既往地按照自己的范图评价学生的图画作业,从未出现过任何差错。
这天在他黑板上画了大大小小十几种苹果,然后让孩子们每人选画一个自己喜欢的苹果。
孩子们画的苹果简直可以拿到莫斯科参加展览了。
但很快他发现刚刚转到班里的西伯利亚护林员的儿子尤里卡画的苹果又长又圆,蒂部尖尖的,并且涂满了梨黄色。
可以说他,他画的根本就不是苹果。
起初他以为这孩子根本没见过苹果,用温和的口气劝尤里卡放弃这个像梨一样苹果,但这孩子压根儿就没在意老师的言论,坚持说在西伯利亚的大森林里,有这样的苹果,而且他吃过,但那树死了。
米哈多夫终于忍不住咆哮起来,他撕掉了那张画有像梨的苹果的画纸,命令尤里卡乖乖地画像老师一样的苹果。
第二天,尤里卡拿着画满了苹果的作业乖乖地走到米哈多夫面前,令米哈多夫吃惊的是,这些苹果比所有学生的苹果都画得好。
只是在每一个圆润鲜艳的苹果边上,都洒满了斑斑点点的泪渍。
如果尤里卡是个爱说谎的孩子,事情也就这样过去了。
但无论米哈多夫怎样明察暗访,都没发现尤里卡说过谎。
于是米哈多夫开始了漫长的寻找梨一样的苹果之路。
为了找到答案,他来到了护林员家里,向家长咨询;为了找到答案,他迎着风雪,一趟趟去邮电局发信,到处询问有没有像梨一样的苹果;为了找到答案,他跳上一辆破旧的汽车,风尘仆仆地赶到了 两千公里 外的莫斯科,找到了伟大的园艺家米丘林。
为了找到答案,他等待了足足三个秋天……当三年后,米丘林握着两个神奇的梨苹果出现在学校时,米哈多夫的心情是多么的激动啊
他再次在黑板上画了大大小小的十几种苹果,然后说:“同学们,让我们再画一次苹果。
我要说的是,请画出和我不一样的苹果。
而尤里卡同学,请务必再画一幅梨苹果。
”
《梨一样的苹果》这本书中不一样的爱读后感
米哈朵夫老师怀疑错怪了尤里卡,内心很痛苦;为弄清有没有梨苹果,他到处询问,甚至找到国家园林科研所。
这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。
像梨一样的苹果 读后感200-300字
读这《梨一样的苹果》,深深地被米哈多夫的精神感动,为孩子的不同表现寝食不安,愁白了胡须,坚持对真理的求索,不唯上、不唯书、不唯师、只唯实。
知错就改,一丝不苟,文中无论是固执的学生、敬业的老师,还是热心的科学家,他们身上都体现着一份崇高与伟大,令人心生敬意。
米哈多夫是一位出色的小学图画教师,他在苏联一个偏远的小城中教了一年又一年的图画课,他一如既往地按照自己的范图评价学生的图画作业,从未出现过任何差错。
这天在他黑板上画了大大小小十几种苹果,然后让孩子们每人选画一个自己喜欢的苹果。
孩子们画的苹果简直可以拿到莫斯科参加展览了。
但很快他发现刚刚转到班里的西伯利亚护林员的儿子尤里卡画的苹果又长又圆,蒂部尖尖的,并且涂满了梨黄色。
可以说他,他画的根本就不是苹果。
起初他以为这孩子根本没见过苹果,用温和的口气劝尤里卡放弃这个像梨一样苹果,但这孩子压根儿就没在意老师的言论,坚持说在西伯利亚的大森林里,有这样的苹果,而且他吃过,但那树死了。
米哈多夫终于忍不住咆哮起来,他撕掉了那张画有像梨的苹果的画纸,命令尤里卡乖乖地画像老师一样的苹果。
第二天,尤里卡拿着画满了苹果的作业乖乖地走到米哈多夫面前,令米哈多夫吃惊的是,这些苹果比所有学生的苹果都画得好。
只是在每一个圆润鲜艳的苹果边上,都洒满了斑斑点点的泪渍。
如果尤里卡是个爱说谎的孩子,事情也就这样过去了。
但无论米哈多夫怎样明察暗访,都没发现尤里卡说过谎。
于是米哈多夫开始了漫长的寻找梨一样的苹果之路。
为了找到答案,他来到了护林员家里,向家长咨询;为了找到答案,他迎着风雪,一趟趟去邮电局发信,到处询问有没有像梨一样的苹果;为了找到答案,他跳上一辆破旧的汽车,风尘仆仆地赶到了 两千公里 外的莫斯科,找到了伟大的园艺家米丘林。
为了找到答案,他等待了足足三个秋天……当三年后,米丘林握着两个神奇的梨苹果出现在学校时,米哈多夫的心情是多么的激动啊
他再次在黑板上画了大大小小的十几种苹果,然后说:“同学们,让我们再画一次苹果。
我要说的是,请画出和我不一样的苹果。
而尤里卡同学,请务必再画一幅梨苹果。
” 读到这里,我深深地被米哈多夫感动了,这是一位多么了不起的老师啊
当学生中出现与众不同的答案时,老师该如何处理
是高高在上的权威下压,还是科学的分析决策
允许学生个性的张扬
我曾看到过这样一幅漫画:刚进学校时,学生脑袋的形状有的是三角形,有的是长方形,有的是圆形,有的是椭圆形,有的是梯形。
课等到毕业,原来长着不同脑袋的学生都 成了和 老师一样的圆形脑袋。
这幅漫画是否形象地反映了当今我国教育的现状呢
由于受传统观念、体制、模式等制约,我国的教育,尤其是基础教育似乎成了一个大工厂。
教师是工厂里的操作工,学生是被批量生产的、规格整齐划一的产品。
这就是“大规模、流水线、标准件”式的教育。
一个个充满想象力的孩子,不管他有多少棱角,随着年纪的增高,都将逐步被磨去,渐渐变成“听话”的“解题机器”。
这是多么可悲的事情。
美国第四十任总统
里根当选国第四十任总统 罗纳德·威尔里根(1911.2.6—)是美国第46、47届第40任总统,生利诺伊州。
父亲是个皮鞋推销员。
1911年2月6日,罗纳威尔逊·里根出生于的坦皮科镇(父亲约翰,里根,母亲·里根),中学就读于附近的迪克森镇,然后半工半读完成在尤里卡学院的大学课程。
他学习经济学和社会学,参加校足球队比赛和校剧社的演出。
毕业后,里根成为一名电台体育播音员,1937年的一次试镜使他在好莱坞赢得了一份演出合同。
进入好莱坞当电影和电视演员。
期间应征入伍,在空军服役。
退伍后重返好莱坞,在接下来的20年里,他共参加了53部电影的演出。
后任电影演员公会主席、电影委员会主席。
1962年、1976年两次争取共和党提名总统候选人,均未成功。
1980年再次争取,被提名,并在竞选中击败而获胜。
1984年谋求连任成功。
里根执政期间,提出一项旨在压缩政府开支、减少国营事业、降低通货膨胀率的计划,收效甚微。
对外,对苏联等社会主义国家取强硬立场,并提出了“星球大战”计划。
1984年美国民族自信心的恢复,使里根和以前所未有的选票赢得了第二任。
他们的胜利使得竞选人和杰拉尔丁·费拉罗被“拒之门外”。
1984年4月26日至5月1日,里根应邀对中国进行国事访问,他是中美两国建交后首位在任时访华的美国总统。
1986年里根成功地进行了税收法典的改革,扫除了许多克扣制度——免除了数百万低收人者的税赋,在他任职末期,是美国历史上持续时间最长的、没有经济衰退和经济萧条的和平时期。
1989年1月里根辞职。
1993年里根获总统自由勋章。
1994年11月5日,里根向公众宣布,他患了老年痴呆症。
绿野仙踪的主要内容和感想。
《绿野仙踪》的主要内容:作品以虚构的奥芝国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫孟奇金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥芝国大术士帮忙送她回家。
路上,她先后遇到了稻草人-----他需要一副脑子;铁皮樵夫-----他需要一颗心;小胆狮子-----他需要胆量。
他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。
由于他们的出色的表现,大术士帮助他们实现各自的愿望,稻草人得到了一副脑子;铁皮樵夫得到了一颗心;小胆狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。
读《绿野仙踪》的感想:《绿野仙踪》讲述了美丽善良的小姑娘多萝茜的奇遇。
这本书里的的人物有多萝茜、铁皮人、稻草人、狮子、南方女巫、东方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,东方女巫和西方女巫是邪恶的,而北方女巫和南方女巫是善良的。
故事里的多萝茜很善良,她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。
有一天,他和小狗托托正在玩耍时,龙卷风来了,多萝茜和小狗托托就躲到了床底下,而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飞了起来,过了一会儿,房子又慢慢地降了下来,压死了邪恶的东方女巫,多萝茜也来到了另一个国度。
多萝茜很想回到自己的家乡——堪萨斯州。
她一路上遇见了没长脑子的稻草人、生了绣的铁皮人和胆小的狮子。
他们历经了千辛万苦,来到了翡翠城,见到了伟大的奥茨。
奥茨答应他们只有杀死西方女巫,才能实现他们各自的愿望。
聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫,救出了狮子,修好了她的朋友稻草人和铁皮人。
伟大的奥茨实现了他们的愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量,这些都是伟大的奥茨帮助他们实现的。
而多萝茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫帮助下,终于回到了她的家乡——堪萨斯州,见到了亲爱的爱姆婶婶和亨利叔叔。
这个故事赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。
在故事中,其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快;而铁皮人很有爱“心”,时时助人为乐;胆小的狮子在危险的时候也会大胆起来,勇敢与怪兽奋力搏斗……它告诉了我们超越自已就是超越了不可能的东西。
我们也要学习多萝茜,为自已的理想而努力奋斗,从来都没有放弃,勇敢面对人生。
阿基米德怎样鉴别皇冠
公元前245年,为了庆祝盛大的月亮节,赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。
做好的皇冠尽管与先前的金子一样重,但国王还是怀疑金匠掺假了。
他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的,但是不允许破坏皇冠。
这看起来是件不可能的事情。
在公共浴室内,阿基米德注意到他的胳膊浮出水面。
他的大脑中闪现出模糊不清的想法。
他把胳膊完全放进水中,全身放松,这时胳膊又浮出水面。
他从浴盆中站起来,浴盆四周的水位下降;再坐下去时,浴盆中的水位又上升了。
他躺在浴盆中,水位变得更高了,而他也感觉到自己变轻了。
他站起来后,水位下降,他则感觉到自己变重了。
一定是水对身体产生向上的浮力才使他感到自己变轻了。
这一发现使阿基米德十分欣喜,他决定以此为契机做针对这个新发现的实验。
他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆,浸入到水中。
石块下沉到水里,但是他感觉到石块变轻了。
他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。
这表明浮力与物体的排水量(物体体积)有关,而不是与物体的重量有关。
物体在水中感觉有多重一定与水的密度(水单位体积的质量)有关。
阿基米德在此找到了解决国王问题的方法,问题的关键在于密度。
如果皇冠里面含有其他金属,它的密度会不相同,在重量相等的情况下,这个皇冠的体积是不同的。
把皇冠和同样重量的金子放进水里,结果发现皇冠排出的水量比金子的大,这表明皇冠是掺假的。
更为重要的是,阿基米德发现了浮力原理,即液体对物体的浮力等于物体所排开液体的重力大小。



