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晚饭花的读后感

时间:2019-01-31 19:01

《晚饭花集》读后感800字。

八十年代末,我在新华书店特价区,以不到1元的价格买下这本不起眼的《晚饭花集》,当时根本不知汪曾祺是个什么人,买它只因为很少有书打折。

买回来后一直扔在书架上......

晚饭花(汪曾祺)阅读题答案 共三小题

写在1981年下半年至1983年下半年的短篇小说都在这里。

集名称“晚饭花集”,是因为焦点小组的题目是“晚饭花小说,这不是因为我特别喜欢这组新的,但想想其他主题集的名称是不恰当的。

我也很喜欢写你自己的工作,没有任何偏好。

的熟人阅读我的工作,有人说他喜欢什么不喜欢什么两个,其他人的意见,可能是正好相反,他们问我的意见,我常常笑而不答。

我花晚餐如何欣赏这花是不是我还没有发现从香远益清“,”出淤泥而不染如道德,绝对不是“没有一天没有一个人必须”的观点,这是一个很不起眼的花,牵牛花,凤仙花,和北京人称为“”的花也较差。

凤仙花,“”,有时也出卖了,谁看到了花卉市场上出售晚餐花吗

种,画家没有画这不花卉公园,诗人题咏。

首先,它的缺点没有手势。

其次,太多的叶子,店中店拉拉,重重叠叠,乱捣鼓了很多的颜色是深绿色的。

光合作用甚至需要获得营养,没有必要生出这么多让你,这是真正一种肆无忌惮的废物

花形的乐趣,但美国,长柄颜色为深洋红,白色和黄色的小喇叭。

花是很容易串种,黄色,白色的花瓣往往有不规则的红色条纹,花更多的钱,而破碎。

这花了一个“村”,“恶俗”来形容,一点都不为过。

最合适的北京人爱一个把它拉字:“胆小的。

”北京的人的晚餐花野茉莉,它是见怪不怪了。

可以说,有没有做茉莉,肯定不属于同一个家庭的枝,叶,花的形状是不相似的。

和茉莉,可能是因为它是一点点淡淡的清香 - 但是不喜欢茉莉花的香味。

只有一个“野”相反,它实至名归。

这几乎是没有的物种。

扔几粒种子进入土壤,它是赫然长出一大丛。

的种子,秋天到土壤中,第二年将增长聪,只要有一点点的开放空间,给你所有获得充分的,有点生硬。

干旱,不怕不怕涝,不浇水,不施肥,不生病,并没有看到生昆虫。

什么样的花呢

然而,而不是鲜花,又是什么呢

你不能说,它是农作物,蔬菜,药材的白色粉末,胶囊,食用;吴尊说的种子,黑叶蔬菜,如马兰头;的俚语医疗自由基吐血,但我没有看到有人吃,可以接管它仍然是一朵花小说和晚餐花费毫无相似之处,但其足够珍贵。

我的晚餐花很少的商誉,和我童年的记忆有关系。

抛弃了我家后院的老花阶段,晚餐集群中的花。

晚饭后,我经常要浪费花园里捉蜻蜓,一个catch可以捕获几十个。

选择让它吃蚊子的帐目码(我还没有看到蜻蜓吃蚊子,但我相信它是吃),并装在一个大笼子里休息,第二天早上把他们都放在我赶在其他鲜花和树枝,还用醒目晚餐。

每天吃完晚饭花了我的眼睛。

见晚餐,鲜花,我觉得一天,炎热的夏季已经过去,冷静偷偷生下从草丛里,全身痱子也不痒,很舒服,有时想到那一天,年轻的年龄,也觉得有点忧郁,很轻,很轻的忧郁。

觉得有点孤独,寂寞的菊花茶。

我的儿子曾经问我:李小龙的“吃饭花自己吗

”我说:“是的。

我喜欢李小龙,喜欢到处萦绕,环顾四周。

我写的字符,如王玉英,我每天都在看一幅画。

这些框架吸引了我,所以有兴趣在我的生活中,我的心是柔和,饱满。

当我吸引到绘画,它一直是命运的不公平簸弄,我也很喜欢李小龙感到非常气愤。

也就是说,我还经常跟我无关和发出幼稚愤怒。

这种亲切和愤怒,也许我已经被称为抒情现实主义的心理基础。

这一套,从形式上看,如果说有什么特点的一组三个小短篇小说。

数了数,多达6组。

结合这些小短,一些小的内部或外部的接触。

如三个人写的“故乡陈”姓陈的,钓鱼的孩子们写的关于钱的故事。

其他人没有联系,不能构成一个“套房”为“新型三,其实,每一个章节。

至于为什么总是三人为一组,也有是没有理由的,只是因为过于单一,二少比三项就足够了“卖出”。

“事不过三,诸葛亮三次白芍,所有三个。

一二三,真是棒极了。

我写了一个短篇小说,“世说新语”是一个突出的代表的首届中国有用的简约墨水传统的counterdraw人员的。

随后命悬一线。

我爱读甚至在中国传说中的宋笔记。

“梦溪笔谈”,“荣散文记得人员的一部分,我很喜欢。

冷志”龚鲜花葬礼归有光设置了“和记黄埔隐藏的君主”,我觉得可以当小说。

记得人员的文章,我写了。

也写散文的诗。

这种集中的一些文章,如“钓鱼的孩子”,“职业”,“求雨”,指出散文诗的味道。

只有一个篱笆散文诗歌和小说的界限,没有墙壁(A左林和费眯嗯小说其实散文诗歌)。

我一直以为短的故事应该有一个小的散文诗组成。

纳入散文诗短篇小说集,是不是自我去世了,我看到有一些外国作家。

第三的气质。

倪云林的生活只能绘制水平远小景,他不能像范宽的势头抵抗,不能也不过是一块像王蒙,像烟一样。

我也很喜欢看的金碧山水及工笔重彩人物,但我的画不来。

我的调色板的颜色像干净的水渴墨,淡墨,以的浅焦墨从墨。

一旦一个矮纸尺幅绘画早春野树里,认为我们需要一个绿色的小,我挤一点菠菜汁之上。

我的小说是喜欢我的画,逸笔草草,不求形似。

我的小说往往是发布焦急的电缆,更易于接受命运的短草案的。

书籍是提醒墨不集中,是非常难以计数的笨拙。

在这个情节的小说,“汪曾祺短篇小说”(北京出版社,1982年),一些思想和方法的区别是什么

这是很难说的。

几笔的努力,显著的变化是很难看到一个作者的作品。

到了我这个年纪,很难像青年作家会产生相同的飞跃。

我不喜欢毕加索,多变。

但是,相比较而言,也可以说些什么。

插曲的思想和情绪和活泼一些。

的插曲显然新颖的间接影响的十一届三中全会。

三中全会开了,全国人民解放的积极情绪,一些我的作品(如作为“受戒”,“大淖记事“)音活跃。

在固体建设社会主义的,现在是准备为全面的经济起飞阶段,人们转向思考高兴,我也不例外,和小说的内容变得平静,如果第一集新的更抒情,更哲学的这一套是我的工作和政治组织不严密,但我无法脱离政治。

我的回忆寄托到目前的社会政治背景有着密切的关系。

必须是在世界上,那么你可以升值。

留下一个大的政治和社会背景的作家来分析个人的想法,是不是很清楚,我认为这是唯物主义的方法,当然,这是说,是相对而言的,如果这一套小说是纳入前面的情节,情节纳入的集合没有非在一般情况下,两套是一个不缺乏积极性,还算厚道,20世纪80年代初的中国作家认为记录。

我更加自觉地风格,写在普通的,但我不能简单地平淡。

盲目平原,将流入的骨感。

紧身老化的迹象,我不是太旧了的衣服,我很愿意去结合的沉闷和奇绝。

我的语言是流畅自然,但会不时弹出老太太聊发少年疯狂的居民可以保证两个奇怪的句子,古句,形象,句子,甚至有点像外国作家写的句子与海洋的味道。

我几乎另一点是,我是更加自觉地吸收民族传统,有时简直有点像旧小说的叙事方法,但有时会突然来到小的现代主义技巧,意象,隐喻,是的转变,从外国来的,这与此前点是一件事。

奇,往往是一个小的海洋。

不过,我追求和谐,我希望解散,但也借鉴了外国文化的平原,他们可以揉在一起。

齐,杨以“醒脾”,但不能看着扎眼,“葛学生。

我63岁,不禁有一个“迟到”的感觉,但这个想法似乎也很灵活,希望能抓紧时间,然后写一个小。

被朋友画冬季菊花题诗一首:新的泡茶晚饭后烟雾从头短发的负面晴轩。

分行残留菊开幸运的是,留在中秋小年。

愿意互相鼓励,和我这一代的舒适性。

继续写下去,你应该写一个小的更深入,更重的东西。

序列。

1983年9月1日

花潮 李广田 读后感 500字

花潮读后感小卸花潮》“大天地”小卸花潮》,却有着一片“大天地”。

出于本能总是先找找与自己小孩有关的东西。

细读下来,有些失望,有些惭愧,同时也感到庆幸。

失望和惭愧是因为自己的小孩在上面找不到只言片语,庆幸的是小孩就读的学校从软件到硬件都可以说是一流的,他的老师比我们家长更关心他们成长。

在感受《花潮》之余,也感悟到一些道理,不要看到花的美丽,才想起去种花;不要吃到果子的甜口,才想起种树。

丰收的秋日是因为春天播种,成功的喜悦来自于种种的艰辛。

让我们一起帮小孩绘出他们的七彩人生。

——304班程霄远家长寒假里,和女儿一起阅读了宁围一小校刊《花潮》。

《花潮》中,小朋友发表的一篇篇文章体现了一个个天真无邪的心,也表现出了童年时期学习的主动性、坚韧性,一颗颗诚挚的心是多么善良。

也有,一个个家长和学生一起并写下读后感的故事,这些家长引导学生正确学习,健康成长方面给我们其它家长树立了一个好的榜样。

——304班张琳仪家长今日下班回家,孩子拿出学校发的校刊——《花潮》,让家长看后写读后感。

当时觉得非常恼火,对孩子一顿教训,为什么学校会让家长做作业呢?后来静心地回想,老师叫家长看报刊肯定有道理的。

吃过晚饭,仔细地看过一遍,心中非常惭愧,原以为读书只是孩子个人问题,成绩好坏是取决于孩子的天赋,与家长无多大关系。

摘抄一篇作文里的好段,200字,并写100字的读后感,写摘抄文章的题目,好的加20分

读后感的写法 (摘抄)写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。

其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,象公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。

但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。

只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

怎样写读后感 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。

如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

(2)亮明基本观点。

选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。

这样的句子可称为“观点句”。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。

“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。

初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(3)围绕基本观点摆事实讲道理。

这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。

这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(4)围绕基本观点联系实际。

一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。

要做到这一点,必须善于联系实际。

这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。

联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。

傅雷家书摘抄“烽火连三月,家书抵万金。

”书信作为万里相隔的亲人之间维护感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义,而对一父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。

读后感看完《傅雷家书》后,我认为这是一部充满着父爱的教子篇,字里行间都体现出傅雷对儿子的爱。

《傅雷家书》中曾提到:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙地gossip,而是有好几种作用的,第一,我的确把你当做一个讨论艺术的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时,也可以间接传给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论是在做人方面还是在生活细节方面,在演奏姿态方面。

”贯穿全文都是想让傅聪知道国家的荣辱,艺术的尊严,能用严肃的态度对待一切,做个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情流露于字里行间,给天下父母儿女强烈的感悟。

傅雷和傅聪的家书给了我很多启示,许多父母只知道严格地管教自己的儿女,却忽略了与他们做朋友和他们交流的最好方法,他们迫切地望子成龙,望女成凤,却不知道他们的这种做法只会使子女的心态扭曲。

有些家长盲目的模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法可他们想过吗

他们有傅雷身上的品质吗

光学傅雷的一个“打”字,打得出好结果吗

于是孩子们尝到了辱骂、拳头的滋味,尝到了在压力和恐惧下学习,孩子们的金色童年因此而变得黯然失色。

傅雷悟出来了,他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

家书中已相当多的篇幅谈美术,谈音乐,谈表现技巧、艺术修养等。

不管是傅聪去波兰留学获得国际大奖,还是后来赴世界各地演出,傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点,特别是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画,雕塑等艺术门类中汲取营养,提高自身的艺术修养。

这本书以父亲的口吻循循善诱,读起来很亲切,既饱含了对儿子的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严,细细品味,不难体会到傅雷望子成才的良苦用心,他的家书就像一盏明灯,照亮了傅聪前方黑暗的道路,引导傅聪走向光明的未来。

急求

汪曾祺散文读后感,600-800字,要高品质,谢谢了@

我这里有一篇汪曾祺的读后感,不知道算不算好,我不想把它放到网上,你留下个邮箱吧,我给你发过去。

朱自清散文 儿女 的读后感

《儿女》是《朱自清散文》中的一篇,讲述的是朱自清先生从青年到中年这一段时间对待儿女的态度的变迁。

  青年时代,朱自清在胡适之先生的一本书中见过这样一条,说世界上有许多伟大的人物是不结婚的;文中还引用了培根的话,“有妻者,其命定已。

”这让他吃了一惊,仿佛如梦初醒。

可是,朱自清19岁那年就已经由家人做主取了媳妇,而且紧接着来了五个孩子。

光天天的午饭和晚饭就如同两次潮水一般,饭前你来他去地催着“开饭”,接着往返抢着搬凳子、争座位,你打我闹;饭桌上你要小碗他要大碗,这个要干饭那个要稀饭,笑声、叫声、闹声阵阵袭来,妻子安慰无效时不得不由当父亲的大声呵斥来征服。

礼拜六、日时常摊开书竟看不下一行,提起笔写不出一个字。

叶圣陶喜欢用“蜗牛背了壳”来比喻他,有些亲戚笑话他“要剥层皮呢

”那时的他正像一匹野马,无法容忍这些家庭的累赘,不自觉地随时在摆脱着。

长子阿九一不见母亲或者见到生人就会哇哇大哭,对于这一点,血气方刚的朱自清十分懊恼,有一回竟特地将妻子骗出去,关了门将孩子按在地上打了一顿。

第二个孩子阿菜两周岁的时候,也是因为缠着母亲的缘故,做父亲的将孩子紧紧地按在墙角落里,直哭喊了三四分钟,后来还生了好几天病。

他曾经给叶圣陶写信,说孩子们的折磨实在无可奈何,甚至想自杀。

这虽然是气话,但从中可以看出朱自清年轻时的确因为孩子的吵闹、顽皮而十分痛苦。

  但是,随着年龄的增长,少年的锋棱渐渐磨钝了,朱自清对待儿女的态度发生了转变,变得能够忍耐了,并逐步开始反思自己的育儿态度,认为自己从前是一个“不成材的父亲”。

老父亲来信时说起阿九:“我没有耽误你,你也不要耽误他才好。

”就为这句话,他哭了一场,悔恨自己不像父亲一样仁慈,悔恨自己不该忘记父亲如何对待自己和兄弟。

他开始回忆,孩子们年幼时相对于别人家的孩子来说,似乎的确非凡不安静,但这大约是因为自己抚育不得法的原因,从前一味地责备孩子,让孩子代自己负起责任,未免太可耻和残酷。

他开始体会拥有孩子时那正面意义的幸福:“五个月的阿毛张开没牙的嘴咯咯地笑,笑得像一朵正开的花;”三岁的闰儿是个小胖子,“短短的腿,走起路来蹒跚可笑”;因为工作缘故,没有按原来说定的时间将远在扬州与祖母一起生活的阿九和转儿接回北京,心中很是挂念,想着“小小的心儿,怎样忍耐那寂寞来着

”  好朋友丰子恺和叶圣陶等人都非常关心子女的成长,面对他们,朱自清非常惭愧,他渐渐觉得自己对于子女应该负起一定责任。

可是在一个动荡不居的时代,孩子还年幼,很多事情必须交给将来去定夺,但是一代文学大师认为自己此时能做的是从小处着手培养孩子的基本力量——胸襟与眼光。

光辉也罢,倒霉也罢,平凡也罢,让他们各尽齐能,只希望自己从此能好好地做一回父亲。

  阅读着《儿女》一文,我似乎看见一位年轻教师逐步走向成熟、稳重,有一根弦一直在我心头响着:作为教师,应少一些急躁,多一些宽容,从小处着手,培养孩子的胸襟与眼光。

任小小的幸福读后感

小时候,小是软乎乎的棉花糖,颗可以养很大的“巨无霸”一条印着碎花的连衣裙,是学校门口两块钱一瓶的橘子汽水;长大后,发现小幸福可以很简单。

是难得可以打一个盹的午后,是门口阿姨熬得很香很浓的粥,是写作业时妈妈送来的茶香浓郁的茶,是每个早晨从枝叶缝隙间漏下来的阳光……甚至,是每天家中的一顿晚饭。

北方的冬天,天总是黑得很早。

路边匆匆而过的行人的脚步声,街上极速奔驰的汽车的掠影,奏出了一首“回家”的歌谣。

袅袅炊烟从万家灯火中徐徐升起,饭菜的香味,家人欢笑的声音,都源源不断从一户户人家中传了出来。

凛冽的寒风如锋利的刀刃一般,划过我冻红的脸颊。

快到了,就快到了,家中热腾腾的晚饭,父母温柔的笑容,都在不远处等待着我,想到这里,寒风好像渐渐离我远去了,华灯之下,路边的松柏树尖,仿佛开满了满树满树的期待的花,随着我脚下自行车踏板的一上一下,落满了我小小的心。

远远地,远方一点熟悉的橘黄色灯光照亮了这深不见底的夜景——是家里的灯光

到了,我就要到了

带着欣喜,我打开了那扇熟悉的门。

像“润物细无声”的一场春雨,像“阳春布德泽”的一缕日光。

有了社保卡,百姓喜开颜;有了社保卡,日子尽善美。

它就像一种小小的幸福……生活是一杯平淡却不无味的白开水,看似寡淡无常,却可以泡出清香的花茶,煮出醇厚的咖啡,酿出浓郁的烈酒。

在平淡如水的日子里,别忘了给自己添两匙唤作小幸福的香茶,看似微不足道,但足以使你的人生芳香四溢。

在淡淡的日子里,我有自己小小的幸福。

八月桂花读后感800字

同求,到语文得了【P2】 不正题目没有正确突出新闻的主要内容,表述不。

《四宝》 1、 A 2、 合理,理由(这样写更能突出文章的主要内容,更好的对文章进行表述) 望月怀远 1、 表达诗人对远方之人殷切怀念的情思。

\\\/ 2、 灭烛怜光满,披衣觉露滋。

【P3】智力快车 1、水浒传 红楼梦 儒林外史 2、王国维 3、苏轼 欧阳修 李清照 李白 4、获得高级学位的学术性高级人才。

5、十八 十五 百分之一 六十六 十二 【P4】 1、色盲 有色的感觉 具有辨色能力 比哺乳动物高明的辨色能力 2、不一样,第一个如是例如的意思,表示列举;第二个如是“像,相似,同什么一样”的意思 3、灰色生活在文中指猿猴因为是色盲,所以他眼中所看的所有物体都是灰色。

这样写能够突出猿猴与人类的区别。

4、作比较的句子是“除了某些过惯了……有色的感觉”这样写能够突出表明由于生活时间的不同,所以虽然都是鸟类,但是因为生活时间的不同,过夜生活的鸟类所看到的世界与其他的是不同的。

5、人,能感可见光(即七色光);夜行鸟类能感红外线.;某些鸟类能感紫外线. 【P5】《爱有时很简单》 1、 一家人互相让菜,尊老爱幼,亲情洋溢; 丈夫烧面片汤给勤劳的妻子吃 父母教育帮助考试失利的孩子 大家帮助残疾人 2、题目中说简单,一方面是指如果生活中要有爱其实很简单,只要我们有想爱,有爱;另一方面也告诉我们有的时候看似简单的事情,却很少能有人做到,发人深省。

3、本文的结构是并列式的。

漫画天地 1、 说明性文字 这副漫画表明了环境污染对人类所造成的危害,表现了人类对森林的乱砍滥伐所造成的最终结果。

如果人类继续这样做下去,那地球上的植物或许就只剩最后一片叶子了。

2、 画意 表现了作者对环境污染的痛恨,以及对环境保护的迫切性的需求。

号召我们大家能一齐来保护环境,保护地球。

3、 写文章 题目可以为《最后一片叶子》、《最后的植物》…… 内容自拟 参考: 森林,是我们地球不可缺少的一部分,可是因为人类的乱砍乱伐,导致森林面积急剧下降,造成了很多自然灾害。

就说北京前几年的一次沙尘暴吧,到现在我还记忆犹新。

记得在几年前,我目睹了北京突如其来的沙尘暴。

那天早晨,我一醒来,就觉得屋子里的沙子很多很多,几乎喘不过气来。

所以我就想开窗通通风,认为那样空气会好一些,于是我迷迷糊糊地把窗户打开,一阵黄沙迎面而来,我的脸上就被蒙上了一层厚厚的黄沙,呛得我直咳嗽,我用一只手赶快把脸捂上,另一只手连忙关上了窗户。

“咳,咳,咳

”我大声地咳嗽起来,这才清醒了过来。

我往窗外一看:我看不清白鸽的身影 ,昏黄的天空笼罩着影影绰绰的楼群。

“哇,太可怕了,这是怎么回事

”我惊讶地叫着。

我穿上衣服,打开电视,正巧,电视上正在播新闻:“观众朋友们,大家好,欢迎收看新闻。

今天,北京遭遇了很强的沙尘暴……”我恍然大悟,关上电视,顶着风沙,跑到了阳台上,往楼下一看:简直是“平沙莽莽黄入天”,一场沙尘暴正袭击北京城,漫天黄沙把天空染成了橙红色,浓重的土腥味让人们的呼吸都变得困难;看不清前方的路程,公交车亮起了车灯;行人蒙上了沙巾,抵挡扑面的沙尘。

那天,妈妈本来说要带我去公园玩的,没想到因为一场突如其来的沙尘暴而去不了。

后来,我查了百科全书,从而了解到:沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象,它的形成与森林锐减、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系。

其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是沙尘暴频发的主要原因。

沙尘暴作为一种高强度风沙灾害,并不是在所有有风的的地方都能发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区,才有可能发生沙尘暴。

在我国西北地区,森林覆盖率本来就不高,贫穷的西北人民还想靠挖甘草、搂发菜、开矿发财,这些掠夺性的破坏行为更加剧了这一地区的沙尘暴灾害。

裸露的土地很容易被大风卷起形成沙尘暴甚至强沙尘暴。

这些资料都显示出:我们北京遭遇的沙尘暴其实就是因为人类过度的砍伐森林而造成的。

而乱砍树木也不只会造成沙尘暴,还可能造成泥石流、全球变暖、动物灭绝……要用树木的地方也实在是太多了,比如:一次性筷子、报纸、家具……我们砍伐一棵大树只要用几秒钟,但是这棵如果要长成苍天大树,又要用多少年的时间呢

风和日丽时,我们心里往往只有诗兴,绝没有环境;到沙尘窒息着我们时,我们才觉得环境重要。

纵使生态在人们的抢救下发生逆转,大自然的创伤弥合也需要几年乃至几十年的时间。

因为保护森林非常急迫, 所以, 只有全社会重视起来,行动起来,从我做起,从现在做起,精心呵护气候环境,才能减少和减轻天气气候灾害,地球也才能变得更加清新怡人,我们才能在这块土地上舒畅自如地呼吸。

【P7】飘香人生 1、 高三那年,门卫大爷每天都多等我一个小时才关门。

2、对门卫大爷守侯我的感激之情 3、因为没能在大爷有生之年亲口对他说谢谢。

假如我是你,会想到老大爷在儿孙的陪伴下走完了他的岁月也是幸福的,老大爷对我的帮助我无法报答,但可以学着老大爷的那种质朴精神帮助其他人。

心理活动:有些惋惜不能对老大爷说声谢谢。

4、像桂花般质朴,能够无私帮助他人的人才有人生的意义。

【P8】小小辩论台 要读名家名篇,这样会让自己有较高的起点,也能对自己进行基础价值观培养,形成一定的文学素质。

语言运用天地 第二句 启示:当困难在我们面前时,我们不应该躲避,而应该勇敢地去面对,寻找解决问题的方法。

如果使用得好,书是最好的东西;如果滥用了,书就是最坏的东西——爱默生 启示: 我们要想获得成功,要不断的去付出,不断的去探索,一分耕耘,一分收获。

名著阅读 水浒传 武松 武松打虎 光明磊落,敢作敢为 写作天地 参考作文 《难忘的教训》 有一件事发生在我二年级放暑假的时候,至今我仍记忆忧新。

那年,放暑假了,妈妈把我关在屋子里,让我预习下学期要学的生字,我看到别的小朋友都在院子里玩,就我在佳丽学习,我越想越来气,便拿上皮筋到院子和小伙伴们玩。

到了中午,我回到家里假装看起书来。

妈妈回来第一眼就看见我在学习。

便开玩笑说:呀、今儿个太阳从西边出来了。

我听了心理美滋滋的,心理在说:少壮不努力,老大徒伤悲嘛,啊

弄虚作假也不错,不但玩个痛快,还能得到表扬,真是一举两得。

于是,我整个下午都在看电视,妈妈下午快下班了,我马上把电视机关了,装着一本正经的样子看起书来。

吃过晚饭,妈妈说:“洋洋,生字预习的扎样了

”我回答说:“还不错。

”妈妈接着说:“那就考考吧”什么什么、、、

我下了一跳,心理想这回可糟糕了。

这时我灵机一动,想了一个好主意。

便跟妈妈东拉一句,西扯一句。

可妈妈硬是不吃这一套。

又催促着说:楞着干吗

取本子和书。

我一边走一边想,乍办

乍办

对了练习本上不是已经抄了一边生字吗,有办法了。

我把课本提递给了妈妈,把练习本偷偷藏在底下。

妈妈坐在沙发上考,我坐在写字台前写。

前两个字我都会,可是接着一连五六个我都不会,便把练习本拿出来抄,我心理乍都不安宁,提心吊胆,这回,我可知道做贼心虚的滋味了。

不知什么时候,妈妈已离开沙发站在我的身后了,我却全然不知,还在起劲的抄着。

你、、、、、、,我回头一看,妈妈已气得满脸通红。

心理想,不知到这回妈妈又该乍样体罚我呀,只见妈妈顺手拿了扫帚,照着我的屁股很很地打,一边打一边说,让你不听话,让你说谎,我倒是不觉得疼,只是感到羞愧,心里真不好受。

自从哪次挨揍以后,我再也不做那种投机取巧的事了,再也不说谎了,我开始努力学习,逐渐有了进步。

这件事给了我一个深刻的教训,所以,我至今记忆忧新 【P10】阅读长廊 1、 代词,代替人或事物,本文代老虎 介词,在 向来 助词,把行为对象提前表示只这样做 代词,代替人或事物,这里代猫 把 全,都 没有 2、 一日步行进山,遇见老虎就赤手将它打,扛着老虎回来,而且常常是这样。

焦没有办法了 只好望着墙发呆了。

3、尺有所短,寸有所长。

【P10】语言运用天地 1、 小溪超越岩石,为大海添加了一份激人永恒的力量 超越了严冬,鲜艳的花朵定会覆盖生机勃勃的春天 超越了自我,烦人的苦恼定会被抛弃遗忘 2、 天展三春景 地舒四冬色。

2 吉祥如意九州乐, 恭喜发财万民笑。

3 爆竹千声除旧岁 烟花万朵迎新年。

4 欲知千古事, 还看万年史。

5 山好水好风光好好景永驻, 国好家好社会好好世长兴。

6 日丽风和到处春花皆烂漫, 月朦雨柔人间夜色皆迷醉。

7 绿水青山风景这边独好, 银装素裹大地如此妖娆。

8 三强韩赵魏, 七国争天下。

【P11】生活表达 参考作文 小时候,我还不知道什么是牵挂,只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。

但随着自己不断的长大,才知道牵挂就是思念,是对亲人最真切的亲情表达。

我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。

每次去爷爷都会笑呵呵地对我说:“想爷爷了没有

”“想了。

”我好像在应付差事似的说着,说完便去玩了。

那时,我觉得很奇怪,爷爷为什么总要问我想他了没有,不是才一个星期没见面吗

但我哪里知道,在这一星期我玩的时候,爷爷却在家里牵挂着我。

我了解牵挂的时候,是在每次奶奶给我打电话时。

奶奶每次给我打电话时,都会问我饭吃了没有、身体好着没有、每天早上喝牛奶没有、学习怎么样……每次我都会想,我上个星期不是都说过了吗

怎么还要问。

每次我总会迫不及待地说:“噢,好,奶奶再见。

”而奶奶听完后,先是迟疑一下,然后说一声:“好。

”最后放下电话。

后来我才明白,奶奶是想通过电话传达她对我的牵挂、对我的思念,而我却总以为她很唆,总想挂断电话。

我学会牵挂是在一次爷爷生病的时候。

那天我去看爷爷,进门后却看见爷爷躺在床上,我问奶奶,爷爷怎么了

奶奶说爷爷这两天不舒服。

我问爷爷想吃点什么,爷爷说他只想吃点面包。

听到这,我便向门口走去,奶奶问我干什么去

我说去买面包,奶奶说买点普通的就行了。

在车上我想,如果买普通面包就可以省下钱去买书看,但最后我还是停留在一家很好的面包房前,走进去挑选了一些爷爷最爱吃的面包和点心。

虽然很贵,但我却很高兴。

回到家,我把面包和点心拿给爷爷吃,爷爷开心地笑了。

从那以后,奶奶逢人就说这件事,说我懂事了。

原来牵挂就在我们身边,只要用心去体会,就会发现它的真正含义。

【P12】 1、 永远面对着太阳,象征着人永远朝向自己的信仰不管世界怎样变化永远要找到自己的方向。

2、 寄托了作者追求光明,追求自由,勇敢的与坎坷与苦难作斗争。

3、 或许有坎坷,或许有灾难,但是只要我们有勇敢做斗争的精神,只要我们追求光明,向往自由,最终我们将会获得成功。

【P13】摆渡自己 1、真谛:最后一句话 2、渡口:困难 河岸:成功的彼岸 船:努力的方式 摆渡:努力去成功 3、写作之船胜亡 思想之船探宇宙 通过举例告诉我们只要勇于面对困难,勇敢的与其作斗争,一切苦难终将灭亡。

海伦凯勒先天高度残疾,她为自己折了一只写作号,走向了光明世界。

4、 无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。

【P14】古诗苑 对答如流 源远流长 不同凡响 一衣带水 夏: 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 秋: 红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星 冬: 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

【P15】 句号:人生应该是个句号,圆满又充实…… 逗号:人生应该是个逗号,总有未完的续,总有未完的机会,希望。

当面对往事的失败时,要努力让逗号下文绚丽夺目。

冒号:人生应该是冒号,给人提示,给人启迪,引人思索。

在冒号后面写上人生的感悟,人生的启迪。

引号:人生应该是引号,要把人生最有意义的才能引来。

努力让人生有意义。

省略号:人生应该是省略号,省略号里的点不是最重要的,省略号前面的幸福、健康、正直、诚信才是最重要的。

人生就应该省略些,不要拿起财富、金钱就失去最宝贵的

生活表达 风景这边独好 参考 中山陵位于南京城东北方向的紫金山上,是革命先行者孙中山先生的陵墓。

8月4日早上我们来到了中山陵的大门。

最先映入我眼帘的是一个重30多吨的大鼎,在大鼎的后面是一个大牌坊,牌坊上面刻着由孙中山先生题写的“博爱”两个大字,所以又称作博爱坊。

走过博爱坊,就是长达800米,宽30米的墓道,墓道两旁植满了高大挺拔的松树。

我们走了好半天,花了好多力气才走完了墓道,来到了后面的山门。

穿过山门到达碑亭,中间是中国国民党给总理孙中山先生立的一块碑,碑亭的顶上是国民党的党旗“青天白日旗”。

我在这休息了一下,看到了长达800米的墓道十分平坦,而到了山门这里变得非常陡直,以及中山陵后面的山峰,终于知道了中山陵为什么修建在这里的原因,那就是因为这里的地形如同一把椅子,中山陵就修在椅子之上,表明孙中山先生希望国民党要稳坐江山。

碑亭的后方就是陡直的台阶了,妈妈叫我数一数有多少级台阶,于是我一边上台阶一边数,由于我上得太快,数掉了许多级台阶,所以直到后来才知道一共有392级台阶。

爬完了392级台阶,我们又来到了灵堂。

灵堂的三个门上面刻着“民生”、“民权”、“民主”,妈妈告诉我这是孙中山倡导的“三民主义”。

灵堂里面立着12根大理石的柱子,正中是一位意大利雕刻家用汉白玉雕的孙中山先生的坐像,此时的孙中山先生手中正拿着民国政府的建国大纲,目视着前方,好像正在想着什么。

这尊雕像,雕的栩栩如生,甚至衣服上的花纹的清晰可变真像电视里看的孙中山先生。

灵堂两边是总理孙中山先生与民国十三年四月二十四日题写民国政府建国大纲,抬头向上望去,灵堂顶上也是“青天白日旗”。

接着我们有走进了灵堂后面的圆球形的墓室。

墓室的顶上贴着蓝色的琉璃瓦,琉璃瓦上面照样映着“青天白日旗”。

墓室正中间的地下是一副铜棺,里面躺的就是孙中山先生的遗体,铜棺上面有一个大理石雕的孙中山先生的卧像,雕的也十分精制,丝毫不亚于灵堂里摆放的那尊坐像。

我又绕过灵堂和墓室,来到后花园,这里有有关于中山陵的展览。

从展览里我知道了中山陵是由毕业于清华大学建筑系的设计师吕直彦设计的,为了设计这个吕直彦花了3年时间,用尽毕生心血而完成的。

他这个中山陵的设计也有一定寓意:整个中山陵的样子就好像一个警钟,以警示后人。

据资料介绍中山陵位置的选定,是孙中山先生在一次打猎中大致圈定的,孙中山先生去世后,宋庆龄、孙科以及国民党的一部分人员来到紫金山,选定了具体位置。

看完了中山陵,我有去了明孝陵,明孝陵是明朝的开国皇帝朱元璋的陵墓,虽然是皇帝陵,但和中山陵相比之下,显得并不气派,甚至有些破旧不堪。

我现在不得不承认,中山陵是多么的雄伟壮观,真不愧为世界文化遗产。

政治 【P56】 1、自己听 自己记 不提供答案 自己的收获 不提供答案 【P57】奔跑的母亲 读后感 参考 为爱奔跑 ————读《奔跑的母亲》有感 “有一个贫穷的农村家庭,母亲为了让6个孩子能上学,日日夜夜地练跑步,希望能参加马拉松大赛,得到奖金。

由于努力被一名教练选去专业训练,不久母亲的努力终于让她的愿望如愿已偿,她赢得了胜利得到了那笔奖金。

当记者问她为了什么奔跑时,她回答说:我必须赢,我需要这奖金。

这能让我的孩子们上学。

”这篇文章叫《奔跑的母亲》。

我一口气读完这篇文章,整个心被浓浓的母爱感动。

多么淳朴的语言啊

“为了我的孩子能上学。

” 啊

世间最伟大最无私的爱是母爱。

奉献和牺牲是母亲一生的写照。

母亲,是上帝赐与我们的天使。

自从我们在她的身体里孕育的时候,就开始了对我们一生的呵护和关爱。

当我们叫第一声“妈妈”的时候,迷人的微笑在她的脸上荡漾;当我们伸着小手扑蹒跚着脚步扑向她的怀抱时,那宽阔的胸怀毫不吝啬的邀请我们来;当我们用蜡笔画出第一个灿烂的太阳时,圣洁的光辉闪耀在她慈爱的双眼……… 我看了很多称颂母亲的诗歌、文章,听了很多赞美母亲的歌曲,可我仍被“奔跑的母亲”感动。

对这浓浓的母爱,我们应该以什么来回报

鲜花

贺卡

还是……不,我们就用我们灿烂的一生,用我们多姿的生命来回赠吧

我不知道那“奔跑的母亲”的孩子回带着怎样的心情走进课堂,但我相信,他们一定会努力学习,在学习的跑道上“奔跑”,去感谢母亲,去追随母亲,用美丽的人生回报母亲,回报母亲对他们的呵护与爱

这位母亲是坚强的,她选择了人们最薄弱的一面——缺少毅力来考验自己,她不仅仅是跑马拉松,她也是在完成她人生的马拉松——决不放弃。

我的妈妈并没有做这位母亲做的“大事”,但我仍从很微小的地方感受到她给我的爱:夜晚看电视时为我披上一件衣服,冬天为我送上的热果珍,餐桌上为我夹上一片肉,睡前的一个吻……这一切构成我幸福的童年,对妈妈无近的依恋。

不久的将来,我也要接过爱的接力棒,继续为爱奔跑

父母为自己做的事情的简单记录 不提供答案 亲子沟通 不提供答案 〖母爱无价〗 1、 回家的真正原因是她感受到了母亲对她的爱,知道了自己的不对,想到了对母亲的感激,以及母亲对自己无私的付出。

2、 如何处理 答案不提供 【合作共赢】 1、①针对小华认为分工不公平,自己承担的任务太重的想法,可告诉小华公平是相对的,没有绝对的公平;完成实践活动需要小组成员的分工与合作,完成各自任务,发扬团队精神。

②针对小华认为小组内有自己不喜欢的同学而不想参与活动的想法,可告诉小华每个人都有优点和缺点,应学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,学会与不同的人合作;应学会团结协作,相互配合,团结的集体才有凝聚力和战斗力。

③针对小华认为保护历史文化是大人的事,参与活动会耽误学习的想法,可告诉小华保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。

我们应该成为民族文化的传播者、弘扬者和建设者;同时积极参与班集体活动能促进个人不断成长。

2、①你知道明孝陵是哪年成功申报世界文化遗产的 ②你知道明孝陵是我国历史上哪个皇帝的陵墓 〖亲历奥运〗 (1)自信 (2)智力成果(或知识产权) (3)①奉献爱心,承担责任 ②参加实践,完善自我 ③开阔视野,扩大交往 (4)①文化具有多样性和丰富性 ②感受到中华文化的博大精深 ③各种文化应平等交流相互尊重④应提高文化的认同感 ⑤中华文化应在继承中创新 数学,英语没找到

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