求 《胡适传》的读后感两篇
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谢谢，好的给分
《胡适传》读后感 今日完读《胡适传》，一代哲人，为民主、自由而奋争，为国难、民穷而奔波，尽一个知识分子的应尽责任，作为新文化运动的发端人、领军人物，一度曾任驻美大使、北京大学校长的胡适，终生索求，不能实现自己的政治主张。
堪有孔子之“明知不可为而为之”的风骨，其主张的民主、自由、人权的思想及怀疑的精神，他的大胆假设、小心求证的治学方法，至今令学人深思。
时代进入二十一世纪，正如所言，该是为其正名的时候了。
“说实话，新文化运动他是有功劳的，不能一笔抹煞，应当实事求是。
到了二十一世纪，那时侯，替他恢复名誉吧。
”蒋介石送挽联称其为：“新文化中旧道德的楷模，旧伦理中新思想的师表。
”当是对其比较确切的评价。
读《胡适传》有感 百无一用 2008-07-30 00:08:40 来自: 百无一用(一生负气成今日，四海无人对夕阳) 读罗志田新版胡适传，上载胡适初到美国留学时，享受的是美国归还的庚款补贴，数额不菲，除接济家中外，甚至还雇了一个佣人。
胡适常对人言，吾等留学生，在外代表炎黄子孙，不可只图省钱，而须处处注意吾等形象，免为西人歧视也
自己留学在外，对胡适当年此言有直接的体会。
身边的一些中国学生，千方百计地省钱，自己衣食节省无可厚非，但寻机贪图小便宜，遭外人背后议论，实在令人为之汗颜
我是农村里走出来的孩子，当然不会挥金如土，但因对自己的生活质量有一定要求，而且相信千金散尽还复来，决志不做金钱的奴隶，所以衣食住行各方面都只求称心，不图省钱，由此虽落下个“懂得享受”的恶名，也不以为意。
但即便是如我这般消费，每个月的奖学金还是能颇有结余，而一些中国学生想着靠省下的奖学金将来买房买车，实在令人不解。
且不说现在房价已涨，省下的钱实在杯水车薪，买不了几平米，就算高瞻远瞩，未雨绸缪，也应该是在学业上用功，将来谋个好差使，拿高工资，那才是真正的治本之道。
——胡适当年回国到北大任教的时候，也没听说兜里带了多少钱回来啊。
活着应该享受每一天，年轻的时光更是弥足珍贵，为了三十岁之后的事情，亏待自己大好的年华不说，还养成个小器爱占便宜的毛病，甚至于有失国人脸面。
两相衡量，实在觉得不值。
胡适被后人誉为一代大儒，社会导师，大学问家，学贯中西，但其实他的国学功底一部分是在出国前奠定的，另一部分则是回北大后“补课”的。
在美国的几年，据罗织田推测，可能并没有认真读多少书。
先是在康奈尔，书没读好，倒是成了校内小有名气的演说家。
后来转学到哥大，应酬不减反增，平均每天要写好几封信。
记得以前读胡适的留学日记，他常自责不安心读书，朋友来信中也常劝他好好读书。
说胡适在美国没有读书自然不可能，但从日记中按图索骥，其这一时期所读之书，要是比起陈寅恪吴宓等来，就显得黯然了。
胡适日记中记载其与友人打牌、喝酒，动辄半天，多不甚举。
如此留学之胡适，后来竟能得享大名，成为引领时代潮流之人物，虽有时势造英雄的因素，更重要的是胡适本身聪慧过人，又早怀做“社会之导师”之宏志，为此亦做了相当的准备。
胡适读书博杂而不精，自己亦承认此为生平大过，但要成为一代之精神导师，必须是个通达之才，而不能只是一个专功之家，而胡适于专业学习之外尤关注现实政治，实为其归国后呼风唤雨奠定了基础，这些又是陈寅恪吴宓等所不及的。
读至此，不禁想，“浪子回头金不换”，胡适虽在美国虚度了些时日，但后程发力，终成名山大业。
但当年，中国虽处内忧外患之中，没拿学位的胡适尚可回北大任教，既而掀起一次影响深远的思想运动，且在其后的岁月中纵横议论，针砭时弊，还差点参选了总统，其一生可谓传奇而多彩。
试想今日回国之留学生，虽有绝世之才干云之志如胡适当年者，安得成就如彼之洪业乎
思之不禁 “西北望长安”，一声叹息尔。
重读《胡适传》有感 转发 评论 2007-02-28 12:02 最近在单位整理东西，无意间看到了多年前《光明日报》连载的白吉庵先生著的《胡适传》，便再次拜读了一遍。
记得当时每天拿到报纸后的第一件事，就是把连载的《胡适传》剪下来。
今天许多人对胡适可能比较陌生了，因为他生活的年代已经离我们比较久远了。
但是，在中国近、现代史上，胡适绝对可以称得上是位赫赫有名的人物。
他和陈独秀一道，是中国五四运动时期新文化运动的发起人，也是中国现代白话文学第一人。
我十分敬佩胡适的人品
敬佩他的清正廉洁
敬佩他的骨气
敬佩他的才学
胡适和母亲包办的年龄比他大、且识不得几个字的原配夫人江冬秀（小脚，即缠足）白头偕老，以他的身份地位和才华能力，在当时的社会条件下，完全可以再娶第二、第三房姨太太，或抛弃原配，找个年轻貌美的。
所以，从这一点看，他比鲁迅强。
胡适的清正廉洁、他的骨气更令人钦佩。
在抗日战争期间，他任四年驻美大使，离职时银行存款只有1800美元。
长期在美国生活，但不愿加入美国国籍，拒绝接受美国人在住宅等方面的馈赠。
在他花甲之年，国民党台湾当局送给他六万美元，被他全数退回。
我印象最深、也是我最欣赏的，是胡适曾经对年轻人常讲的一句话：你要想有益于社会，最好的法子莫如把你自己这块材料铸造成器。
胡适晚年在台湾某大学为即将毕业的大学生们进行的一次题目为《一个防身药方的三味药》的演讲也非常经典。
他送给即将步入社会的大学生们“三味药”：第一味药是“问题丹”，年轻人应总要寻找、思考几个麻烦而有趣的问题，并想方设法地研究解决；第二味药是“兴趣散”，每个人除了本职工作外，都应有几个业余爱好。
他认为：这种非职业的玩艺儿，可以使你的生活更有趣、更快乐、更有意思。
有时候，一个人的业余兴趣、爱好也许比他的职业还重要，还富有成果；第三味药是“信心汤”，年轻人必须自信，要坚信自己能够干成一些事。
他说：努力是不会白费的
读《胡适传》有感 (2011-10-10 15:40:16) 转载▼ 标签： 杂谈 有的人一生平平淡淡，有的人一生轰轰烈烈，有的人一生庸庸碌碌。
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看着胡适走过的人生之路，想想现在的我，总是觉得生活很无聊，从来都不发言，从来都不写文章，从来都不广交友人，也从来都不上心于学术，我只是静静地对着电脑，偶尔玩玩游戏，偶尔发发呆，偶尔拨弄自己的头发，偶尔担心自己的作业没有写完。
时间就这样在我这无数的偶尔中流失，流失了又开始后悔自己什么也没有做，我的生活似乎陷入了一种恶性循环。
胡适大学和读研期间可不是这样，他研究学术，发表演讲，研究政论，发表己见，想着怎样去救过，怎样去顾家。
当然我不能和他比，只是有句话叫做只有站在巨人的肩膀上才能走得更高更远，我想我必须要求自己朝着这个方向努力了。
不管晚不晚，我希望我也能有一番作为，能严于律己。
感谢胡适，感谢老师
浅读《胡适传》 (2009-03-01 19:12:57) 转载▼ 标签： 胡适 家庭教育 杂谈 分类： 2009 在我的记忆中，胡适这个名字只是在历史书上看到过。
过分的轻描淡写，是我对这位名人的关注并不多，仅仅是知道他曾经是北大的校长而已。
不像鲁迅，几乎每一册语文教材都有一篇鲁迅的名作，这就自然而然地对鲁迅了解更深了。
想去了解胡适，是从教育学课堂上认识到教授对胡适的崇拜开始的。
因为对一个人尚未有基本的了解，所以并不敢轻易去读胡适的文章，只是借了本《胡适传》来看看。
《胡适传》总共十二章，比较详尽地介绍了胡适先生的一生。
可是由于种种原因，在写这篇读后感之前我仅仅看了前两章，也就是仅仅是了解到胡适先生在留学美国前的那段日子里的事。
其中感触最深的是胡适先生对家庭教育的见解。
胡适先生在十几岁便已经认识到家庭教育的重要性，对此他曾经发表过相关的一些文章，例如《敬告中国女子》和《论家庭教育》。
他认为：女子接受教育是非常重要的，因为这关系到其孩子的家庭教育问题。
有一位受过教育的母亲，才能使其孩子有更好的家庭教育。
胡适先生还引用“三岁定八十”、“山树条，从小湾”说明了：一个人小的时候最是要紧，将来成就大圣大贤大英雄大豪杰，或是成就一个大奸大盗小窃偷儿都在这“家庭教育”四字上分别出来。
胡适之所以如此重视家庭教育，我想这必定是从自己的成就和别人的成就的对比中，以及自己母亲和别人母亲的教育的对比中总结出来的。
胡适四岁就丧父，母亲二十三岁就守寡，但是胡适并没有因此而失去良好的家庭教育。
相反，母亲对其在做人上的严格要求以及在求学上的大力支持，使得胡适渐渐地卓越于其他的孩子。
胡适先生曾经说过：“在做人这一点上，我的恩师就是我的母亲。
”在《胡适传》中清楚地写到：“每天天刚亮，就把他（胡适）叫醒，披上衣服坐着，然后训诫他说：昨天做错了什么事，说错了什么话，要他认真改正;并且要他认真学习。
又是向他讲述父亲的种种好处……”、“平时胡适在家做错了事，母亲从不在人前责备他，而只用严厉的眼光一瞅，胡适就吓住了。
到了晚上人静的时候，他母亲才关起房门教训他……”相比之下，胡适的嫂嫂们对孩子的教育就显得那么的愚蠢，她们总是在不顺心的时候拿自己的孩子出气，骂给别人听。
胡适先生的父亲死后，家业逐渐衰落，但尽管如此，母亲还是为胡适多交学费，使得私塾的老师能在严加管教年幼的胡适，并倾尽全力教育好胡适。
当其他的孩子还在绞尽脑汁想办法逃学的时候，胡适就已经学会自己读一些深奥的书了。
这应该能给现今的父母们一个启示：要求孩子学特长固然重要，但是如何令孩子对所学东西产生兴趣，而不是因此产生厌学情绪就更显得重要了
联想到我的家庭教育，我的父母还是做的很不错的。
他们向来不会在客人面前埋怨自己孩子的不是，这样就在很大程度上树立起了我的自尊心和自信心。
另外，我真的有做不好的地方，他们就会在日常聊天中指出。
我的父母始终认为不应该为了达到教育的目的而另孩子失去该有的自信，否则得不偿失。
至于我的学习方面，他们从来不可以要求我去学这学那，而是培养起我对知识的渴望和追求，并在我求知的过程中给予我极大的帮助。
希望更多的人把家庭教育重视起来，而不至于白白断送了众多孩子的未来!
胡适在北大的演讲观后感600字
毕业在即，想着即将结束学生生涯不免心情复杂。
从小学到研究所，学校毫无疑问的成了我最熟悉的地方，对他的告别因不明前路因而总是欲语还休。
无意中读到了胡适先生在1932年6月给北京大学毕业生的讲话，颇有心得。
胡适先生认为，毕业后学生们绝少数会在国内或国外的研究院继续作学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官，办党，革命三条路；此外就是在家享福或者失业闲居了。
在这些选择中只有第一条继续求学之路，不会导致人的堕落。
走其余几条路的人，都存在着堕落的危险。
而堕落的方式总括起来，约有这两大类：第一是抛弃学生时代的求知识的欲望。
第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。
这两种危机在当今社会越发显得突出，人们追求的更多的是票子、房子，对于知识的追求也更多的转化成学历证书和升职加薪，学生时代纯粹的对于知识的追求还残剩多少
再者，我并不是一个纯粹的理想主义者，不生活在理想国，但也确实构划过我理想的职业以及生活，但复杂的社会会给我层层考验，我最终能坚持原本的自己还是会弃甲曳兵而走，被社会大流所淹没
胡适先生如神医般诊断出了学生们的病症，且给出了治病的良方。
第一个方子只有一句话：“总得时时寻一两个值得研究的问题!”最喜欢胡适先生描述人思考问题的状态，他说：“如果你有了一个真有趣的问题天天逗你去想他，天天引诱你去解决他，天天对你挑衅笑你无可奈何他，--这时候，你就会同恋爱一个女子发了疯一样，坐也坐不下，睡也睡不安，没工夫也得偷出工夫去陪她；没钱也得撙衣节食去巴结她。
没有书，你自会变卖家私去买书；没有仪器，你自会典押衣服去置办仪器；没有师友，你自会不远千里去寻师访友。
”喜欢这段话不仅仅因为其描述生动形象，更因为写出了自己的心声。
生活中知识的储备并不全来自于课堂老师的授受，有些来自于偶然听到的一个故事或者朋友间玩笑的几句讨论，但为了弄明白后续故事或者仅仅是为了朋友间的一个赌注，我们会花功夫主动去查阅资料，不知不觉中就掌握了相关知识。
相对于课堂的学习，这种无意间的求知更显轻松，而且记忆也越发深刻。
因此，问题是知识学问的老祖宗，古今来一切知识的产生与积聚，都是因为要解答问题，要解答实用上的困难或理论上的疑难。
另外两个方子也分别是一句话：“总得多发展一点非职业的兴趣。
”和“你总得有一点信心。
” 细思自己当前，虽然工作大致已定，但和自己所学专业联系并不是很大，何不在工作之外给法学留下一方土壤
除此之外，有了自己的兴趣爱好，才能缓解工作的压力，有正确的精神寄托。
胡适先生告诫我们，要深信今日的失败，都由于过去的不努力。
今日的努力，必定有将来的大收成。
虽然付出了努力，但现实往往是劳而无获，因此容易丧失理想，心灵麻木。
这些在成功的最后一道门槛上失败的人就只因为缺乏了信心，科学家巴斯德的例子就证明了成功最终到达前往往要经历不止一次的失败。
在奋斗的道路上，我们始终要坚信，我们现在所处的情况并没有自己想象中的糟糕，只要再坚持一下，我们就可以取得成功。
至此，再回头看自己当下的顾虑已豁然开朗。
我的不安源于环境和身份的改变，但只要坚持了求知的心，就可以在新的环境中不飘荡、不迷茫。
胡适《我的母亲》读后感
胡适对母亲的爱满溢于全文，这是读后的最大感受。
虽然作者的笔调很平实，并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德，但是正是因为它的平实，所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。
文章起初，作者将一些童年趣事记忆起来，并将自己作为“先生”的心理活动描写出来，让读者颇觉有趣与熟悉。
小孩子总是有那么一个心理，虽然大人们总觉得他们小爱开他们的玩笑，可是在小孩的心里自己却是很成熟的。
而作者写他小时候的童年趣事则是为了给下文母亲的出场作铺垫。
母亲对“我”的管教，不仅是严格的，也是慈爱的。
“每天天刚亮时，我母亲便把我喊醒，叫我披衣坐起。
我从不知道她醒来坐了多久了。
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十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门”，从这便可知道母亲对“我”的严格与母亲生活的艰难，作者从来都不知道母亲什么时候醒来坐在床前多久，可见母亲虽然仁慈温和、克己谦让、宽容善待，可是在后母兼后婆的身份下，她的生活比一般封建家庭主妇更加地艰难。
因此，儿子就是她的精神与生活的寄托，更是未来的希望。
而在她看来，儿子踏上丈夫的脚步就是最理想的。
母亲对作者的管束最严，“但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下，我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，便吓住了。
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无论怎样重罚，总不许我哭出声音来，她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
”回家再关上门好好地教育儿子，这给“我”留足了尊严与脸面，并不是像其他家长一般喜欢在外头教训孩子，给别人看给别人听，以示自己管教的严格。
母亲虽然严格，可是在她心里面却是包容着千千万万的疼爱。
有一次“我”害了翳病，母亲听说眼翳可以用舌头舔去，她便真的用舌头舔“我”病眼。
在当时她根本就没有考虑后果，也没有担心病菌会不会传染给自己。
作为当家的后母在处理家庭的难事和矛盾的时候，总是克己谦让、宽容善待，就算受了多大的委屈多少的脸色，都不曾与他们脸红、吵嘴、闹气，只是再也无法忍受得了就悲泣，让矛盾暂时地和缓下来。
因为作者从心底里同情与心疼母亲，所以他说，“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受”。
是的，打和骂还只是躯体上的疼痛，可是纠结在心里的难受是会让人发疯的。
虽然，母亲待人是最仁慈最温和的，但是对待他人对自己人格的侮辱是绝对不允许的。
譬如那次五叔对母亲的污蔑，“母亲气得大哭，并请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。
直到五叔当众认错赔罪，她才罢休”。
从这可见母亲的刚气与对名节的忠贞。
从这些作者对母亲的回忆可见作者对母亲的爱是多么地深沉与难忘。
作者还说，“如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母”。
从这便可知母亲在作者心目中的形象与份量。
爱，这是世间最美好的东西，是我们感情中最最宝贵的发自内心的情感，是我们生命中完整的一部分。
如果一个人缺失了爱，那么他的人生就会有无限的遗憾与不堪。
很开心能在胡适平实的笔调中见识了世间伟大母亲的一种，这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的一切。
《胡适先生》读后感
冯仑的这磨砺》是一片非常优秀志类题章，宝剑锋从磨砺出,梅自苦寒来，每一个男孩蜕变成一个男人都需要一个过程，只有经历才能懂得，在成长的过程中我们每个人就像是温室里的花朵，需要经历一次次风雨的洗礼，也只有经历了风雨才能够更加坚强，冯仑说到一个男人的优秀品质是毅力，勇敢.包容.智慧。
我觉得毅力是有一种坚韧不拔的韧劲，勇甘是敢于拼搏的精神，包容是一个男人应有的博大胸襟，智慧是在问题上的明辨是非。
他的这篇文章充分彰显了共产主义精神，人应该有信仰，更应该有接受磨砺的觉悟，即使前路荆棘满布，也要无惧无畏。
做事要无怨无悔，一个真正的男人要顶天立地。
光明磊落。
不为困难所屈服。
象自己的理想奔驰。
不是每个遗憾都会填满不是每个疼痛都要呐喊，火把虽然下垂火舌却一直向上燃烧。
一个男人就是要经的起这样的磨砺 好像字够了，小兄弟我打字很累的，记得给分就行了，希望能帮到你
季羡林《站在胡适之先生墓前》读后感600字
读《站在胡适之先生墓前》有感 本文是季羡林对胡适先生的一篇回忆录，从他如何同胡适先生认识到他们共同在北大供职，从胡适担任北大校长期间的事迹到胡适先生与季老离别，字里行间无不流露出季老对胡适之先生的思念和愤不平。
回想陈年往事，不仅悲从中来，心内思潮汹涌，如惊涛骇浪，季老竟然在墓碑前老泪纵横，并感到他不久也将会久别于人间。
古代文人之间的默契和相惜多之又甚，俞伯牙在钟子期墓前摔琴的典故相传千秋万代。
在同仁墓前烧掉自己的所有书稿的文人也比比皆是。
“人为知己者死”，当文人知道再也无人读懂他的时候，他知道，自己的悲歌才刚开始咏唱，他的宿命，注定是悲凉的。
但是胡适先生是聪明的文人，不是死读书死脑筋的文人。
49年解放军开进北平的时候，中央曾经给他致信，说希望胡适先生能够继续留在北大担任校长的重任，这看似是国家对文人的需求和给予礼遇，但是胡适先生断然拒绝了，胡适是研究中国历史和哲学的专家，他深知中国政治斗争的狡诈和伪善。
后来就去了南京，再后来就去了台湾，从此胡适先生再也没有回到大陆。
果不其然，在十几年后，文化大革命印证了胡适先生的预言。
所以，胡适是万幸的，是当初离开北大的决定让他免于关牛棚，挨游街的皮肉之苦。
胡适，这位同样反对国民党三民主义的斗士晚年过着风雨飘摇的矛盾生活，但是死后却受到最高的礼遇，国民党当局专门为他修建了一座万亩陵园，胡适先生的遗体就葬于此处。
而现在的大陆，似乎明白了原来这是一位中国在世界上影响最大、成就最高的学者。
于是，对待胡适先生的膜拜也变得狂热起来。
我们这个国家里，几千年来有两种人最不幸，一种是农民，另一种就是文人墨客。
农民在社会最动乱的时候生活最悲惨，文人墨客在社会最动乱的时候却活的最有滋有味，农民在社会稳定的时候生活倒好些，但是文人在社会最稳定时却遭灭绝。
我想到了李白、杜甫，想到了范仲淹、王安石，想到了陈独秀、鲁迅先生.......这些人年轻时同样有敢有为，心中充满了无限的政治抱负和思想抱负，然而，只因他们坚持独立的思想言论，只因他们凭借良心和对国家的热爱，抨击了时政就沦落到被小人当局谗害的惨淡结局
我想，这是我们教育的悲剧。
胡适新生活读后感
胡能成为文人，与其父母从小有很大关系。
实岁三岁零几就开始入私而进学之前认字达千字了。
有了基础，可以阅读，从而比同龄人早慧，增加兴趣和信心，自然形成良性循环，直至后来遇良师益友，从而成为学术大师。
在胡自传讲到他幼时，两个细节值得深思，同样是一起上学堂的，有的小孩千方百计逃学，而胡适非常认真本分地学。
这是什么原因呢
胡的原因上面解释了，而其他人不爱学习，其实是种恶性循环的典型。
由于各种原因，他们不懂，老师没耐心，只教他们念死书，背死书，这样就无趣，就逃学，老师就责骂，打的越厉害，越加逃学了
另外还有个细节：胡适其实是“高价生”
其他小孩蒙馆学金每年就两块银元，而胡妈妈第一年就是六元，最后一年加到十二银元
自然母亲会要求，老师也认真地教他，曰“讲书”
在那个时代，不得不佩服胡母的远见
也不得不感慨我们现在，大家都深怕自己的孩子输在起跑线上，拼命给孩子送到各种班，莫非中国现在的家长们早就看过胡适自传
新生活胡适一篇的读后感?生活
是为什么
胡能成为著名文人，与其父母从小启蒙有很大关系。
实岁三岁零几个月就开始入私塾，而进学之前认字达千字了。
有了基础，可以阅读，从而比同龄人早慧，增加兴趣和信心，自然形成良性循环，直至后来遇良师益友，从而成为学术大师。
在胡自传讲到他幼时，两个细节值得深思，同样是一起上学堂的，有的小孩千方百计逃学，而胡适非常认真本分地学。
这是什么原因呢
胡的原因上面解释了，而其他人不爱学习，其实是种恶性循环的典型。
由于各种原因，他们不懂，老师没耐心，只教他们念死书，背死书，这样就无趣，就逃学，老师就责骂，打的越厉害，越加逃学了
另外还有个细节：胡适其实是“高价生”
其他小孩蒙馆学金每年就两块银元，而胡妈妈第一年就是六元，最后一年加到十二银元
自然母亲会要求，老师也认真地教他，曰“讲书”
在那个时代，不得不佩服胡母的远见
也不得不感慨我们现在，大家都深怕自己的孩子输在起跑线上，拼命给孩子送到各种班，莫非中国现在的家长们早就看过胡适自传
读后感1500字左右 母亲,胡适
——读胡适《我的母亲》有感你要争气，因为你是母亲的孩子!“当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，你不慌不忙的走着，光明和黑暗都无法改变你的节奏;当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人已留恋的目光扫视周围田地时，你还是沉着而又漠然地走着，叹息也不能使你停步。
”我想这是用来形容时间的佳句，可总觉得拿它来比喻母亲对子女的爱似乎更有滋味。
因为母亲会为我们坚守，在风雨中，在怒涛里，安然矗立，默默守候。
正如胡适先生说的，“她是我的严师，我的慈母”，我想这应该是天下母亲的共性吧!从没见过那个母亲像小说中那样，那么绵弱，那么地永远只有母性的光辉在闪耀。
我所见过的母亲们，不管身自名门，衣食无忧，还是居于平淡，操劳辛苦，那或绵软冗长，或细腻隐微的母爱中，总会透射出一丝严毅，一缕坚强。
一直那么认为，那是一位刚强的女子。
胡母对适之，管教严厉，母爱深藏。
从眠醒时的教训到说错话时的责罚，在小胡适心中，母亲俨然是一位严厉的先生，是他畏惧的对象。
然那一晚母亲夜舔眼翳，还是让她理解了母亲那隐藏深处，隐微含蓄的深情关爱。
这是一位特别优秀的母亲，这是一位特别有才的儿子。
他感恩母亲的付出，他感谢母亲的教诲。
正如他在文中说的：“我在母亲的教训下生活了九年，独自在光魔的人还离婚了二十多年，感谢母亲，让我学得了好脾气，学得了待人接物的和气，学的了宽恕人、体谅人……”适之先生是一位好儿子，在他面前我觉得自己竟那般不争。
不管是在学问上还是在感恩这事上……我一直都这么认为，母亲是热爱织毛衣的，因为她所有的闲暇都在织、织、织，找了魔般地织。
对于母亲的织物，小时候，我是骄傲的，我自豪母亲的心灵手巧，母亲也总是灿烂地笑着;稍大一些，我是自卑的，再大一些，我拒绝母亲的织物，我要穿有牌子的，母亲的心碎了，他竟有些不知所措，然而她依然在织;渐渐地，我又默默地穿上了，只是用外套裹着，不露分毫，母亲终于有所欣慰……现在读着胡适先生的《我的母亲》，往昔的点点滴滴充斥脑海，那些早已被认为是理所当然甚至不耐烦的丝丝入微的爱。
“娃，多喝点鸡汤，增强体质”，“娃，睡前记得喝牛奶”，“娃，晚上早点睡，别熬太晚”……沉浸在记忆的海洋里，不觉已泪流满面。
“吱呀”，老屋的门被打开了，是母亲回来了。
擦干泪，对着镜子笑了一笑，我迎了出去。
抓着母亲的手，摇啊摇，撒娇似的，道：“老妈帮我织件背心～～”“嗯。
”淡淡地，母亲应了一声，我心里一惊，“母亲，难道我伤您已如此之重?”偷觑了母亲一眼，却发现母亲眼中是一丝难以掩抑的惊喜，连嘴角都微微上扬着。
一周后，穿着乳白色的背心，我在村上招摇过市，因为我已长大，我的招摇会让母亲欣然自喜。
真心的感谢“麇先生”让我在今天懂得了母亲的良苦用心，也知道了我的无理取闹。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
但愿在下一个花开之时，早已不同的人多一些喜悦，少一缕懊悔。
母亲，我不求您长生不老，因为那意味着您将为我操劳千年。
母亲，我不求您多么精神，只要您还打得动、骂的动您这不争气的女儿，这就足矣!感谢有你，陪伴我走过这么多个风风雨雨……在您的爱面前我的文章竟显得那么苍白，母亲，您给予我别具一格的爱，而，不争气的我的笨笔，却只能写出它的千篇一律。
母亲，一路走好!
